统编版（2024）新教材小学二年级道德与法制下册第三单元第12课《见贤要思齐》第2课时课件

(统编版)二年级第三单元12

.2见贤要思齐

下---同学们，向优秀的人看齐，是我们成长路上很重要的一步。无论是学习还是生活我们都要见贤思齐。

而这份看齐，最重要的不是心里想想，而是真正去行

动。也就是说见贤思齐贵在行，就让我们一起从身边

学起，从小事做起，在行动中遇见更好更优秀的自己。01学人之长，避人之短。“学人之长避人之短”意为学习别人

的长处，避开别人的短处。生活中是指善

于发现并学习他人的优势，对于他人的劣

势则选择避开或不学习，以保持自身的完

善。古语：

“择其善者而从之，其不善

者而改之”02请观察图片：小男孩在擦栏杆很勤劳，但他有的地方擦地不干净，

所以小女孩见贤思齐说“我学他热爱劳

动，不学他粗心大意”。031、看见优点主动学(贤→看齐)男孩主动擦楼梯、爱劳动、愿意为集体出力，这

是闪光点，我们要向他学习，用行动参与班级劳动，

落实到日常小事里。042.

看见缺点会避开(不贤→

自省)男孩有粗心的毛病，提醒我们：学习榜样不能全盘照搬，要选择性学习，别人的缺点不应当模仿，时

刻提醒自己做事认真细致。05学人之长，补己之短。“学人之长，补己之短”的意思为吸取他人

的优点来弥补自身的不足。我们常说“尺有

所短，寸有所长”,则从另一个角度说明了

万物各有优劣，为“取长补短”提供了辩证

的思维基础。图片中，虽然我赢了，但他有几步棋走得

很妙，我要不要向他请教呢?虽然我赢了，但他有几步棋走得很妙，我

要不要向他请教呢?06要请教的。分析：小伙伴赢了也不骄傲，看见别人的闪光点，是“见贤”的第一步。他没有

被“赢了”的喜悦冲昏头脑，反而能清醒地看到对

手的长处(几步妙棋),能发现别人身上比自己优

秀的地方。

向对手请教，不是认输，而是主动学习

别人的长处，弥补自己的不足。对手的妙棋，就是

帮自己变厉害的好机会。主动学，这样才能让自己

越来越优秀。07视频：学人之长补己之短08跳水冠军太了不起了，我从哪里学起呢?跳水冠军特别优秀，是我们敬佩

的榜样。但是见贤思齐不一定非要练

成世界冠军。跳水冠军太了

不起了，我从哪里

学起呢?09我们可以从身边小事学起，学习冠军刻苦训练、不怕困难的毅力；学习冠军认真专

注、坚持到底的态度；学习冠军谦虚上进、努

力拼搏的精神。我们从小认真听课、坚持练习、

遇到难题不放弃，把榜样的好品质装进心里、落到行动上，就是真正做到见贤思齐。看看跳

水冠军全红蝉平日里的艰苦付出吧!10视频：冠军背后的训练日复的坚持，训练辛苦可想而知11怎样做到见贤思齐呢?先仔细观察别人的优点，比如礼貌、

勤奋，然后试着每天做一点点，

慢慢就能进步啦!1213眼里找榜样-同学坐姿端正、听讲认真→学专注

一同桌乐于助人、懂礼貌→学品行一班干部负责守纪律→学责任-爸爸每天坚持阅读→学习惯虚心请教+耐心坚持主动和榜样交流沟通，学习不急于求成，每天进步一点点，坚持才见效12学会欣赏，良性比拼把榜样当“伙伴目标”,不是对

手，一起进步。对照自查改不足每天小复盘：今天我向榜样学到了什么?还有哪件小事没做好，明天改进?143415视频视频给我们的启示：1.见贤思齐，贝贝看到优秀的悠悠，主动想学榜样

的好习惯；2.只有每天坚持、持续努力，向榜样看齐，慢慢进

步，才能变成更优秀的自己。发现榜样→选择学习→补齐短板→坚持做好16同学们，“见贤思齐贵在行”,我们