2025年绵阳富乐国际中学初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年绵阳富乐国际中学初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加粗字读音正确的一项是（）A.薄雾（bó）B.差互（chā）C.模样（mú）D.强调（qiǎng）答案：C解析：A项“薄”在“薄雾”中读作bó；B项“差”在“差互”中读作chā；C项“模”读作mú；D项“强”读作qiáng，不是qiǎng，因此C项正确。(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）A.形状各异B.针对对象C.别具匠心D.语无伦次答案：C解析：A项“形状各异”正确；B项“针对对象”应为“针对目标”；C项“别具匠心”正确；D项“语无伦次”正确，因此C项无错别字。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.他昨天去学校了。B.我们必须防止不发生事故。C.为了提高学习效率，我们应该认真复习并合理安排时间。D.这本书对我帮助很大。答案：C解析：A项语句通顺；B项“防止”后面应接“发生事故”即变成“防止发生事故”，因此B项语病；C项无语病；D项语句通顺。正确答案是C。(4)与“田园”相关的诗句是（）A.白日依山尽，黄河入海流。B.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。C.细雨鱼儿出，微风燕子斜。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：B解析：B项出自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》，描绘了田园丰收的场景；其余选项多描写自然景象，与“田园”无直接关联。(5)下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D.举头望明月，低头思故乡。答案：C解析：C项出自杜甫《绝句》，描绘春天的生机景象；A项描写大漠秋景；B项描写夏日景象；D项描写秋思。(6)下列说法中，正确的一项是（）A.《鲁滨逊漂流记》的作者是吴承恩。B.王维是唐代著名诗人，号“东坡居士”。C.“二十四节气”中，立春是第一个节气。D.四大名著中，罗贯中是《水浒传》的作者。答案：C解析：A项《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福所写；B项王维是唐代诗人，但号“摩诘居士”；C项“立春”是二十四节气的第一个节气；D项《水浒传》的作者是施耐庵。因此正确答案是C。(7)“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗的含义是（）A.不认识庐山的真实面貌，只因为身在庐山之中。B.不了解事情的真相，只因为缺乏见识。C.人处其中，就看不到事物的全貌。D.有人说我在这里，我却不知道是什么意思。答案：C解析：诗句出自苏轼《题西林壁》，意思是说人处在庐山之中，看不到庐山的全貌，强调换个角度看问题的重要性。(8)“春眠不觉晓”下一句是（）A.处处闻啼鸟B.处处闻鸟啼C.鸟儿处处闻D.处处有鸟声答案：A解析：诗句出自孟浩然《春晓》，下一句是“处处闻啼鸟”。(9)下列选项中，与“小心翼翼”意思相近的一项是（）A.大大方方B.胆小如鼠C.慢条斯理D.惊慌失措答案：B解析：B项“胆小如鼠”表示非常谨慎小心；其余选项均不符合意思相近的要求。(10)下列词语中，褒义词的一项是（）A.没精打采B.成天价C.完美无缺D.随意答案：C解析：C项“完美无缺”是褒义词；其余选项均为贬义或中性词。(11)下列说法中，正确的一项是（）A.《泊船瓜洲》的作者是范仲淹。B.《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品。C.《题西林壁》的作者是苏轼。D.“鹅鹅鹅，曲项向天歌”出自《山居秋暝》。答案：C解析：A项《泊船瓜洲》的作者是王安石；B项《游子吟》的作者是孟郊；C项正确；D项“鹅鹅鹅”出自骆宾王《咏鹅》。(12)下列诗句中，描写水面风光的一项是（）A.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。B.西楼望月，几度夕阳。C.春江潮水连海平，海上明月共潮生。D.绿树村边合，青山郭外斜。答案：C解析：C项出自张若虚《春江花月夜》，描写春江潮水与明月相映的广阔水面风景。(13)下列句子中，没有使用比喻的一项是（）A.他的声音像银铃一样悦耳。B.他笑得像朵花，让人忍不住驻足。C.他在奔跑中像风一样快。D.他每天步行三公里，坚持锻炼。答案：D解析：A、B、C项均使用比喻修辞；D项是直接描述，不含比喻。(14)下列诗句中，不属于表达思乡情感的一项是（）A.举头望明月，低头思故乡。B.乡书何处达？归雁洛阳边。C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D.九月九日忆山东兄弟。答案：C解析：C项“春眠不觉晓”出自《春晓》，描写的是春天的早晨，不表达思乡情感；其余选项均表达思乡之情。(15)下列句子中，使用“被”字句的一项是（）A.我们把东西都放好了。B.东西都被我们放好了。C.东西放好了。D.东西放好了，谁也没动。答案：B解析：“被”字句强调被动意义，B项正确，“东西都被我们放好了”。(16)人物描写中，用于表现人物心理的一项是（）A.外貌描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写答案：D解析：D项“心理描写”专门用于表现人物的内心活动和心理状态。(17)下列说法中，错误的一项是（）A.“差”可以表示“差错”的意思。B.“薄”可以表示“轻薄”的意思。C.“模”可以表示“榜样”的意思。D.“为”可以表示“做”的意思。答案：C解析：C项中“模”表示“榜样”的意思是不准确的；其余选项均符合字义。(18)下列诗句中，描写秋景的一项是（）A.野火烧不尽，春风吹又生。B.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。答案：C解析：C项出自张继《枫桥夜泊》，描写秋夜的景象；其余分别是描写春、夏景色的句子。(19)下列诗句中，与“时光飞逝”意思相近的一项是（）A.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。B.少壮不努力，老大徒伤悲。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.春江潮水连海平，海上明月共潮生。答案：A解析：A项出自颜真卿《劝学》，强调珍惜时间；B项强调努力的重要性；C项描写迷路后突然看到光明；D项描写春江与明月的空灵景象。因此A项正确。(20)古诗词中，表达男女之间美好情感的诗句是（）A.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。B.绿杨烟外晓寒轻，红杏深花，小园香满径。C.桃之夭夭，灼灼其华。D.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。答案：A解析：A项出自赵师秀《约客》，描写诗人等待朋友而引起的内心失落与惆怅，体现了一种深厚的友情情感；C项出自《诗经》，表达女子美丽；D项传达了战争的残酷；B项赏析春日景象。因此A项表达男女之间的真实情感。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“________，江清月近人。”答案：野旷天低树解析：该句出自王维《山居秋暝》，描写秋夜山林的宁静与月色的清幽。(22)“一水护田将绿绕，________。”答案：两山排闼送青来解析：该句出自王安石《书湖阴先生壁》，描写田园风光，展现自然的美好。(23)“天街小雨润如酥，________。”答案：草色遥看近却无解析：该句出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，描绘了早春细雨后的景色。(24)“会当凌绝顶，________。”答案：一览众山小解析：该句出自杜甫《望岳》，描绘诗人远望泰山的壮阔景象。(25)“生当作人杰，________。”答案：死亦为鬼雄解析：该句出自李清照《夏日绝句》，表达诗人对英雄的赞叹与自身气节的坚守。(26)“清明时节雨纷纷，________。”答案：路上行人欲断魂解析：该句出自杜牧《清明》，描绘清明时节的雨景与游子的思念之情。(27)“好雨知时节，当春乃发生。________，润物细无声。”答案：随风潜入夜解析：该句出自杜甫《春夜喜雨》，描绘春雨悄然落下、默默滋润万物的情景。(28)“________，疑是银河落九天。”答案：飞流直下三千尺解析：该句出自李白《望庐山瀑布》，描绘庐山瀑布的气势与景色。(29)“绿树村边合，________。”答案：青山郭外斜解析：该句出自孟浩然《过故人庄》，描绘村庄的自然环境与田园风光。(30)“绿遍山原白满川，________。”答案：子规声里雨如烟解析：该句出自翁卷《乡村四月》，描绘春天山野的绿意与雨水的情景。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。问题：(1)这首诗的作者是谁？答案：白居易解析：这首诗是唐代诗人白居易所作，主题是通过对原上草的描写，寄托对友人离别的感伤情绪。(2)请写出诗中表现生命力顽强的一句诗。答案：野火烧不尽，春风吹又生解析：这两句诗用原上草的形象表现生命在自然考验中依然蓬勃生长，象征顽强的生命力。(3)诗中“萋萋”的意思是（）A.草长得茂盛B.声音嘈杂C.情感孤独D.花香浓烈答案：A解析：“萋萋”形容草木繁茂的样子。(4)这首诗主要表达的情感是（）A.对友人的依依惜别之情B.对春天的喜爱之情C.自然景象的赞美之情D.对生命的感慨之情答案：A解析：这首诗是“赋得古原草送别”，以古原草的变化和再生来抒发对友人离别的不舍与感伤之情。(5)诗中“远芳侵古道”的“远芳”指的是（）A.远远飘来的芬芳B.从远处来的花草C.草的芳香蔓延至远方D.草木繁茂，美丽非凡答案：C解析：诗句意思是草木的芳香随着春风远播，强化了草生命力顽强的意境。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。孔与之议事，问：“君家翁乐群？”答曰：“未若柳絮因风起。”孔又曰：“夫人乐群否？”答曰：“未若柳絮因风起。”大兄急曰：“汝若从汝父之言，吾弗能与汝商。”答曰：“若不从汝父之言，吾弗能与汝商。”问题：(1)给下列句中加粗字选择正确的意思。甚聪惠，甚的意思是（）A.非常B.比C.表示程度D.表示比较答案：A解析：“甚”在文言文中常表示“非常”，与“聪惠”相搭配，形容智能非凡。(2)下面哪一项是文言文中常见的语气词？A.之B.乎C.然D.与答案：B解析：文言文中的语气词如“乎”用于表达疑问或感叹，常出现在句末，语气更丰富。(3)下面哪一句是文中对“聪明”的描写？A.梁国杨氏子九岁B.甚聪惠C.吾弗能与汝商D.答曰答案：B解析：B项“甚聪惠”直接说明杨氏子的聪明。(4)从文中推测一下，故事讲述的是哪篇课文？A.《孔子游春》B.《林冲雪夜上梁山》C.《学弈》D.《杨氏子九岁》答案：D解析：根据内容，这是《杨氏子九岁》的内容，讲述的是一个小孩聪慧的故事。(5)文中“未若柳絮因风起”比喻的是（）A.雪B.花C.雨D.风答案：A解析：这句是比喻“雪”的轻盈飘落，出自《世说新语·言语》。(6)本文通过什么方式说明人物聪明？A.间接描写B.他人评价C.阐述其行为D.一一列举答案：C解析：本文通过人物的言行来体现其聪明，而非他人评价或间接描写。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)在我们成长的过程中，总会遇到一些挑战。这些挑战让我们学会了很多道理，也让我们变得更加坚强。有一次，我参加了一次演讲比赛。刚开始，我非常紧张，声音颤抖，甚至说不出话来。但通过不断的练习和老师的鼓励，我渐渐找到了自信。最终，在赛场上成功地完成了演讲，赢得了许多掌声。问题：(1)这篇文章的主要内容是什么？（3分）答案：这篇文章主要讲述了作者参加演讲比赛，从紧张到自信，最终成功完成演讲的经历。解析：文章以“我参加演讲比赛”的经历为主线，描写了克服紧张、获得成功的心理变化过程。(2)指出文章中使用的修辞手法。（2分）答案：比喻、排比、夸张解析：文章中未直接使用比喻；排比和夸张使用较少；但最后一句“赢得了许多掌声”可以看作是一种夸张的修辞。(3)文章中“通过不断的练习和老师的鼓励”这句话的作用是什么？（2分）答案：这句话是文章的过渡句，引出作者逐渐找到自信的过程。解析：这句话连接了开端和高潮，起到过渡作用。(4)作者最终在演讲比赛中获得了怎样的结果？（2分）答案：赢得了掌声。解析：根据文中“赢得了许多掌声”可知，作者成功完成演讲并得到了认可。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)科学是一把双刃剑，它既为人类带来便利，也可能带来风险。比如，科技发展让我们的生活变得更加便捷，手机、电脑几乎成了我们生活中不可或缺的工具。同时，科技进步也使我们面临一些问题，比如数字依赖、网络成瘾、信息爆炸等。因此，我们要正确看待科技，让它成为我们生活中的助力，而不是负担。问题：(1)这篇文章的主要观点是什么？（3分）答案：科学是一把双刃剑，要正确看待它，让它成为助力而不是负担。解析：作者通过科技带来的便利与风险，指出应客观看待科学的发展。(2)作者为什么要提到“数字依赖”“网络成瘾”等现象？（3分）答案：为了说明科技可能给我们带来的负面影响，从而强调要正确看待科技。解析：作者列举这些现象主要为了突出科技