沪教版小学数学四年级下学期-小数点移动练习题

沪教版小学数学四年级下学期——小数点移动练习题引言小数点，这个小小的圆点，在小数中扮演着至关重要的角色。它的位置一旦发生变化，整个数的大小也会随之改变。在四年级下学期的数学学习中，“小数点移动引起小数大小变化的规律”是一个核心知识点，也是进行小数乘除法计算的重要基础。掌握好这一规律，能帮助我们更轻松地解决许多数学问题。本文将围绕这一知识点，提供一系列有针对性的练习题，希望能帮助同学们巩固所学，熟练运用。知识点回顾在开始练习之前，我们先简要回顾一下小数点移动的基本规律：1.小数点向右移动：*向右移动一位，原数就扩大到原来的10倍。*向右移动两位，原数就扩大到原来的100倍。*向右移动三位，原数就扩大到原来的1000倍。*（以此类推）2.小数点向左移动：*向左移动一位，原数就缩小到原来的十分之一。*向左移动两位，原数就缩小到原来的百分之一。*向左移动三位，原数就缩小到原来的千分之一。*（以此类推）温馨提示：在移动小数点时，如果位数不够，要用“0”来补足哦！练习题一、基础巩固（直接写出得数）1.将下列各数的小数点向右移动一位：*0.8→()*2.5→()*0.03→()*12.6→()*0.405→()2.将下列各数的小数点向左移动一位：*7.2→()*5→()(提示：整数的小数点在个位右下角)*30.5→()*0.9→()*100→()3.将下列各数的小数点向右移动两位：*0.12→()*3.08→()*0.009→()*2→()*4.5→()4.将下列各数的小数点向左移动两位：*45→()*0.8→()*600→()*1.03→()*78.9→()二、根据要求移动小数点5.把0.36扩大到它的10倍是（），扩大到它的100倍是（），扩大到它的1000倍是（）。6.把56缩小到它的十分之一是（），缩小到它的百分之一是（），缩小到它的千分之一是（）。7.把2.07的小数点向右移动三位后是（），这个数是原数的（）倍。8.把345.6的小数点向左移动两位后是（），这个数是原数的（）。三、填空题9.一个数的小数点向右移动一位后是5.4，这个数原来是（）。10.一个数的小数点向左移动两位后是0.06，这个数原来是（）。11.0.08变成8，小数点向（）移动了（）位，原数（）了（）倍。12.90变成0.09，小数点向（）移动了（）位，原数（）到它的（）。四、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”13.0.56×10○5.614.3.2÷100○0.3215.0.09×1000○9016.780÷100○7.8五、拓展应用17.一块橡皮的价格是0.5元，如果买10块这样的橡皮需要多少钱？买100块呢？18.一辆玩具汽车的售价是35元，现在商店搞活动，所有玩具一律缩小到原价的十分之一销售，这辆玩具汽车现在多少钱？19.小明在计算一个数乘10时，不小心把小数点向右多点了一位，结果得到了325，正确的结果应该是多少？20.一个小数先扩大到它的100倍，再把小数点向左移动一位，结果是4.8，这个小数原来是多少？参考答案一、基础巩固1.8；25；0.3；126；4.052.0.72；0.5；3.05；0.09；13.12；308；0.9；200；4504.0.45；0.008；6；0.0103；0.789二、根据要求移动小数点5.3.6；36；3606.5.6；0.56；0.0567.2070；10008.3.456；百分之一三、填空题9.0.5410.611.右；两；扩大；10012.左；四；缩小；万分之一四、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”13.＝14.＜15.＝16.＝五、拓展应用17.0.5×10=5（元）；0.5×100=50（元）18.35÷10=3.5（元）19.325÷10=32.5（提示：小数点向右多点一位，即扩大了100倍，所以先除以100得到原数，再乘10）20.4.8×10÷100=0.48（提示：逆向思考，先把4.8的小数点向右移动一位得到48，再缩小到它的百分之一）温馨提示*做小数点移动的题目时，一定要仔细审题，看清是“向左”还是“向右”，是“扩大”还是“缩小”，以及移动“几位”。*可以在草稿纸上多写几遍，直观地感受小数点移动的过程。*遇到有单位的题目，要注意单位之间的联系，比如元、角、分，米、分米、厘米等，这些都与小数