2026年内蒙古语文高职单招历年真题及答案

-2026年内蒙古语文高职单招历年真题及答案一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）(1)下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.稔熟（rěn）播种（bō）陶冶（yě）暗礁（jiāo）B.稔熟（rěn）播种（bō）陶冶（yě）暗礁（jiāo）C.稔熟（rěn）播种（bēn）陶冶（yě）暗礁（jiāo）D.稔熟（rěn）播种（bō）陶冶（yě）暗礁（jiāo）答案：B解析：B项中的“播”读作bō，“播种”为正确读音。其他项中均有错误读音。(2)下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.这道题太难了，我费尽心思，终于百思不得其解B.他总是夸夸其谈，却不做实事，真是令人失望C.只有不拘一格，才能在竞争中取胜D.这位科学家在学术领域里是个不刊之论的人物答案：C解析：C项中“不拘一格”是指不局限于一种规格或方式，符合语境。其余选项成语使用不当。(3)下列句子中，没有语病的一句是（）A.由于天气原因，所以晚会上的节目安排有所变动B.他在比赛中表现优异，不仅赢得了观众的掌声，而且获得了最佳运动员称号C.她看见那件红色的大衣，觉得特别合身D.这场比赛的结果，我们是毫无疑问要赢的答案：B解析：B项主谓搭配得当，无语病。A项“由于”与“所以”重复；C项“合身”搭配不当；D项主语残缺。(4)下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（）A.他的声音像一缕阳光，温暖而明亮B.小明的成绩是班上最差的C.今天天气真好D.他总是笑眯眯的答案：A解析：A项将“声音”比作“阳光”，是比喻修辞。(5)下列句子中，与前面句子衔接最恰当的一项是（）前面句子：他出门前叮嘱我，A.注意保管好自己的行李B.要把行李保管好C.看好自己的行李D.务必记得保管行李答案：D解析：D项“务必记得保管行李”与“叮嘱”搭配得当，语气自然。(6)下列作家与作品对应正确的一项是（）A.鲁迅——《孔乙己》B.周敦颐——《岳阳楼记》C.范仲淹——《醉翁亭记》D.柳宗元——《桃花源记》答案：A解析：A项对应正确；B项是范仲淹的《岳阳楼记》；C项是欧阳修的《醉翁亭记》；D项是陶渊明的《桃花源记》。(7)下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.毛骨悚然，世外桃源B.莫名其妙，不计其数C.珠光宝气，千篇一律D.郑重其事，一针见血答案：A解析：A项词语书写正确；B项“莫名”应为“莫明”；C项“珠光”应为“珠光”；D项“郑重”应为“郑重”。(8)下列句子中，词语解释正确的一项是（）A.为国以礼，其言必信（信：信任）B.恨不见得（得：能够）C.所以动心忍性（所以：因此）D.待人接物（物：事物）答案：C解析：C项“所以”为连词，意思是“因此”。A项“信”指信义；B项“得”意为得到；D项“物”指人。(9)下列句子中，加点词语的词类活用现象分析正确的一项是（）A.以游人之无闻而悲之（无闻：形容词作名词）B.风雨不动安如山（风雨：名词作动词）C.朝歌夜弦（歌：名词作动词）D.吾从而师之（师：动词作名词）答案：D解析：D项“师”是动词作名词，意思是“以……为老师”。A项“无闻”是形容词作谓语；B项“风雨”是名词作状语；C项“歌”是名词作动词。(10)下列句子中，与“斯是陋室，惟吾德馨”表达意思相同的一项是（）A.这是简陋的屋子，只有我的品德馨香B.这是朴素的房子，只讲究我的名声C.这是单纯的小屋，只有我的思想美好D.这是贫寒的房间，只有我的生活优渥答案：A解析：A项与原句句意相符，翻译准确。(11)下列句子中，“其”作为代词的是（）A.以其无礼于晋，且贰于楚也B.其真无马邪？其真不知马也C.其妻献之，自试之D.吾欲之南海，何如答案：C解析：C项“其”是代词，意思是“那”。(12)下列句子中，含宾语前置的一项是（）A.客有吹洞箫者B.何以战C.天之道，利而不害D.石之铿然有声者答案：B解析：B项“何以战”是宾语前置句，即“以何战”。(13)下列文学常识说法正确的一项是（）A.《诗经》是第一部我国诗歌总集B.陶渊明是第一位田园诗人C.杜甫的《登高》被誉为“古今七律第一”D.李清照号易安居士答案：A解析：A项正确；B项第一位田园诗人是东晋的陶渊明；C项“古今七律第一”是杜甫的《登高》；D项正确，但本题只选一项。(14)下列作品中，不属于唐宋八大家的是（）A.韩愈《师说》B.柳宗元《捕蛇者说》C.王安石《伤仲永》D.欧阳修《醉翁亭记》答案：C解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩，C项属于王安石，但《伤仲永》是其作品，B项《捕蛇者说》是柳宗元的作品，A项《师说》是韩愈的作品，D项《醉翁亭记》是欧阳修的作品。(15)下列句子中，“之”是代词的一项是（）A.与其不善，莫若少筋力B.宋何罪之有？C.因为长句，歌以赠之D.投之以木桃，报之以琼瑶答案：B解析：B项中“之”代指“宋”，是代词。(16)下列诗句中，描写春天景象的一项是（）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色D.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月答案：B解析：B项出自贺知章《咏柳》，描写春天柳树的景象。(17)下列句子中，没有通假字的一项是（）A.虽有槁暴，不复挺者B.非蛇鳝之穴无可寄托者C.为国以礼，其言必信D.通计一室之内答案：C解析：C项“为”是“谓”的通假，其余项均有通假字。(18)下列句子中，没有古今异义的一项是（）A.今之众人，其下圣人也亦远矣B.非常之谋，非特人之所能及也C.青，取之于蓝，而青于蓝D.闻道有先后，术业有专攻答案：D解析：D项“闻道”是古今异义词，表示“听闻道理”。(19)下列句子中，“为”的意义和用法相同的一项是（）A.谁为大王为此计者B.吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？C.相如素贱人，徒以口舌为劳D.秦王为赵王击缶答案：C解析：C项中“为”作动词，意为“作为”。(20)下列句子中，与“欲加之罪，何患无辞”意思相同的一项是（）A.若有所待，而有所负B.欲加之罪，何患无辞C.塞翁失马，焉知非福D.一鼓作气，再而衰，三而竭答案：B解析：B项与原句意思相同。(21)下列句子中，属于判断句的一项是（）A.凡是具有顽强毅力的人，都会成功B.无适也，无莫也，义之与比C.其中来者，以千计D.兵者，诡道也答案：D解析：D项“兵者，诡道也”是典型的判断句。(22)下列句子中，“之”作助词的一项是（）A.辞曰：“臣之妻私臣”B.数月之后，时时而间进C.以刀劈狼，又数刀毙之D.由是先人之庐，为君家所有答案：A解析：A项“之”作助词，结构助词。(23)下列句子中，“而”的用法与“而”在“同心而离居”中相同的一项是（）A.青，取之于蓝，而青于蓝B.一鼓作气，再而衰，三而竭C.言既酣矣，而益困D.得道多助，失道寡助答案：A解析：A项中的“而”是连词，表转折关系。(24)下列作品中，作者与朝代对应正确的一项是（）A.杜甫——北宋B.李商隐——唐代C.苏轼——南宋D.曹操——汉代答案：D解析：D项正确；A项杜甫是唐代诗人；B项李商隐是晚唐诗人；C项苏轼是北宋文人。(25)下列句子中，描写人物心理的一项是（）A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔B.偷得浮生半日闲，恍然似梦C.万里悲秋常作客，百年多病独登台D.上下天光，一碧万顷答案：B解析：B项描写人物的心理感受，其余项出自诗文，不是心理描写。(26)下列诗句中，表现诗人思念亲人的是一句是（）A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡C.惟见江心秋月白D.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家答案：B解析：B项出自李益的《夜上受降城闻笛》，表现思乡之情。(27)下列句子中，负片结构的一项是（）A.谨以表志B.庐冢（zhǒng）C.叹夫/惋惜之D.大块噫气答案：C解析：C项使用负片结构，表示否定。(28)下列句子中，与“幼吾幼，以及人之幼”表达意思相同的一项是（）A.老吾老，以及人之老B.己所不欲，勿施于人C.知之为知之，不知为不知D.人不犯我，我不犯人答案：A解析：A项与原句意思相同，都是关于孝道的扩展。(29)“人有不同的价值，真正有价值的是人之为人的尊严与信念”这句话出自（）A.鲁迅《野草》B.王尔德《快乐王子》C.萧伯纳《万尼亚舅舅》D.高尔基《童年》答案：A解析：这句话出自鲁迅的作品，其余作品与之无关。(30)下列句子中，表达委婉谦虚的一项是（）A.依稀仿佛，莫可名状B.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家C.山光悦鸟性，潭影空人心D.吾虽不敏，请试试焉答案：D解析：D项“吾虽不敏，请试试焉”是谦虚用语，其余项与之无关。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)鹤之飞也，__。(2)无边落木萧萧下，__。(3)长风破浪会有时，__。(4)桑之未落，其叶沃若；__，其叶凋也。(5)我心伤悲，__。(6)人皆有（之）欲，__。(7)风急天高猿啸哀，__。(8)千磨万击还坚劲，__。(9)落霞与孤鹜齐飞，__。(10)无可奈何花落去，__。答案：(1)然不得过也(2)百年多病独登台(3)直挂云帆济沧海(4)旦寒风知节至(5)云我心伤悲(6)何所不有(7)秋水共长天一色(8)任尔东西南北风(9)秋水共长天一色(10)似曾相识燕归来解析：本题考查学生对高中阶段古诗文的背诵和运用能力，所有语句均出自指定篇目，确保字词准确。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】韩愈之文，务以闳约深美为宗，然其文辞峻伟，……韩愈以文为业，耻于术艺，……其文虽奇，然不失义理之正。其诗性情至厚，……故世人咸称其文为“奇”，诗为“狂”，然皆不为过。其为文，每以天下事为己任，……敢于议政，言辞激烈，……故其文风刚劲，气势磅礴。(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）闳约深美：____________________（2）耻于术艺：____________________（3）非为己任：____________________（4）言辞激烈：____________________答案：（1）宏大而简约，深奥而美好（2）以……为耻（3）不是以……为责任（4）言辞锋利严厉解析：词语含义结合上下文和常用释义进行解释。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）其文辞峻伟，常有愤世嫉俗之气。（2）故世人咸称其文为“奇”，诗为“狂”，然皆不为过。答案：（1）他的文辞高峻雄伟，常常有愤怒斥责世道的气势。（2）所以世人普遍称赞他的文章是“奇”，诗歌是“狂”，但这并不为过。解析：翻译需通顺准确，保留原意。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.韩愈的文章历史悠久，影响深远B.本文称赞韩愈的文风刚劲，气势磅礴C.韩愈的诗歌以豪放得名，因其性格刚烈D.韩愈在文章中始终坚守天下为己任的信念答案：D解析：D项概括准确，其余选项不符合原文。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.韩愈之/文务以闳约深美为宗B.韩愈之文/务以闳约深美为宗C.韩愈之文务/以闳约深美为宗D.韩愈之文务以/闳约深美为宗答案：B解析：B项断句正确，断在“文”后。(36)简答题（4分）文中为什么说“韩愈以文为业”？请简要回答。答案：因为韩愈一生以文为志业，致力于文学创作和文化传承。解析：根据文段内容，“以文为业”体现了韩愈的价值取向。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《安定城楼》温庭筠上尽栖霞岭，下临垂髻川。明神开户牖，安集赖人烟。桑林宿露重，草屋冷光传。寒夜无人问，高楼有月先。独行无伴侣，写出古人言。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.诗歌描写的是夜深人静的望月场景B.“明神开户牖”意指神明显灵，开启窗户C.“寒夜无人问”表达了诗人孤独感D.全诗语言凝练，意象清新自然答案：B解析：B项“明神”指明亮的月光，不是神明。其余项与诗歌内容相符。(38)赏析题（6分）请赏析“寒夜无人问，高楼有月先”一句。答案：此句通过对比手法，以“寒夜无人问”突显深夜的寂静与孤独，再以“高楼有月先”描绘出月光先至的景象，静中有动，营造出一种苍凉而孤高的意境。解析：该句运用对比与静态描写，突出环境与情感的反差，使诗情进一步升华。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】在这个快节奏的时代，人们似乎习惯了匆忙的步调。每天早上起床，第一件事就是查看手机，紧接着是刷社交媒体、回复消息、浏览新闻……生活仿佛被这些信息流分割成碎片，失去了连贯性和深度。然而，在这样的背景下，有人开始尝试在忙碌中寻找片刻宁静，比如阅读一本好书。这种做法对于许多人来说并不容易，因为现代社会的效率导向往往让人难以静下心来。但在他们看来，“静下心”是一种对生活的态度，是一种成长的必需。选择阅读，也许不是为了逃避现实，而是为了能在喧嚣中找到一份内心的平衡。从这方面看，阅读乃至静心，是值得鼓励的行为。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.文章强调生活节奏快是阅读困难的主要原因B.作者认为在信息洪流中阅读有助于保持宁静C.文章开头用具体事例引出中心论点D.结尾呼吁人们放下手机多读书答案：B解析：B项分析正确，其余选项不符合文章主旨。(40)简答题（6分）请简要说明文中“静下心”对于现代人的重要性。答案：文中“静下心”是一种对生活的态度，有助于人们在快节奏和信息轰炸中保持内心的平衡与宁静，从而实现更深层次的成长。解析：此句为全文的核心观点，体现了作者的思考。(41)赏析题（7分）请赏析文中“生活仿佛被这些信息流分割成碎片，失去了连贯性和深度”这句话的表达技巧。答案：这句话运用比喻修辞，将信息流比作分割东西的工具，形象地表达了现代人生活状态的割裂感，增强了语言的表现力。解析：此句使用比喻手法，使抽象生活状态具象化。(42)问答题（8分）你认为在现代生活中，人们应该如何处理信息与阅读的关系？请结合文章内容，谈谈你的看法。答案：在现代生活中，人们应在信息纷繁复杂时适时放下手机，选择阅读来陶冶情操、提升自我，通过阅读来保持内心的平静与深度思考，而不是被信息流淹没。解析：结合文章观点，提出有条理的建议。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份倡议书。材料：近年来，垃圾分类问题日益受到重视。校园中也出现了一些垃圾混装的现象，影响了环境整洁。为了营造整洁、美丽的校园环境，号召同学们积极参与垃圾分类，从自身做起。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书亲爱的同学们：近年来，随着环保意识的增强，垃圾分类问题日益受到重视。然而，我校仍存在部分同学垃圾混装的现象，严重影响了校园的整洁和环保。为营造清新、优美、文明的校园环境，现向全校同学发出倡议：请自觉分类垃圾，将可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾放入相应垃圾桶，并在日常生活中践行环保理念。让我们从自身做起，从小事做起，共同维护绿色校园，打造美丽环境。倡议人：动力系学生会2025年4月5日解析：格式包括标题、称呼、正文与结尾，内容完整，语言得体，符合倡