临澧县2027届四上数学期末检测试题含解析

临澧县2027届四上数学期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．2019年社旗南环公路进行了扩建，在原道路的两旁各扩宽25米，总长度为1.6千米，扩建了（________）平方米，合（________）公顷。2．在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线_____．3．条形统计图用2格表示10人，平均每格表示_____人，照这样计算，要表示70人需要画_____．4．观察除法竖式填空。5．学校有120本科技书，每班分20本，可以分给________个班。6．930除以一个数，商是30，这个数是________。7．算式468÷52的商是（________）位数，832÷52的商是（________）位数。8．没有最大的自然数，最小的自然数是（______）。9．计算4×（13﹣5）时，先算_____法，再算_____法．10．五一假期，大伟一家自驾车去黄山旅行。他们8：00从家出发，汽车的速度是60千米/时，他们（____）时能到黄山。11．播放一部动画片需要256分钟。如果每天从18：00播放到18：32分，（________）天能播放完。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．……。（________）13．在10倍的放大镜下看15度的角是150度。（______）14．一个五位数省略万位后面的尾数约是5万，这个数最大是1．_____15．掷骰子，朝上的数字大于4甲获胜，小于4乙获胜，这个规则不公平．_____16．同学们排成一队去做操，从前数兰兰排第4个，从后数兰兰排第6个，这一队共有10人．（____）17．计算3700÷900时，商是4，余数是1.（_____）18．两点间的垂直线段最短。（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万，这个数最大的可能是（）．A．449999 B．445999 C．459999 D．45499920．希望小学共有380名学生，“380”是一个（）。A．近似数 B．估算数 C．精确数 D．不确定21．两车从甲乙两地同时出发相向而行，相遇时(

)．A．速度相同 B．所行距离相等 C．所用时间相等22．640÷8÷2和下面算式()的得数相等。A．640÷(8÷2) B．640÷(8×2) C．640÷8×223．830020600读作()A．八亿三千零二万六百B．八亿三千零二万零六百C．八亿三千二万零六百四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写得数。25．列竖式计算。（带※的要验算）（1）174×18＝（2）206×23＝（3）1075÷43＝（4）765÷74＝（5）※403÷13＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？27．我帮动物找朋友．28．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．求下图中角的度数，写出过程。上图是由两块三角板拼成的。是多少度？30．同学们排队做操，如果每排20人，一共要排成30排；如果每排25人，一共要排成多少排？31．小马虎在计算除法时,把被除数458个位上的8错看成0,结果得到的商是9,正确的商是多少?余数是多少?32．一份稿件，甲单独打用10小时，乙单独打用15小时，现在先由甲单独打4小时，再两人合打，还需要多少小时？33．小明骑车从家到学校，如果每分钟行198米，12分钟能到达学校，小明家到学校的路程大约是多少米？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、800008【分析】两旁各扩宽25米，共扩宽25×2米，把1.6千米换算成米，乘进率1000，再根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出它扩建的面积是多少平方米，然后根据10000平方米＝1公顷，换算成公顷数即可。【详解】25×2＝50（米）1.6千米＝1600米1600×50＝80000（平方米）80000平方米＝8公顷【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：面积单位相邻单位之间的进率及换算。2、相互平行【详解】略3、514格【详解】10÷2＝5（人）70÷5＝14（格）答：平均每格表示5人，照这样计算，要表示70人需要画14格．故答案为：5；14格．【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．4、见详解【分析】整数除法笔算中，商与被除数哪一位对齐，商就哪一位上；商与除数的积表示有多少个商的计数单位。据此即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对整数除法知识的掌握和灵活运用。5、6【详解】略6、31【解析】被除数除以商等于除数。【详解】930÷30=31，所以这个数为31。故答案为：31.7、一两【分析】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。据此解答即可。【详解】算式468÷52中，被除数前两位数小于除数，则商是一位数；算式832÷52中，被除数前两位数大于除数，则商是两位数；【点睛】要判断三位数除以两位数的商是几位数，只需要比较被除数前两位数和除数的大小即可。8、0【详解】略9、减乘【详解】解：4×（13﹣5）＝4×8＝32先算减法，再算乘法；故答案为减；乘．10、11【详解】略11、8【分析】根据题意，每天从18：00播放到18：32分，每天播放32分钟，用动画片的总时间除以每天播放的时间，商是几就是播放几天，如果有余数，应把余数去掉并在商的个位上加1，所得的结果为实际播放的天数。【详解】256÷32＝8（天）；故8天能播放完。【点睛】本题主要考查经过时间的计算，确定从18：00播放到18：32分，经过32分钟是解答本题的关键。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【分析】在有余数的除法中，如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，但是余数也随之乘或除以这个数；据此解答即可。【详解】98÷5＝19……3980÷50＝19……30所以980÷50＝98÷5＝19……3判断错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。13、×【详解】略14、×【详解】一个数省略万位后面尾数是5万，那么这个数最大是2．所以原题说法错误．故答案为：×．15、√【详解】大于4的数字有5，6；小于4的数字有1，2，3；故乙获胜的可能性大，这个规则不公平，判断正确．故答案为：√．16、×【解析】4+6﹣1＝9（人）即这一队共有9人，所以原题说法错误．故答案为：×．17、×【详解】略18、×

【详解】根据线段的性质：两点之间，线段最短；连接两点间的线段的长度叫两点间的距离；故答案为：√三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、D【详解】略20、C【分析】一个数能表示原来物体或事件的实际数量，这个数称为准确数。一个数与准确数相近（比准确数略多或者略少些），这一个数称之为近似数。据此解答即可。【详解】希望小学共有380名学生，“380”是一个准确数。故答案为：C。【点睛】与实际完全符合的数叫准确数，与实际非常接近的数叫近似数。一般有“大约”这个关键词时，数字是近似数。21、C【详解】略22、B【详解】略23、B【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、2400；800；21000；78100；78；14；40012；1000；38；64032000；20；18；462【详解】略25、（1）3132；（2）4738；（3）25；（4）10……25；（5）31【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算，据此解答。【详解】（1）174×18＝3132（2）206×23＝4738（3）1075÷43＝25（4）765÷74＝10……25（5）403÷13＝31验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【详解】略28、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、105°【分析】根据图意，图中三角尺的两个锐角和∠3组成了一个平角，是180°，拼组的两个角的度数分别为30°和45°，由此解答。【详解】180°－30°－45°＝105°答：是105°。【点睛】解答本题的关键是牢记三角尺中各个角的度数和平角的定义。30、20×30=600（人）600÷25=24（排）排24排【解析】略31、98【详解】450÷9=50458÷50=9……8商是9余数是832、3.6小时【详解】（1﹣×4）÷（）＝＝3.6（小