2026年广西(高考)语文考试题库及参考答案

-2026年广西(高考)语文考试题库及参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在数字时代背景下，人类的情感表达方式正经历深刻变革。传统的情感交流依赖于面对面的沟通、书信往来以及艺术创作，而当代的社交媒体则提供了更为便捷的情感表达途径。然而，这种便捷性并未带来情感的真正丰富性。相反，情感在数字空间中的表达往往流于表面，容易被夸张、碎片化与去语境化，从而削弱了其真实性和深度。科学家指出，人类在面对面互动时，90%的交流信息来自非语言因素，如眼神、手势、语调等，而这些在社交媒体中难以准确传递。因此，我们应当警惕数字工具对情感表达的侵蚀，以免陷入“情绪快餐”的陷阱。(1)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（1分）A.作者认为社交媒体让情感表达更为丰富B.作者认为社交媒体有助于情感的深度交流C.作者提到线下交流时，90%的信息来自非语言因素D.作者认为数字工具正在推动情感表达方式变革答案：C解析：文中明确指出“人类在面对面互动时，90%的交流信息来自非语言因素”，因此选项C正确。(2)下列不属于文中观点的一项是（1分）A.数字工具改变了情感表达方式B.社交媒体导致情感表达变得单一C.面对面的情感交流比数字交流更有效D.情感表达需要更多的艺术创作来丰富答案：D解析：文中并未强调“艺术创作”是情感表达的必要手段，因此D不属于文中观点。(3)作者是如何看待社交媒体对情感表达的影响的？（1分）A.积极肯定B.消极否定C.中立客观D.部分肯定，部分否定答案：B解析：作者指出社交媒体让情感表达“流于表面，容易被夸张、碎片化与去语境化”，认为其负面影响大于正面。(4)以下不属于文中论证方法的一项是（1分）A.举例论证B.数据论证C.对比论证D.引用论证答案：D解析：文中引用科学家观点作为论据，属于引用论证；数据论证通过“90%”体现；对比论证体现在线上与线下交流方式的比较；而D选项所指的“引用论证”已被文中包含，因此D不是文中没有使用的论证方法。(5)文中“情绪快餐”一词的含义是（1分）A.情感表达迅速便捷B.情感表达虚假浮夸C.情感表达失去深度D.情感表达多样化答案：C解析：根据上下文可知，“情绪快餐”意指情感表达缺乏深度，属于否定评价。(6)下列对文意理解有误的一项是（1分）A.作者认为数字时代改变了情感表达形式B.作者认为面对面交流更利于情感传达C.作者认为数字工具对情感表达有利有弊D.作者认为数字工具让情感表达更加真实答案：D解析：作者认为数字工具的使用使情感表达“流于表面”，因此D项不符合文意。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】那年春天，李明在江南的小镇上遇见了白露。那天他一个人走在青石板铺就的小巷里，阳光穿过老屋的窗棂，洒在斑驳的砖墙上。白露坐在窗边，手中捧着一杯茶，一袭素衣，端庄如画。她的眼神里藏着某种故事，让李明心生敬畏。李明后来才知道，白露是镇上唯一的裁缝，手巧心细，缝补得一手好手艺。她从不张扬，只是默默地为镇上的人做衣服。有人问她是不是一心想留住时光，她却笑着说：“我只是想，把时光缝进衣裳里。”(7)对文中划线部分“若隐若现”的理解，正确的一项是（1分）A.白露在小巷里的位置很偏远B.白露在文中事迹不为人知C.白露的举止显得端庄优雅D.白露的情感难以理解答案：C解析：文中通过“若隐若现”描述白露端庄的举止，体现出一种优雅气质。(8)对文中“阳光穿过老屋的窗棂，洒在斑驳的砖墙上”一句的表达效果分析，正确的一项是（1分）A.突出小镇的古旧风貌B.表达李明对白露的崇拜C.反映小镇的平静生活D.展现春光明媚的景致答案：A解析：该句通过视觉描写，突出小镇的古旧氛围，与后文“白露”形象相衬。(9)下列对白露“只是想，把时光缝进衣裳里”的理解，最准确的一项是（1分）A.白露想通过缝衣留住过去的时间B.白露想用衣裳把时间缝补完整C.白露想记录时间的流逝D.白露想通过服装体现时间的变化答案：D解析：该句体现的是白露通过缝补衣物来表达对时间的理解，强调衣裳与时间之间的关系。(10)对文中“有人问她是不是一心想留住时光”句子的理解，错误的一项是（1分）A.该句展现了小镇居民对白露的关注B.该句点明了白露的使命感C.该句暗示李明对白露的猜测D.该句是白露的内心独白答案：D解析：该句是“有人”的提问而非白露的独白。(11)作者为什么选择“裁缝”这个职业来塑造白露的性格？（1分）A.突出她的高超技艺B.体现她的生活哲理C.显示她的社会地位D.表达她的孤独与寂寞答案：B解析：裁缝这一职业让白露在日常劳动中体会到时间的意义，从而自然引出她的生活哲理。(12)简答题（5分）：请简要分析“阳光穿过老屋的窗棂，洒在斑驳的砖墙上”在文中的作用。答案：这句话描绘了江南小镇的宁静氛围，为白露的形象和故事提供了典型环境，增强了情境的真实感和艺术感染力。解析：环境描写为人物塑造提供了背景支持，有助于渲染氛围、突出主题。(13)赏析题（4分）：赏析“只是想，把时光缝进衣裳里”这句话的表达效果。答案：这句话将抽象“时间”与具体的“衣裳”结合，富有诗意和哲理性，体现了白露对时间的独特感悟。解析：通过比喻手法，将情感寄托于具体物象，增强表达的艺术性和深刻性。(14)探究题（3分）：假如你就是李明，你会如何回应“有人问她是不是一心想留住时光”这句话？请结合文中信息说明理由。答案：我会回答：“她不是想留住时光，而是想把时光作为一种存在的痕迹。”解析：这是对白露行为的合理解读，符合文中“缝进衣裳”的意象表达。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：据《2023年全球青年就业报告》数据显示，2022年全球约1.34亿年轻人失业，相当于每10个青年中有1.4个处于无业状态。报告显示，青年失业率处于历史高点，主要受全球经济放缓、技术变革及疫情后经济复苏不均等因素影响。材料二：中国国家统计局数据显示，2022年高校毕业生人数达1076万人，创历史新高。与此同时，青年就业结构性矛盾凸显：一方面，劳动力市场存在“就业难”的困境；另一方面，企业也面临“招工难”的尴尬。材料三：北京大学劳动经济研究中心发布的一项调查指出，63%的受访青年认为“兴趣”是选择职业的重要因素，而37%的青年表示“收入”更关键。在就业偏好上，青年更看重工作与生活的平衡、能力与成长空间，以及更公平的工作环境。(15)以下哪一项最能体现材料一的核心信息？（1分）A.2022年全球青年失业率降低B.青年失业问题持续加剧C.青年就业与职业发展关系复杂D.青年就业市场存在结构性矛盾答案：B解析：材料一主要说明2022年全球青年失业情况趋于严重。(16)下列对材料二的数据解读正确的一项是（1分）A.2022年高校毕业生超过1亿人B.2022年大学生就业率下降C.2022年高校毕业生在当年就业市场中占主导地位D.2022年高校毕业生人数创历史新高答案：D解析：材料二明确指出“高校毕业生人数达1076万人，创历史新高”。(17)以下哪个现象最能体现材料三的战略意义？（1分）A.青年对工作的兴趣下降B.青年更重视职业发展的多元性C.青年倾向于选择高薪岗位D.青年职业选择标准更理性了答案：B解析：材料三指出青年在职业选择上更看重成长与发展，说明这一现象影响着就业结构。(18)以下对材料一与材料二的比较分析，正确的一项是（1分）A.材料一关注全球数据，材料二聚焦中国国情B.材料一偏向具体案例，材料二强调概念解释C.材料一描述的是企业需求，材料二讲的是青年求职现状D.材料一反映失业现象，材料二说明高校毕业生需求激增答案：A解析：材料一和材料二分别代表全球和中国视角，有明显的地域区分。(19)下列对材料三中“收入”占比的解读，正确的一项是（1分）A.收入是青年职业选择的唯一标准B.收入是青年择业的次要考量因素C.收入比重下降，说明青年更看重其他条件D.收入占比低，说明青年普遍贫困答案：B解析：文中指出“37%的青年表示‘收入’更关键”，说明收入是重要但非唯一因素。(20)简答题（7分）：综合上述材料，简要说明青年失业问题产生的原因及影响。答案：原因包括全球经济放缓、技术变革、疫情后经济复苏不均等。影响表现为青年在就业市场上既面临“就业难”，又出现“招工难”、供需错位等结构性矛盾，进而加剧社会不稳定。解析：材料从全球视角和中国视角说明青年失业的背景，综合提取原因与影响即可作答。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《后汉书·陈寔传》（节选）陈寔，字仲弓，下邳人也。少好学，有高尚之志。躬耕田亩，以教化为务，得人之善，犹赡己之不足。尝有乡人负租而逃，郡县不能捕，寔独坐而召之，责以理，晓以义，遂悔悟而归。卒，时人思之，立庙于其乡，岁时祭祀，如神明焉。(21)下列对“陈寔”的身份判断，正确的一项是（1分）A.东汉学者B.魏晋名士C.隋唐官员D.宋代文人答案：A解析：文中提到“少好学，有高尚之志”，且引用《后汉书》，可知其为东汉人物。(22)下列对“得人之善，犹赡己之不足”的理解，正确的一项是（1分）A.陈寔认为美德如金钱般重要B.陈寔认为他人优点比自己缺点更重要C.陈寔认为应当好学并自省不足D.陈寔认为他人的善行可以帮助自己弥补不足答案：D解析：文中表达的是陈寔关注他人善行并取以为己用的观点。(23)下列对文言句式判断，正确的一项是（1分）A.“尝有乡人负租而逃”属于判断句B.“乃使其乡人负租而逃”属于省略句C.“得人之善，犹赡己之不足”属于宾语前置D.“郡县不能捕”属于被动句答案：D解析：文言句式中“不能捕”中包含被动含义，即“不能被捕捉”。(24)下列对“卒，时人思之，立庙于其乡”的翻译，正确的一项是（1分）A.陈寔去世后，当时的人怀念他，便在他家乡建立祠庙B.陈寔去世时，人们就在他家立庙C.陈寔去世后，人们纷纷到他家乡祭拜D.陈寔去世时，人们已经立庙于乡答案：A解析：表明陈寔去世后，人们对他怀念建庙，体现其德行影响。(25)下列对文中“责以理，晓以义”的理解，正确的一项是（1分）A.陈寔只会用道理教育人B.陈寔只靠情感打动逃租人C.陈寔强调道理与正义，以教育感化人D.陈寔先理后义，以情感为主要方式答案：C解析：该句体现陈寔通过“理”与“义”两个层面感化逃租人。(26)下列对“犹如赡己之不足”中的“赡”的解释，正确的一项是（1分）A.供养B.补足C.帮助D.赡养答案：B解析：“赡”在这里是“补足”的意思，常用于比喻。(27)下列对“得人之善，犹赡己之不足”一句的语法分析，错误的一项是（1分）A.“得”为动词B.“之”为代词C.“赡”为不及物动词D.“犹”为连词答案：C解析：“赡”在这里是及物动词，搭配宾语更合理。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）（1）尝有乡人负租而逃答：曾经有一位乡人欠租逃跑。解析：翻译时要保持原文词义与句式，注意“尝有”是“曾经有”的意思，“负租”为“拖欠租税”。（2）遂悔悟而归答：于是悔悟并回到家乡。解析：原文表达的是逃租人悔过并归来的过程。(29)简答题（5分）：结合文中具体事例，简要说明陈寔的为人处世态度。答案：陈寔在乡人欠租逃跑后，不借助官府力量，而是亲自召见，讲道理、明义理，最终使得乡人悔悟归乡，体现他重德行、讲理义、以教化为主的处世态度。解析：文中通过具体事件展现了陈寔善于劝导、重视理义、以教化为己任的特点。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《登金陵凤凰台》李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。(30)下列对诗歌内容的理解，正确的一项是（1分）A.诗人表达对现实的不满B.诗人描写凤凰台的雄伟C.诗人记述历史事件D.诗人抒发怀古之情答案：D解析：全诗通过描绘凤凰台及金陵历史场景，表达诗人对过去的怀念与对现实的感慨。(31)下列对“凤去台空江自流”的理解，正确的一项是（1分）A.凤凰离去，台空无物，江水如常流动B.凤凰消失，台空无人，江水不禁流淌C.凤凰不理睬台的腐朽，江水依旧流过D.凤凰已经不在，台在江水深处答案：A解析：此句强调凤凰离去后的空寂状态，以及江水依旧流动，展现自然与历史的对比。(32)下列对诗句“吴宫花草埋幽径”的分析，正确的一项是（1分）A.吴宫景点较多，花草枝繁叶茂B.吴宫如今已成废墟，花草覆盖小路C.吴宫是废墟，花草香气飘散D.吴宫花草繁茂，掩盖了所有的小路答案：B解析：吴宫已成废墟，花草过多，将小路掩埋，表达时光流逝的主题。(33)对诗歌“一水中分白鹭洲”的表达效果分析，正确的一项是（1分）A.突出江湖广阔，气势恢宏B.展现自然景色的静谧美感C.表达千年前的白鹭洲景致D.暗示举世无双的奇景答案：A解析：此句展现长江的宏大气势，是该诗对地理风貌的描写重点。(34)赏析题（5分）：请结合诗歌意境，赏析“总为浮云能蔽日”的表达效果。答案：该句通过“浮云”这一意象，暗示朝廷权臣的崛起与遮掩，表达诗人在国家政治夹缝中的失望与孤寂感。解析：意象“浮云”隐喻权臣势力，增强诗歌的象征意义和情感表达。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）1.人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛，用以说明______。（《报任安书》司马迁）2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，表达______。（《行路难》李白）3._，到黄昏，点点滴滴。（《声声慢》李清照）4.无边落木萧萧下，_。（《登高》杜甫）5._，归去来兮！（《归去来兮辞》陶渊明）6._，复驾言兮兮。答案：1.吾不以死生矣2.表达作者对未来的信心与希望3.这次第4.不尽长江滚滚来5.归去来兮6.乃瞻衡宇解析：填空题答案均来自原文，注意诗句节奏与语境的匹配。三、语言文字运用（20分）(36)填入横线上，与前后文呼应自然的一项是（1分）A.他喜欢音乐，但更爱画画B.他痴迷音乐，但更爱画画C.他热爱音乐，却偏偏喜欢画画D.他喜欢音乐，且喜欢画画答案：A解析：A项中的“但”表示转折，与前后语段形成自然对比。(37)下列选项中，成语使用正确的一项是（1分）A.这部电影的情节跌宕起伏，真是引人入胜B.他能言善辩，因此言出法随C.家长们总是说教孩子要勤奋，其实自己却得过且过D.这个实验是千载难逢的好机会答案：A解析：B项“言出法随”形容言辞权威，“法随”不搭配；C项“得过且过”用作褒义错误；D项“千载难逢”说明机会难得，但语境不符。(38)下列句子中没有语病的一项是（1分）A.由于疫情反复，导致我们不得不推迟了这次旅行计划B.我们正在努力改善这座城市的空气质量C.他的性格外向、活泼，总是冲在最前面D.随着年级升高，学习压力也逐步加大答案：B解析：A项缺少主语；C项“总是冲在最前面”褒义色彩过于强烈；D项语义重复，表达不够准确。(39)下列选项中，填入文中横线处最恰当的一项是（1分）“每天坐在图书馆，_，只觉得时间过得飞快。”A.专心致志B.一心一意C.心无旁骛D.全神贯注答案：C解析：C选项最符合语境，强调专心、专注、不被其他事物干扰。(40)下列句子与“春风又绿江南岸”对仗的一项是（1分）A.月落乌啼霜满天B.一叶扁舟轻似梦C.野火烧不尽，春风吹又生D.青山依旧在，几度夕阳红答案：A解析：“春风”对“月落”，“绿”对“乌啼”，强调自然景象的对比。(41)下列诗句中，没有使用比喻的一项是（1分）A.一道残阳铺水中B.随风潜入夜，润物细无声C.看看万山红如焰D.乾坤有大美，不以锦绣为衣答案：A解析：A项“一道残阳铺水中”是写实，未使用比喻手法。(42)下列幽默夸张的句子，正确的一项是（1分）A