2026年贵州高考语文真题附答案

-2026年贵州高考语文真题附答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】近年来，随着人工智能的迅猛发展，其在医疗、教育、艺术等多个领域的应用不断深入。人工智能技术的发展为人类社会带来了前所未有的便利，同时也在引发一系列伦理与社会问题。尤其在艺术领域，AI不仅能模仿传统艺术风格，还能在创作过程中表现出一定程度的“个性”。这种现象看似挑战了人类创作者的神圣地位，实则反映出人类对艺术本质的深刻反思。(1)下列表述中，最能体现本文中心论点的一项是（1分）A.人工智能在医疗、教育、艺术等多个领域的应用不断深入B.人工智能技术的发展为人类社会带来了前所未有的便利C.人工智能在艺术领域的应用挑战了人类创作者的神圣地位D.人工智能不仅模仿传统艺术风格，还在创作过程中表现出个性答案：D解析：本文的中心论点集中于人工智能在艺术领域展现出的“个性”特征，而非单纯讲述其应用广泛。(2)下列对“AI在艺术创作中表现出个性”这一说法的理解，最准确的一项是（1分）A.AI创作的作品与人类艺术家创作的作品风格完全一致B.AI创作的作品虽然模仿风格，但具有一定的原创性C.AI创作的作品没有情感与思维活动，因此不可能有个性D.AI创作的作品只是技术的堆砌，缺乏文化内涵答案：B解析：文章指出AI在模仿风格的同时，拥有一定的“个性”表现。(3)下列词语中，与“挑战”在文中语义最接近的一项是（1分）A.反映B.冲突C.抉择D.延伸答案：B解析：文中提到AI的应用“挑战”人类创作者的神圣地位，说明其带来冲突。(4)下列句子中，运用比喻论证的一项是（1分）A.人工智能技术的发展为人类社会带来了前所未有的便利B.AI不仅能模仿传统艺术风格，还能在创作过程中表现出个性C.这种现象看似挑战了人类创作者的神圣地位，实则反映出人类对艺术本质的深刻反思D.人工智能在教育领域的应用已被广泛接受答案：C解析：此句通过比喻清晰地展现现象与本质之间的联系。(5)下列不属于文章内容的一项是（1分）A.AI在艺术创作中展现出个性B.AI技术对医疗领域的应用C.人类对AI艺术的反思D.AI作品中蕴含浓厚情感答案：D解析：文章并未提及AI作品中蕴含浓厚情感，属于无中生有。(6)下列关于“个性”的理解，不符合文意的一项是（1分）A.AI创作可能会具有某些独特的风格特征B.人类艺术家在创作中不可能表现出个性C.人类对于AI艺术表现的个性感到困惑D.个性是艺术创作中不可或缺的一部分答案：B解析：文章指出AI艺术具有个性，但并未否定人类艺术家的个性特征。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】老屋的窗棂上趴着多年未动的蛛网，灰尘在阳光下闪闪发光，仿佛时间的碎屑。王奶奶坐在藤椅上，望着墙角那盆蔫了的富贵竹，思绪飘回了几十年前。那时，她的丈夫还在世，俩人常在午后阳光最好的时候，坐在窗边织毛衣，谈笑风生。如今，老屋仿佛成了她与往昔的桥梁，承载着无限的回忆。(7)对文中“老屋仿佛成了她与往昔的桥梁”这句话理解正确的一项是（1分）A.老屋虽然老旧，但仍然是她生活的中心B.老屋象征着过去，是她回忆的寄托C.老屋连接着她的现在与未来D.老屋让她感受到时间的流逝答案：B解析：文中“桥梁”比喻老屋作为连接过去与现在的纽带。(8)下列对“灰尘在阳光下闪闪发光”的描写作用分析最恰当的一项是（1分）A.突出老屋的破旧与时代感B.营造宁静的气氛C.展现环境的清洁D.抒发王奶奶对过去的怀念答案：A解析：灰尘的描写衬托出老屋的破旧，同时带出对往事的追忆。(9)下列不属于王奶奶心理活动的一项是（1分）A.思绪飘回几十年前B.对老屋的观察C.对丈夫的怀念D.对未来的懵懂答案：B解析：心理活动主要围绕对过去与现在的情感表达。(10)文中“老屋”始终是（1分）A.一个生活空间B.一个象征物C.一个情感寄托D.一个虚拟概念答案：B解析：文中“老屋”象征着时间的流逝与过去的记忆。(11)下列对“谈笑风生”一词的含义理解最准确的一项是（1分）A.王奶奶与丈夫只谈论生活琐事B.王奶奶与丈夫神采飞扬地交流C.表示他们之间的关系亲密和谐D.反映他们对生活的热爱答案：C解析：“谈笑风生”强调的是两人的关系与交流的状态。(12)简答题（5分）结合全文，谈谈你对“老屋”这个意象的理解。答案：文中“老屋”不仅是生活的空间，也是时间的见证者，承载着王奶奶对过去生活的怀念与对亲人深深的思念。“老屋”作为一个象征，与窗外的光影、墙角的富贵竹共同构造了静谧而温馨的氛围，使读者感受到一种浓厚的情感和文化的沉淀。解析：文中“老屋”是地点与情感的双重象征，通过其具体描绘，映射出人物的心理世界，引发读者的情感共鸣。(13)赏析题（4分）赏析“灰尘在阳光下闪闪发光”一句的表达效果。答案：这一句运用了拟人化的手法，将灰尘比作“时间的碎屑”，赋予了灰尘以生命与情感。同时，通过“闪闪发光”这一视觉描写，营造出一种朦胧而富有诗意的氛围，让读者感受到时间的流逝与记忆的闪现。解析：“灰尘在阳光下闪闪发光”既是对现实的描写，也暗含了对过去岁月的象征，体现了语言的艺术性与思想的深度。(14)探究题（3分）本文中，老屋的主要作用是什么？请结合文章内容分析。答案：老屋作为主要意象，承载了王奶奶对过去生活的回忆与对亲人的思念，成为连接她现在与往昔的桥梁，象征着时间与情感的沉淀。解析：老屋不仅仅是一个物理空间，更是一个精神寄托的象征性存在，它贯穿全文，推动情感的发展，使文章更具深度。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：根据2023年《全球青年消费趋势报告》，95后群体在选择电子产品时更加注重环保性能。其中，有67%的受访者表示愿意为中国自主研发品牌买单，主要原因在于其产品环保标准更高。材料二：近日，国家市场监管总局发布《电子产品环保分级管理规定》。新标准对电子产品使用寿命、包装材料、有害物质限制等进行了明确规定，要求企业按照等级标准进行产品分档管理，推动绿色消费。(15)下列对材料一的理解，最准确的一项是（1分）A.95后群体更倾向于选择高价产品B.95后群体关注环保性能，愿意购买国产品C.电子产品环保标准被高度重视D.95后群体抵制进口产品答案：B解析：材料一表明95后群体更关心环保性能，且更愿意支持中国国产品。(16)下列对“环保性能”的解释，最符合材料一内容的一项是（1分）A.产品在使用过程中产生的噪音B.产品的可回收程度C.产品的耐用性D.产品的价格答案：B解析：材料一中提到“环保性能”与环保标准有关，因此可理解为产品的可回收性。(17)材料一和材料二的共同关注点在于（1分）A.产品价格B.环保标准C.学生群体消费偏好D.消费者对进口产品的态度答案：B解析：两则材料都强调了环保标准的重要性。(18)材料二中提到“绿色消费”概念的主要含义是（1分）A.仅购买绿色产品B.以环保为前提的消费行为C.降低产品价格促进销售D.推动经济发展答案：B解析：绿色消费是基于环保前提的消费观念，而非单纯的绿色产品。(19)下列对“环境”一词的理解，最准确的一项是（1分）A.指自然环境B.指社会环境保护C.指消费环境D.指产品使用后的环境影响答案：D解析：文中“环境”一词指的是电子产品在使用和弃置后对环境的影响。(20)简答题/概括归纳题（7分）结合上述材料，简要概括95后消费群体对电子产品消费态度的变化原因。答案：95后群体对电子产品消费态度的变化，主要源于环保意识的提高。他们更加关注产品的环保性能，并倾向于选择国产、符合环保标准的品牌。这反映了社会进步与青年价值观的转变。解析：材料一和材料二展示了95后群体在电子产品选择上的新趋势，从单纯追求功能到重视环保与质量，体现了代际价值观的差异与变化。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】王右军尝与客作书，谓人曰：“天子当以天下为家，岂得局促一室之中，与妻子对坐而论政事？”其言不逊，人皆笑之。右军知其议已出，遂为《答客问》一文，以辩其说。然其言虽辩，未能服众。后人以右军之言为迂阔，鲜有附议。(21)下列对“王右军”身份的理解，最准确的一项是（1分）A.东晋书法家王羲之B.唐代诗人王维C.北宋文学家王安石D.明代政治家王阳明答案：A解析：文中提到王右军，指的是东晋时期著名的书法家王羲之。(22)“局促一室之中”中“局促”的含义是（1分）A.局部的局限B.极度拥挤C.避免与人争论D.限制在小范围答案：D解析：“局促”在这里指限制在小范围内，强调王右军话语中的局限性。(23)王右军与客人谈论的话题主要是（1分）A.政治改革B.书法艺术C.治国理政D.家庭生活答案：C解析：王右军与客人的对话内容涉及政治，如“论政事”等。(24)下列句子中，直接体现王右军观点的一项是（1分）A.“天子当以天下为家”B.“人皆笑之”C.“遂为《答客问》一文”D.“后人以右军之言为迂阔”答案：A解析：句中直接表达了王右军的观点，即“天子当以天下为家”。(25)下列对“其言不逊”的解释，最贴切的一项是（1分）A.话语出格，不合常规B.话语谦逊有礼C.话语明确具体D.话语层次分明答案：A解析：“不逊”在此处意为话语出格，不守常规。(26)“人皆笑之”所反映出的社会态度是（1分）A.对王右军行为的认可B.对王右军观点的反对C.对王右军的不理解D.对王右军的嘲笑和讽刺答案：D解析：此句表明人们对王右军的观点存在质疑与嘲笑。(27)下列对“附议”一词的理解，最恰当的一项是（1分）A.表达个人意见B.配合进行讨论C.表示不同意别人的意见D.继续表示支持答案：D解析：“附议”意为表示支持，但由于王右军未能服众，因此后人多持不同意见。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）答案：（1）王右军曾在一次与客人交谈时说：“天子应当把天下当作自己的家，怎么能局限在一室之中，与妻儿对坐谈论治国之策？”（2）后来的人认为王右军的言论有些迂阔，很少有人附议。解析：此句翻译需准确把握“以天下为家”“局促”“论政事”等关键术语，以现代汉语表达原意。(29)简答题（5分）分析王右军最终未能说服众人的原因。答案：王右军虽然提出了“天子当以天下为家”的观点，但此观点在当时的语境中显得过于理想化，缺乏现实依据，因此令人难以信服。解析：文中提到“未能服众”，说明其观点与时代背景或主流思想不符，难以被广泛接受。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《秋思》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。——唐·张籍(30)下列对这首诗的体裁判断，正确的一项是（1分）A.五言绝句B.七言绝句C.五言律诗D.七言律诗答案：B解析：全诗为四句，每句七个字，属于七言绝句。(31)下列对“欲作家书意万重”一句的赏析，错误的一项是（1分）A.“欲”字表达了诗人想要写下家书的强烈愿望B.“意万重”说明思念之情复杂而深沉C.“意万重”是诗人对家书内容的直接描述D.“意万重”展现了诗人的心理状态答案：C解析：“意万重”是诗人思念情感的折射，而非对家书内容的具体描述。(32)下列不属于这首诗表达的思乡情感的一项是（1分）A.行人临发又开封B.洛阳城里见秋风C.欲作家书意万重D.天下兴亡，匹夫有责答案：D解析：D项是后人对报国精神的概括，非本诗主旨。(33)下列选项中，与“行人临发又开封”最相近的一项是（1分）A.借问酒家何处有B.惟有少年知此意C.行人绕树书难尽D.只言片语不胜情答案：C解析：“行人临发又开封”表现了家书写不完的复杂情感，与“绕树”“书难尽”表达相似。(34)赏析题（5分）赏析“欲作家书意万重”这一句的表达效果。答案：此句展现了诗人强烈的思念之情，通过“欲”字表达了想要写信的强烈意图，“意万重”则通过夸张手法突出了情感的复杂与深沉，增强了诗歌的感染力。解析：“欲作家书意万重”通过简洁的语言，构建出诗人内心的波澜起伏，使读者感受到一种深沉而强烈的情感。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)__穷且益坚，不坠青云之志__(2)__问君何能尔？心远地自偏__(3)__此情可待成追忆，只是当时已惘然__(4)__敏于事而慎于言__(5)__但以刘日薄西山，气息奄奄__(6)__非淡泊无以明志，非宁静无以致远__答案：（1）穷且益坚，不坠青云之志（2）问君何能尔？心远地自偏（3）此情可待成追忆，只是当时已惘然（4）敏于事而慎于言（5）但以刘日薄西山，气息奄奄（6）非淡泊无以明志，非宁静无以致远解析：这些句子均出自经典名篇，涵盖了励志、抒情、名言警句等不同主题，有助于考生加深对传统文化的理解。三、语言文字运用（20分）（本题题型灵活组合，实际出题可调整题型和题号排序）(36)下列句子中，成语使用恰当的一项是（1分）A.他在比赛中表现不佳，真是无可非议B.她的才华横溢，早已名噪一时C.他从小就没怎么读书，到了现在更是不学无术D.这个方案很有创意，真是匪夷所思答案：C解析：C项“不学无术”形容没有学问，没有本领，符合语境。(37)下列句子中，没有语病的一项是（1分）A.由于天气预报不准，导致很多市民没有做好准备B.许多影视剧因为投资方的盲目跟风而陷入低谷C.在这次会议上，我们讨论了关于提高教学质量的问题D.无论是在哪个领域，他都表现出了极大的责任感答案：D解析：D项语义清晰，结构合理，无语病。(38)下列选项中，与“夕阳西下，断肠人在天涯”这句话句式特点相同的一项是（1分）A.不以物喜，不以己悲B.春江潮水连海平C.山重水复疑无路D.万里赴戎机答案：A解析：“不以物喜，不以己悲”为并列否定句，与“断肠人在天涯”句式结构相似。(39)下列对词语的解释，错误的一项是（1分）A.立竿见影：比喻政策、措施等迅速生效B.勤能补拙：勤奋可以弥补笨拙，形容勤奋的重要性C.望尘莫及：比喻远远比不上D.大快人心：形容人们痛快地得到满足答案：D解析：“大快人心”是褒义词，常用于正义得到伸张时，而非指满足。(40)下列句子中，修辞手法与“夕阳西下，断肠人在天涯”相同的一项是（1分）A.风声雨声读书声，声声入耳B.鱼跃龙门，跃龙门者登高第C.清风明月，美不胜收D.春种一粒粟，秋收万颗子答案：A解析：A项使用排比修辞，而D项为陈述与真实描述，不构成修辞。(41)下列句子中，标点符号使用错误的一项是（1分）A.他是从北京来的，身上带着满满的期待与热情B.王羲之，字逸少，东晋书法家C.人生如梦，一尊还酹江月D.他常常说：“学习在于坚持。”答案：C解析：C项中“还酹江月”应作引号收尾，而非句号。(42)下列句子中，语气最为庄重的一项是（1分）A.你昨天为什么没有来？B.希望你能尽快完成作业C.商务谈判务必庄重，不可玩笑D.明天的会议非常重要，希望各位准时参加答案：C解析：C项语气较为平和，但“务必庄重，不可玩笑”表达出一种严肃对待的态度。(43)下列句子中，与“郁郁乎文哉，吾从周”结构相同的一项是（1分）A.子非鱼，安知鱼之乐B.天下兴亡，匹夫有责C.其真无马邪？其真不知马也D.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也答案：C解析：C项为设问句，与“其真无马邪？其真不知马也”结构一致。(44)语言表达题（6分）仿写句子：请仿照“人生如逆水行舟，不进则退”一句，写出一句句式和意蕴与之相符的句子。答案：梦想似晨星，不追则逝。解析：原句采用比喻结构，句式为“人生如……，不……则……”，仿写句需保持相同的句式与寓意。(45)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请在横线处补写句子，使语段连贯。清晨的阳光洒落在窗台，映照出书页上的字迹，______，宁静而优雅。答案：仿佛每一个字母都在低声诉说故事。解析：补写句子需在语义上承接前文，表现出环境的静谧与书页的灵性。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一棵老树在暴风雨中显得格外