天津市河西区2025-2026学年七年级（下）月考历史试卷（一）含答案

天津市河西区2025・2026学年七年级（下）月考历史试卷（一）

一、单选题：本大题共24小题，共48分。

1.“我国有百万年的人类史”。下列能实证这一结论的考古发现是（）

A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡遗址D.殷墟遗址

2.传说四五千年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后被

尊奉为中华民族人文初祖的是（）

A.炎帝、尧B.炎帝、黄帝C.黄帝、尧D.尧、舜

3.”失在于制，不在于政，周事然也”“失在于政，不在于制，秦事然也”。材料中的“制”分别是（）

A.禅让制和世袭制B.世袭制和郡县制C.禅让制和分封制D.分封制和郡县制

4.汉高祖颁布《罢兵赐复诏》，下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而沦为奴

婢的人释放为平民。汉高祖推行这些政策是为了（）

A.加强中央集权B.减轻农民赋校C.抑制地方豪强D.发展社会生产

5.如图为轮台古城遗址。公元前60年，西汉在此设官、驻军、推行政令，治

理西域“三十六国”，西域正式归属中央政权。轮台古城遗址位于我国的（）

A.西藏

B.甘肃

C.内蒙古

D.新疆

6.考古工作者在江苏连云港、盐城等地发现了商文化村落遗址和墓地，在其中一个坑内出土了规格较高、

器形高大的4件青铜鼎、3件青铜甑（占代蒸锅）。有学者认为这些铜器是商王祭祀海洋的礼器。这些发现

可为研究商朝经济生活提供（）

A.口述史料B.图像史料C.实物史料D.文献史料

7.据文献记载，楚国、晋国均灭国数十。楚国统合了江汉流域的族群，晋国统合了黄河以北的族群。春秋

后期，“华夏”观念开始出现。由此可知，当时的诸侯争霸（）

A.结束了割据局面B.促进了经济发展C.推动了民族交融D.消除了地区差异

8.如图为出土于殷墟的亚长牛尊，其材质坚硬，铜、锡、铅成分配比合

理。它以野生水牛为造型，头前伸，嘴微张，憨态可掬；牛身上绘有二

十六只动物，花纹细腻。这反映了商朝（）

A.忍外贸易活跃

第1页，共9页亚长牛尊

B.青铜器制作工艺高超

C.牛耕得到普及

D.甲骨文记载内容丰富

9.辛弃疾所作（南乡子》中有一名句：“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要

贡献是（）

A.完成了北方统一B.结束了州郡割据的局面

C.改善了民族关系D.加强了大陆与台湾联系

10.如图是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为（）

A.人口迁徙B.孝文帝改革C.大运河的开通D.经济重心的南移

11.编定于战国时期的《尚书•禹贡》根据土地的肥瘠状况，评定扬州的土地为“下下”。到南朝时，其地

则被称誉为“三吴奥壤，旧称饶沃；虽凶荒之余，尤为殷富”。以上变化说明扬州地区（）

A.气候适合农业发展B.生产能力得到提升C.稻麦笈种得到推广D,成为仝国经

济中心

12.据如表可知，《齐民要术》（）

时期农书内容主要来源

东汉《四民月令》日常农事活动

北魏《齐民要术》收集整理的百余种古书

明朗《农政全书》大曷引用《齐民要术》

A.具有承上启下的作用B.强调因地制宜

C.开创农书撰写的先河D.注重工具革新

13.唐代杜牧在《冬至日寄小侄阿宜诗》中云：“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场。愿

尔出门去，取官如驱羊。”该诗反映了当时社会（）

第2页，共9页

A.“兼爱”“非攻”B.注重文教

C.注重门第D.轻文尚武

14.下列人物中，被誉为“守正不阿、直言不讳、勇于谏言”的唐朝大臣是（）

A.房玄龄B.魏征C.王安石D.岳飞

15.“百T・家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西”。白居易的诗句描写了（）

A.隋朝大运河B.唐都长安城C.隋东都洛阳D.北宋东京城

16.如表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析，其共同点为（）

“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以

不失时为本”

武则天“劝农桑，薄赋徭，此治国之根本”

唐玄宗“民以食为天，兴水利、促农耕乃利民之举”

A.广纳贤才，知人善任B.提倡节俭，反对奢侈

C.以民为本，重视农业D.整顿吏治，裁减冗员

17.如图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，主要原因是（）

A.频繁战乱B.北人南迁C.自然灾害D.统治残酷

18.唐代诗人胡曾诗曰：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”以下

对该诗解读正确的是（）

A.详述了大运河开通的原因B.蕴含了历史的鉴戒价值

C.指出了大运河的历史功绩D.开通运河导致陷朝灭亡

19.唐代王建《凉州行》有云：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡

乐。”以上诗句可用于研究唐朝（）

第3页，共9页

A.政治制度的演变B.农耕技术的进步C.民族交融的现象D.艺术形式的多样

20.安菩生于西域，630年随父归顺大唐。安菩墓中，其右手位置发现一枚东罗马帝国的金币，左手位置是

唐朝的“开元通宝”钱币。根据以上考古发现，可以推测（）

A.恚朝与东罗马有直接的贸易往来B.唐朝时期社会风气比较开放

C.纥绸之路促进了文明之间的交流D.安菩生活在唐玄宗统治时期

21.敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中，有中原和西域的多种乐器，如拍板、钱、鼓、竖笛、竽、型

篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期（）

A,科学技术成就斐然B.社会经济发展繁荣C.文化艺术兼容并蓄D,政治制度卓

有戌效

22.北宋范仲淹曾经担任知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职。他所担

任过的这些官职反映出北宋（）

A.地方势大B.抑制武将C分化事权D.科举盛行

23.中国古代魏晋南北朝时期和辽宋夏金元时期历史特点的相似之处是（）

A.中央集权加强B.经济重心南移C.对外交往频繁D.民族交融加强

24.元朝成功解决了秦汉郡县制的缺陷，理顺了中央与地方的关系，提升了国家自上而下的治理能力。这主

要归功于元朝（）

A.建立驿站B.创立行省制度C.设置宣政院D.推行等级制度

二、材料解析题：本大题共3小题，共50分。

25.阅读材料，回答问题。

【毛笔与中华文化】

材料一

第4页，共9页

甲骨文“聿”（即笔）

仰韶彩陶（局部）从彩陶上的包山战国楚笔（毛笔和毛笔套筒）将笔毛捆绑

像以手持笔之形。有学

纹饰推测，新石器时代晚期已后整体纳入笔管，战国时期的这种制作工艺，

者据此推断，殷商时期

有了近似毛笔的工具。奠定了我国古代毛笔的基本形制。

已经出现毛笔的雏形。

——整编自《毛笔的起源与发展》《湖笔与中国文化》等

（1）指出材料一中所蕴含的历史信息（表述完整，条理清楚）

信息一：______

信息二：______

信息三：______

材料二古今之事，非文莫详；文字之繁，非笔莫纪。毛笔作为中国古代的主要书写工具，发挥着书写文

章、传达思想的重要功能。毛笔的柔软性和灵活性使得书画家们得以挥洒自如，展现各种各样的笔法和风

格，促进了书法和绘画艺术的发展。毛笔“尖、齐、圆、健”的特点隐含着对人们“仁、义、礼、智”的

要求，被赋予了中华优秀传统文化的道德内涵。

一一摘编自《毛笔在中国传统文亿中的重要价值》

（2）根据材料二，概括毛笔在中国传统文化中的重要价值。

材料三2022年第十三届中国艺术节全国优秀书法篆刻作品展览在天津隆重举办，遴选出数百件书法、篆

刻精品。市民、学生和书法名家面对面，开展了“沽上书风”系列活动，让城市浸润墨香，让身处其中的

津城百姓共同感受文脉传承之美。中华优秀传统文化历史悠久、内涵深厚，我们要立足历史脉络，依托文

化载体挖掘其价值。

一一摘编自《天津日报》

（3）根据材料三并结合实际，谈谈你对传承和弘扬中华优秀传统文化的感悟与认识

26.阅读材料，回答问题。

材料一战国时期，列国通过争雄称霸，基本上把中原这片土地四通八达地构成了一个整体。秦始皇在这

个基础上做了几件重要的事，在经济、政治和文化上为统一体立下了制度化规范，对民族交融产生了深远

第5页，共9页

影响。

——摘编自《中华民族共同体概论》

（1）依据材料一并结合所学，完成以下任务。

秦始皇做了哪些“重要的事”？

经济上：______

政治上：

文化上：（示例）统一文字

材料二中国古代民族关系简表（部分）

忖期主要史实

_____A______改革，促进了民族交融

©魏晋南北朝

大批北方人民南下，江南地区得到开发

繁荣与开放

②隋唐

统一多民族国家进一步发展巩固

辽学习汉族文化，仿效汉族风俗

③辽宋夏金元元朝时，边疆民族大规模迁入中原和江南

元朝设______B______,对西藏正式行使管辖权

（2）结合所学完成上表中的填空。依据材料二并结合所学，说明①与②所述史事之间的联系

（3）依据材料二并结合所学，说明奏族交融促进了江南地区经济文化发展。（观点正确，史论结合，条理清

楚）

27.西岸中学学生开展历史主题学习活动，下面是各小组搜集整理的史料。请你共同参与探究。

材料一汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文（文帝），加之以恭俭，孝景（景帝）遵业，五六十载之

间，至于移风易俗，黎民醇厚。

——《汉书•景帝纪》

（1）依据材料一并结合所学回答，文景时期出现了怎样的局面？出现这样的局面的原因是什么？

材料二唐太宗认为：“致安之本，惟在得人”，“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委

百司商展（政务交给百官商议），宰相筹划，于事稳便，方可奏行。”

一一摘编自《贞观政要》

（2）依据材料二概括唐太宗的治国方略。并结合所学说一说，上述方略在贞观时期革新措施中的具体表现。

材料三北宋与辽、西夏订立和约，反映了北宋守内虚外的政策，即对内加强中央集权，崇文抑武，把巩

固政权当作头等大事；对周边各族政权采取了消极防御的政策，多是签订和约，用财物换和平。从形式看,

第6页，共9页

北宋显得有些软弱，但从历史的长远性来看，长期的和平稳定，有利于南北社会经济的发展。

——摘编自《中国通史》

(3)据材料三指出北宋政府的治国玫策是什么？请综合上述全部材料，为本次探究活动拟定一个主题

第7页，共9页

1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】A

10.【答案】A

11.【答案】R

12.【答案】A

13.【答案】B

14.【答案】B

15.【答案】B

16.【答案】C

17.【答案】A

18.【答案】B

19.【答案】C

20.【答案】C

21.【答案】C

22.【答案】C

23.【答案】D

24.【答案】B

25.【答案】【小题1】新石器时代晚期已出现近似毛笔的工具