2026年成都人民北中初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都人民北中初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.厚薄（bó）徘徊（huí）B.差错（chā）模糊（mó）C.薄弱（bó）差遣（chā）D.和谐（hé）模样（mú）答案：B解析：差（chā）表示差别，差错（chā）正确；模（mó）表示模子，混淆读音；和（hé）表示和谐；薄（bó）表示轻薄，读后作薄（bò）表示厚度，但题干中未出现；选项B正确。(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）A.风和日丽炊烟四起B.风平浪静炽热如火C.风雨飘摇炽手可热D.风雨雷电炽爱不己答案：A解析：A项中词语均无错别字；B项“炽热如火”正确；C项“炽手可热”应为“炙手可热”；D项“炽爱不己”应为“至爱不己”；故选A。(3)下列成语使用正确的一项是（）A.他总是不修边幅，穿着也很乱，但做事非常认真。B.每到节假日，公园里总是人声鼎沸，热闹非凡。C.这次考试我差点考砸，真是雪中送炭。D.天气真好，山上的景物让人赏心悦目。答案：B解析：“人声鼎沸”形容人声喧闹，符合语境；“不修边幅”指不拘小节；“雪中送炭”比喻在别人急需时给予帮助；“赏心悦目”指看到美好的事物而心情愉快；故选B。(4)下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A.因为他刚才没有认真听讲，所以考试没及格。B.虽然昨天天气不好，但还是去踢球了。C.不仅这次成功，而且下次也一定会成功。D.如果天气好，那么我们就去郊游。答案：A解析：A项“因为……所以……”表示因果关系，符合语境；B项“虽然……但……”使用正确；C项“不仅……而且……”表示递进关系，但搭配不当；D项“如果……那么……”表示假设关系，使用正确；故选A。(5)下列句子中，没有语病的一项是（）A.我们要学习并推广他的先进经验。B.在我们的学校里，学生熬夜复习的现象很常见。C.今天虽然下雨，但我还是去了学校。D.这个教育方法已经被广泛采用，并取得了良好的效果。答案：D解析：D项语句通顺，结构完整，没有语病；A项“学习并推广”搭配不当，应为“学习并借鉴”；B项“在我们的学校里”主语残缺；C项搭配不当，应为“虽然今天下雨，但我还是去了学校”；故选D。(6)下列句子中，感情色彩是褒义的一组是（）A.他做事总是拖泥带水的。B.她一针一线缝得非常整齐。C.那个行为真是荒唐。D.我们要敢于挑战困难。答案：B解析：B项“一针一线缝得整齐”是褒义；A项“拖泥带水”含有贬义；C项“荒唐”含有贬义；D项“敢于挑战困难”是褒义；故选B。(7)下列句子中，属于比喻的一项是（）A.他像雷锋一样乐于助人。B.今天的考试真难，难于上青天。C.她的笑容像阳光一样温暖。D.他跑得很快，仿佛踩着风火轮。答案：C解析：C项“像阳光一样温暖”是比喻；A项“像雷锋”是类比；B项“难于上青天”是借喻；D项“仿佛踩着风火轮”是比喻；故选C。(8)下列诗句中，描写春天景象的一项是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.锄禾日当午，汗滴禾下土。D.空山不见人，但闻人语响。答案：B解析：B项“两个黄鹂鸣翠柳”描写春天的生机；A项“千树万树梨花开”描写冬天；C项“汗滴禾下土”描写农耕；D项“空山不见人”描写山林环境；故选B。(9)“众里寻他千百度”下一句是（）A.希望成真B.玉人何处教我取C.蓦然回首D.那人却在灯火阑珊处答案：D解析：这句出自辛弃疾《青玉案·元夕》，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”；故选D。(10)下列诗句中，蕴含情感最强烈的一项是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山答案：B解析：B项“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达强烈爱国情感；A项表达坚韧；C项表达春天的宁静；D项表达报国之志；故选B。(11)下列句子中，关联词使用错误的一项是（）A.即使你不同意我的观点，你也要认真听我说完。B.因为天气不好，所以我们决定取消活动。C.尽管他家里很穷，但学习成绩非常好。D.只有付出努力，才能取得成功。答案：B解析：B项“因为……所以……”表示因果关系，但前后逻辑不连贯；A、C、D项关联词使用正确；故选B。(12)下列诗句中，描写自然景象的一项是（）A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.野火烧不尽，春风吹又生C.山光悦鸟性，潭影空人心D.山重水复疑无路，柳岸花明又一村答案：A解析：A项“山重水复疑无路”描绘自然景象；B项“野火烧不尽，春风吹又生”描绘自然景象；C项“山光悦鸟性”描绘自然景象；D项“柳岸花明”为后文，句式错误；故选A。(13)下列诗句中，表现诗人忧国忧民情怀的一项是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁D.两山排闼送青来答案：C解析：C项“王师北定中原日”表达诗人对国家的深切关注；A项表达生命顽强；B项表达旅途明朗；D项表达景物清新；故选C。(14)下列词语中，属于“贬义词”的一项是（）A.精确B.秘密C.骄傲D.感激答案：C解析：C项“骄傲”表示自满，含贬义；A项“精确”为褒义；B项“秘密”为中性词；D项“感激”为褒义；故选C。(15)下列诗句中，出自杜甫的一项是（）A.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还B.松下问童子，言师采药去C.随风潜入夜，润物细无声D.苔痕上阶绿，草色入帘青答案：C解析：C项“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫《春夜喜雨》；A项出自李白《早发白帝城》；B项出自贾岛《寻隐者不遇》；D项出自刘禹锡《陋室铭》；故选C。(16)下列古代作家与其称号对应不正确的一项是（）A.李白——诗仙B.杜甫——诗圣C.白居易——香山居士D.苏轼——东坡居士答案：B解析：B项“诗圣”是杜甫的称号；A项正确；C项正确；D项正确；故选B。(17)下列句子中，属于“把”字句的一项是（）A.他把书包放在桌子上。B.我们喜欢这本书。C.书包被他放在桌子上。D.这本书是我们喜欢的。答案：A解析：“把”字句强调动作的承受者，A项“他把书包放在桌子上”是“把”字句；B、D项是普通句，“被”字句为C项；故选A。(18)下列句子中，属于“反问句”的一项是（）A.你真的懂得这份责任吗？B.路边的花儿开了，让人忍不住驻足。C.雨后天晴，阳光明媚。D.既然他不答应，那就放弃吧。答案：A解析：A项“你真的懂得这份责任吗？”为反问句；B、C项为陈述句；D项为陈述句；故选A。(19)下列句子中，属于“对话转述句”的一项是（）A.他说：“今天天气真好。”B.请求他今天别来。C.他告诉我今天天气真好。D.他说今天天气真好。答案：D解析：D项“他说今天天气真好”是对话转述句；A项为直接引语；B、C项为普通句；故选D。(20)下列句子中，没有使用拟人的句子是（）A.风把树吹得沙沙作响。B.月亮笑了，好像在嘲笑我们。C.阳光抚摸大地，万物苏醒。D.河水静静地流淌着。答案：D解析：D项“静静地流淌着”为拟物，不是拟人；A、B、C项均使用拟人手法；故选D。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“________。”出自《望庐山瀑布》。答案：日照香炉生紫烟解析：这是《望庐山瀑布》的首句，意思是阳光照耀下的香炉峰升起紫色的烟云。(22)“________，满眼风光北固楼。”出自《南乡子·登京口北固亭有怀》。答案：何处望神州解析：这是辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中的诗句，表现了诗人对国家的关切。(23)“春潮带雨晚来急，野渡无人______。”出自《滁州西涧》。答案：舟自横解析：这是韦应物《滁州西涧》中的诗句，描绘了春雨后小桥无人的安宁景象。(24)《三衢道中》的作者是______。答案：曾几解析：宋人曾几创作了《三衢道中》，描写三衢山间的春日景色。(25)鲁滨逊在______海上遇难，流落荒岛。答案：太平洋解析：鲁滨逊流落荒岛的起因是在太平洋海面上遇难。(26)《安徒生童话》的作者是______国的______。答案：丹麦；安徒生解析：《安徒生童话》是由丹麦作家安徒生创作的。(27)“人生自古谁无死，______照汗青。”出自《过零丁洋》。答案：留取丹心解析：这是文天祥《过零丁洋》中的诗句，表达强烈的爱国情怀。(28)《游子吟》的作者是______。答案：孟郊解析：孟郊是唐代诗人，《游子吟》是其代表作之一。(29)《观书有感》中“问渠那得清如许，为有源头活水来”告诉我们一个道理：______。答案：要不断读书，不断思考解析：这两句诗启示我们要不断学习，更新知识。(30)《望洞庭》中“白银盘里一青螺”形容的是______。答案：湖中的君山解析：这是刘禹锡《望洞庭》中的句子，形容君山如青螺般镶嵌在湖中。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。(31)（1）这首诗的作者是（）A.李白B.杜甫C.王之涣D.孟浩然答案：D解析：这首诗是孟浩然《春晓》中的内容，描写春天早晨的景象。(31)（2）下列对诗中“花落知多少”理解错误的一项是（）A.表达了作者对花落的惋惜之情B.诗中“花落”是指花瓣掉落C.这句诗暗示了春天的短暂与美好D.作者通过“花落”表现出对生活的感慨答案：B解析：B项“花落”是指花瓣飘落，并非指花朵完全凋谢，理解正确；其他项均符合诗句意境和情感；故选B。(31)（3）“处处闻啼鸟”所用的修辞手法是（）A.拟人B.比喻C.夸张D.拟物答案：A解析：啼鸟具有人的动作，是拟人手法；故选A。(31)（4）诗中“春眠不觉晓”描绘的是（）A.春天温暖的天气B.黎明的宁静景象C.夜晚的繁华热闹D.夜晚的孤独寂寞答案：B解析：诗中“春眠不觉晓”描绘的是春天清晨的宁静景象；故选B。(31)（5）这首诗表达了作者怎样的情感？A.对自然景观的赞美B.对春天的喜爱C.对时光流逝的感慨D.对人生哲理的思考答案：C解析：通过“花落”一句，表达了对春天美好但短暂的感慨，体现了对时光流逝的感叹；故选C。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树，多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）下列词义解释正确的一项是（）A.尝：曾经B.竞：比赛C.信：确实D.多子：果实多答案：C解析：C项“信”意为确实，正确；A项“尝”是指尝过；B项“竞”意为争着；D项“多子”意为果实多；故选C。(32)（2）文中“诸儿竞走取之”的意思是（）A.小孩们急于跑去摘李子B.小孩们争相跑过去摘李子C.小孩们跳着去摘李子D.小孩们一起跑去摘李子答案：B解析：这句话透露出孩子们争先恐后地去摘李子的情况；故选B。(32)（3）王戎不动的原因是（）A.他想先摘B.他觉得李子是苦的C.他没有力气D.他怕摔跤答案：B解析：王戎不动是因为他推测树在道边而多子，必是苦李；故选B。(32)（4）下列对文中人物分析正确的一项是（）A.王戎反应缓慢B.王戎聪明懂事C.其他孩子不聪明D.其他孩子都听从王戎答案：B解析：王戎表现出聪明与思辨，推测李子苦而拒绝采摘；故选B。(32)（5）下列句子翻译正确的一项是（）A.道边的李树上有很多果实。B.有人说：“这李子一定很甜。”C.于是他们去摘李子，结果真的很好吃。D.他们剥夺了李子，发现确实是苦的。答案：D解析：翻译应当准确，“取之，信然”意为“摘了，发现确实如此”；故选D。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天温暖的阳光洒在老槐树上，枝条上已经抽出嫩芽，树叶在风中轻轻摇摆。枝头的花儿竞相开放，红的像火，白的如雪，还有黄的、粉的、紫的……五彩缤纷，美不胜收。小明走在春日的公园里，他看见草地上有几只蝴蝶在飞舞，有的停在花上，有的在空中翩翩起舞。他停下脚步，静静地欣赏这春日的美景，仿佛整个世界都变得安静而美好。(33)（1）文章主要描写的是哪个季节的景色？（）A.冬天B.秋天C.春天D.夏天答案：C解析：文中明确提到“春天温暖的阳光”，所以描写的是春天的景色；故选C。(33)（2）文章中的“五彩缤纷”可以替换为哪个词语？（）A.繁花似锦B.春意盎然C.眼花缭乱D.光彩夺目答案：A解析：“五彩缤纷”形容色彩多，繁花似锦同样用来形容花朵的多姿多彩；故选A。(33)（3）下列句子中，属于比喻的一项是（）A.花儿竞相开放B.红的像火C.蝴蝶在飞舞D.他停下脚步答案：B解析：B项“红的像火”是比喻；其他项为普通描述；故选B。(33)（4）“静静地欣赏”体现出小明怎样的性格特点？（）A.胆小B.爱好宁静C.情感细腻D.喜欢热闹答案：C解析：通过“静静地欣赏”可以看出小明对自然美景的敏感和细腻；故选C。(33)（5）文章最后一句“仿佛整个世界都变得安静而美好”表达的是什么情感？（）A.开心B.感动C.宁静D.陶醉答案：D解析：这句话表达了小明的陶醉之情；故选D。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】国庆假期期间，小刚和父母一同前往黄山旅游。他们坐上缆车，一路上风景如画，云雾缭绕，仿佛置身仙境。到了山顶，小刚看到奇松怪石，造型各异，令人惊叹。他在导游的讲解中得知，黄山不仅风景优美，而且历史文化深厚，有很多古代文人曾在此留下诗词文赋。这次旅行让他不仅放松了心情，也增长了知识，感受到了祖国山河的伟大。(34)（1）文章主要讲述的是（）A.夏天的旅行经历B.春天的旅行经历C.国庆假期的旅行经历D.清明时节的旅行经历答案：C解析：文中提到“国庆假期期间”，所以文章的主要内容是国庆假期的旅行经历；故选C。(34)（2）下列句子中，属于“排比”的一项是（）A.造型各异，令人惊叹B.云雾缭绕，仿佛置身仙境C.他们坐上缆车，一路上风景如画D.他不仅放松了心情，也增长了知识答案：D解析：D项“他不仅……也……”是排比句式；故选D。(34)（3）下列对文中“仿佛置身仙境”理解不正确的一项是（）A.表达了小刚对黄山美景的赞美B.说明景色非常美C.与实际情景相符合D.运用了比喻的修辞手法答案：C解析：“仿佛置身仙境”是对景色的比喻描写，实际上并没有置身仙境；故选C。(34)（4）作者通过这次旅