2026年保育员高级理论+实操能力测试卷（含答案）

2026年保育员高级理论+实操能力测试卷

（含答案）

考试时间：分钟总分：分姓名：______

一、单项选择题

1.配制含氯消毒液（84消毒液）进行物体表面擦拭消毒时，通常的稀释比例

是

A.1:100

B.1:200

C.1:50

D.1:10

2.幼儿在唾眠过程中，保育员应每隔多少时间巡视一次，并检查幼儿的被盖

情况

A.5-10分钟

B.15-20分钟

C.30-40分钟

D.1小时

3.对于发生轻度烫伤的幼儿，正确的现场急救措施是

A.立即涂抹牙膏或酱油

B.立即用冷水冲洗或浸泡15-20分钟

C.立即用厚布包裹患处

D.立即挑破水泡

4.根据《未成年人保护法》，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的

A.人格尊严

B.个人隐私

C.合法权利

D.以上都是

5.高级保育员在配合教师开展教育活动时，主要职责不包括

A.准备教学具和材料

B.维持课堂纪律

C.观察幼儿情绪变化

D.替代教师进行教学讲解

6.幼儿出现流鼻血时，正确的处理方法是

A.让幼儿仰头

B.让幼儿低头，捏住鼻翼

C.用冷水拍打幼儿后脑勺

D.用棉球塞入鼻腔过久

7.关于幼儿的自我意识发展，高级保育员应重点关注幼儿的

A.气质类型

B.性格特征

C.自我评价能力

D.语言发展

8.预防手足口病的关键措施是

A.多吃维生素

B.勤洗手、勤通风、消毒玩具

C.不去公共场所

D.穿厚衣服

9.在幼儿进餐环节，保育员发现幼儿将异物（如纽扣）误吞入气管，应首先

A.立即进行海姆立克急救法

B.立即催吐

C.立即送往医院

D.喝大量水

10.传染病流行期间，保育员对教室空气消毒最常用的方法是

A.熏醋

B.紫外线灯照射

C.酒精喷洒

D.空气清新剂

二、多项选择题

1.保育员对玩具、图书进行消毒的正确流程包括

A.清洗

B.浸泡消毒

C.清水冲净

D.晾干

E.储存

2.高级保育员在预防幼儿意外伤害方面应采取的措施有

A.每日进行环境安全检查

B.对幼儿进行安全教育

C.在危险区域安装防护设施

I）.发现隐患立即上报

E.替代幼儿进行所有活动

3.幼儿在集体生活中，保育员应重点培养的良好卫生习惯包括

A.正确洗手的方法

B.定时排便的习惯

C.不随地吐痰

D.独立进餐

E.正确刷牙

4.下列关于幼儿心理健康的描述，正确的有

A.情绪稳定，经常快乐

B.能与同伴友好相处

C.能适应集体生活

D.遇到挫折就放弃

E.有好奇心和求知欲

5.保育员在协助教师组织户外活动时，应做到

A.活动前检查场地和器械的安全性

B.根据幼儿年龄特点调整活动量

C.及时提醒幼儿增减衣物

D.活动结束后立即组织幼儿集合

E.观察幼儿是否有面色苍白或出汗过多等情况

6.下列属于保育员职业道德规范的有

A.爱岗敬业，为人师表

B.关心幼儿，爱护幼儿

C.诚实守信，廉洁从教

D.遵纪守法，团结协作

E.体罚或变相体罚幼儿

7.幼儿园一日生活中，保育员配合教学活动的工作内容有

A.协助教师准备活动场地和教具

B.在活动过程中观察幼儿的表现

C.帮助幼儿解决活动中遇到的困难

D.在活动结束后整理活动室

E.替代教师进行教学

8.关于幼儿近视的预防，保育员应采取的措施包括

A.保持正确的读写姿势

B.保证允足的户外活动时间

C.控制近距离用眼时间

D.提供明亮的照明环境

E.多吃甜食

9.发现幼儿有传染病疑似症状时，保育员应立即

A.将幼儿送往隔离室观察

B.通知家长带幼儿就医

C.对患儿接触过的物品进行终末消毒

D.立即对全班幼儿进行停课处理

E.立即开窗通风

10.高级保育员在处理家园关系时，应遵循的原则彳了

A.尊重家长

B.主动沟通

C.捧杀家长

D.客观陈述

E.保护幼儿隐私

三、判断题

1.84消毒液在空气中放置24小时后依然可以保持原有的消毒效果。

2.幼儿在唾眠时，保育员为了保持安静，可以完全停止巡视。

3.保育员在配合教育活动时，只需要关注幼儿的安全，不需要关注幼儿的情

绪。

4.幼儿发生呕吐时，应立即清理呕吐物，并对污染区域进行彻底消毒。

5.保育员发现幼儿身上有伤痕，可以私自询问家长原因，无需报告园方。

6.紫外线灯消毒时，人可以待在室内。

7.幼儿的食物应做到少盐、少糖、少油。

8.保育员在指导幼儿洗手时，可以允许幼儿在水龙头下长时间玩水。

9.幼儿园的教具、玩具必须定期进行卫生消毒。

10.保育员可以随意向家长透露其他幼儿的家庭情况。

四、简答题

1.请简述保育员在晨检工作中的主要内容及注意事项。

2.请简述预防幼儿烫伤的几项关键措施。

3.请简述海姆立克急救法的基本操作步骤。

五、案例分析题

1.案例描述：

某日午餐时间，中班幼儿浩浩吃了儿口饭后突然脸色发白，捂着肚子说肚子疼,

随后出现呕吐症状，呕吐物中伴有未消化的食物残渣。保育员小王发现后，立即将

浩浩带到隔离室，并通知了保健医和班主任。

请分析：

(1)保育员小王的处理是否得当？请说明理由。

(2)保育员在呕吐物处理过程中应注意哪些卫生消毒细节？

(3)如果浩浩被诊断为食物中毒，保育员还应该配合做好哪些工作？

2.案例描述：

大班幼儿小明性格比较内向，在集体游戏中经常被忽视。当老师提问时，他总

是低着头不说话。最近，小明在画画时，用黑色笔画了一个黑乎乎的怪物，并且告

诉老师他不想来幼儿园了。家长反映小明在家中也变得沉默寡言，不愿意与人交流。

请结合幼儿心理学知识分析小明的心理问题，并作为高级保育员，请提出具体

的指导建议。

试卷答案

一、单项选择题

1.答案：A

解析：84消毒液通常用于物体表面擦拭消毒，其有效氯含量为5乐一般

稀释比例为1:100或1:200。对于一般物体表面，1:100是常用标准。

2.答案：B

解析：幼儿睡眠过程中易发生蒙被缺氧窒息或踢被受凉，保育员通常每

隔15-20分钟巡视一次，观察幼儿面色、呼吸及被盖情况。

3.答案：B

解析：轻度烫伤的急救原则是“冲、脱、泡、盖、送”。立即用冷水冲

洗或浸泡15-20分钟是降低局部温度、减轻疼痛、减少渗出的最有效方法。

4.答案：D

解析：《未成年人保护法》规定学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成

年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行

为。

5.答案：D

解析：保育员配合教学活动的职责包括准备教具、维持秩序、观察幼儿、

协助解决困难等，但绝不能替代教师进行教学讲解，否则会剥夺教师的教育权。

6.答案：B

解析：鼻出血时，应让幼儿坐起，身体稍向前倾（低头），用拇指和食

指捏住鼻翼，向鼻中隔方向压迫止血。仰头会导致血液倒流至咽喉引起呛咳或窒息。

7.答案：C

解析：高级保育员需要关注幼儿心理发展的深层次问题。自我评价能力

是幼儿自我意识发展的核心，对幼儿性格形成至关重要。

8.答案：B

解析：预防手足口病主要通过“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒

衣被”五大措施，其中勤洗手和通风是关键。

9.答案：A

解析：异物吞入气管会立即引起窒息，危及生命。保育员应立即判断并

进行海姆立克急救法，这是黄金抢救时间。

10.答案：B

解析：紫外线灯是空气消毒最常用的物理方法，需在无人条件下使用，

照射时间通常为30-60分钟。

二、多项选择题

1.答案：A,B,C,D,E

解析：玩具消毒的完整流程包括清洗、浸泡消毒（根据材质选择合适浓

度和方式）、清水冲净、晾干、分类储存。

2.答案：A,B,C,D

解析：预防意外伤害需要从环境排查、安全教育、设施防护和及时上报

四个维度进行，E选项“替代幼儿活动”是不可能的，且会增加幼儿依赖性。

3.答案：A,B,C,D,E

解析：良好的卫生习惯涵盖生活自理的各个方面，包括洗手、排便、吐

痰、进餐和刷牙等，都是保育员日常培养的重点。

4.答案：A,B,C,E

解析：心理健康的幼儿情绪稳定、能适应集体、有好奇心。D选项“遇

到挫折就放弃”属于心理健康问题（意志薄弱），不符合标准描述。

5.答案：A,B,C,E

解析：户外活动中，保育员需关注场地安全、运动量调节、增减衣物及

幼儿身体状况。D选项“立即集合”在活动未结束前不合适，应等活动结束。

6.答案：A,B,C,D

解析：职业道德规范包括爱岗敬业、关心幼儿、诚实守信、遵纪守法、

团结协作等。E选项体罚幼儿违反职业道德。

7.答案：A,B,C,D

解析：配合教学主要是准备、观察、协助和整理，E选项替代教学是错

误的。

8.答案：A,B,C,D

解析：近视预防包括姿势、户外时间、用眼限制和照明。E选项多吃甜

食会加重近视风险，不属于预防措施。

9.答案：A,B,C

解析：发现疑似症状，保育员应隔离患儿、通知家长就医、对接触物消

毒。D选项“立即停课”属于幼儿园行政决策，不是保育员直接操作。E选项开窗

通风是好的习惯，但前三项是核心应急措施。

10.答案:A,B,D,E

解析：家园沟通应遵循尊重、主动、客观、保护隐私的原则。C选项

“捧杀家长”是不恰当的沟通方式。

三、判断题

1.答案：错误

解析：84消舂液属于不稳定制剂，放置时间过长或受光、热影响会降低

消毒效果，需现配现用。

2.答案：错误

解析：睡眠巡视不能停止，特别是夜间，需随时关注幼儿是否有踢被、

蒙被、呼吸异常等情况。

3.答案：错误

解析：保育员在配合活动时，既要关注幼儿安全，也要关注幼儿的情绪、

参与度及师幼互动情况。

4.答案：正确

解析：呕吐物中含有大量细菌和病毒，必须立即清理并用含氯消毒剂喷

洒或擦拭，防止二次污染和交叉感染。

5.答案：错误

解析：发现幼儿伤痕应立即询问原因，必要时上报园方和保健医，私自

询问可能侵犯隐私或遗漏严重安全问题。

6.答案：错误

解析：紫外线灯消毒时，人应离开房间，以免紫外线灼伤皮肤和眼睛。

7.答案：正确

解析：幼儿饮食应清淡，少盐、少糖、少油，以预防肥胖、踽齿和高血

压等慢性疾病。

8.答案：错误

解析：洗手时间应控制在20-30秒以上，不能长时间玩水，以免浪费水

资源或导致皮肤干燥。

9.答案：正确

解析：教具、玩具是幼儿接触频繁的物品，必须定期清洗消毒，防止传

染病传播。

10.答案：错误

解析：保育员应尊重家长隐私，不得随意向家长透露其他幼儿的家庭情

况或隐私。

四、简答题

1.答案：

*主要内容包括：一摸（摸额头有无发热、摸腮腺有无肿大）、二看

（看精神状态、看面色、看皮肤有无皮疹）、三问（问饮食、问睡眠、问大小便）、

四管（查携带物品、查传染病接触史）。

*注意事项：要全面细致，不遗漏任何细节；态度要亲切，消除幼儿

紧张情绪；对晨检中发现的问题（如发热、皮疹等）要立即隔离并报告保健医。

2.答案：

*措施：

*热水壶、饮水机等热源远离幼儿活动范围。

*热汤、热粥等饭菜放置稳妥，防止倾倒。

*使用取暖器时确保安全距离，并有人看护。

*给幼儿洗澡、试水温时，保育员需先试温。

*对幼儿进行安全教育，不玩火、不碰开水。

3.答案：

*步骤：

*站位：站在患儿身后，双腿分开与肩同宽。

*抱法：一手握拳，拇指侧顶住患儿腹部脐上两横指处；另一手

包住拳头。

*冲击：双手快速向内、向上冲击腹部，连续数次。

*判断：若异物排出，停止冲击；若未排出，继续冲击直至异物

排出或救护车到达。

五、案例分析题

1.答案：

*(1)处理是否得当：

*得当。小王发现症状后立即将患儿带离集体，避免了传染给其

他幼儿：并通知了保健医和班主任，启动了应急预案。这是正确的处理流程。

*(2)呕吐物处理细节：

*覆盖：先用纸巾或塑料布覆盖呕吐物八

*消毒：使用