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文档简介
/2025-2026学年山东临沂市河东区度人教版下学期一年级数学综合练习一、填空题
1.看图写出下面各数。
(
)袋
(
)块
(
)根
2.由8个一和7个十组成的数是(
)。
3.69添1是(
)个十,也就是(
)。
4.一个两位数,个位上的数是9,十位上的数是8,这个数是(
),与它相邻的数是(
)和(
)。
5.最大的两位数是(
),它添上1是(
)。
6.一张20元的人民币,可以换(
)张5元的人民币。
7.在(
)里填上合适的数。
46>4(
)
3(
)>29
25>(
)7
28<(
)0
8.38比9多(
),比38多9的数是(
)。
9.一套七巧板中有(
)个三角形、(
)个正方形和(
)个平行四边形。
10.63个苹果,每袋装10个,能装满(
)袋,还剩(
)个。
11.想一想,填一填。(1)13,15,17,19,(
),(
)。(2)90,85,80,75,(
),(
)。
12.用4个●在表示数,最大的数是(
),最小的数是(
)。
13.在□里填上合适的数。
二、选择题
14.学校举行1分钟跳绳比赛,小明跳了95个,小红跳了99个,小明跳的个数比小红(
)。A.少一些 B.多一些 C.多得多
15.根据百数表中的规律,代表的数是(
)。
A.44 B.64 C.66
16.下面几组图形中,能拼成长方形的是(
)。A. B. C.
17.下面算式中“6”和“2”可以直接相加的是(
)。A.23+60 B.36+20 C.6+23
18.下列数学问题,不能用“减法”解决的是(
)。A.苹果有45箱,梨有62箱。苹果比梨少几箱?B.原来有30只船,划走了一些,还剩19只。划走了多少只?C.黑羊有15只,黑羊比白羊少8只。白羊有多少只?三、计算题
19.直接写得数。
35+40=
13-6=
46+8=
50-6=
64-20=
6+74=
7+20=
4+28=
37+8=
36+63=
82-30=
51-6=
4+9-4=
27-9-8=
32+8-6=
22-9+7=
20.列竖式计算。
68+27=
80-36=
7+39=
81-34=
21.看图列式计算。
(本)
22.看图列式计算。
(个)四、作图题
23.用右边的哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。
五、解答题
24.妈妈买了15个苹果,全家吃了3天后,还剩下6个,吃掉了几个苹果?
25.王叔叔摘了一些草莓,卖掉了25箱,还剩28箱。王叔叔摘了多少箱草莓?
26.爸爸买了4袋苹果,每袋8个,一共买了多少个苹果?
27.小亮捡了27个贝壳,小强捡了33个贝壳,小强比小亮多捡了多少个贝壳?
28.王叔叔的水果店有很多水果,其中苹果有42箱。(1)梨比苹果少18箱,梨有多少箱?(2)橘子比苹果多8箱,橘子有多少箱?
29.数学兴趣小组有男生25人,女生比男生少8人,女生有多少人?数学兴趣小组一共有多少人?
参考答案与试题解析2025-2026学年山东临沂市河东区度人教版下学期一年级数学综合练习一、填空题1.【答案】254765【考点】100以内数的组成【解析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,表示几个一,第二位是十位,表示几个十。几个十就是几十,几个一就是几,然后合起来组数即可。【解答】
,2个十和5个一组成25,即有25袋牛奶;
,4整列小方块表示4个十,7个小方块表示7个一,合起来就是47,即有47块小方块;
,6捆小棒表示6个十,5个根小棒表示5个一,合起来就是65,即有65根小棒。2.【答案】78【考点】100以内数的组成【解析】十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。从左往右先写十位上的数,再写个位上的数,据此解答。【解答】7个十表示十位上是7,8个一表示个位上是8,按照数位顺序写数,这个数是78。3.【答案】770【考点】100以内数的组成一位数与两位数的进位加法【解析】先计算69添1的结果,再将结果转化为几个十和对应的数值。【解答】69添1的数值:69+1=70;
根据数的组成,70里包含的十的数量为:70÷10=7,也就是7个十。4.【答案】898890【考点】100以内数的组成100以内数的排序【解析】一个两位数,从右往左依次是个位、十位,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一,因此个位上的数是9,十位上的数是8,这个数是89;100以内的数由小到大依次是0、1、2、...、87、88、89、90、91...,因此和89相邻的两个数分别是89前面的数和89后面的数。【解答】由分析可知:
一个两位数,个位上的数是9,十位上的数是8,这个数是(89),与它相邻的数是(88)和(90)。5.【答案】【考点】100以内数的比大小一位数与两位数的进位加法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】4【考点】十元以上人民币的认识与计算【解析】求20元可以换几张5元,是求20里包含几个5,用20减5计算,减了几次5就是有几个5。【解答】20-5=15
15-5=10
10-5=5
5-5=0
减了4次5,可以换4张5元的人民币。7.【答案】5013【考点】100以内数的比大小【解析】百以内数比较大小,数位多的数大。若都是两位数,十位数字大的数大。若十位相同,则比较个位数字,个位大的数大。【解答】要使46>4(),十位上的数相同,括号里的数应小于6,可以填5,即46>45。
要使3()>29,十位上的数3>2,括号里的数大于等于0,可以填0,即30>29。
要使25>()7,个位上5<7,括号里的数应小于2,可以填1,即25>17。
要使28<()0,个位上8>0,括号里的数应大于2,可以填3,即28<30。8.【答案】2947【考点】一位数与两位数的进位加法一位数与两位数的退位减法【解析】求38比9多多少,用减法计算;求比38多9的数是多少,用加法计算。【解答】38−99.【答案】511【考点】此题暂无考点【解析】在一套七巧板中分别数出三角形、正方形和平行四边形的总数量。
三角形:三角形有3个角和3条边。
正方形:正方形有4个角和4条边,每条边一样长,是方方正正的。
平行四边形:有4条边,两组对边长度相等,朝同一个方向倾斜。【解答】数一数三角形:1号、2号、4号、6号、7号,共5个三角形。
数一数正方形:5号,共1个正方形。
数一数平行四边形:3号,共1个平行四边形。10.【答案】【考点】100以内数的组成【解析】63由6个十和3个一组成,据此作答即可。【解答】根据题意,1袋装10个,即1个十;而63由6个十和3个一组成,那么6个十就能装满6袋,剩下的3个不足10个,装不满一袋;因此可以装满6袋还剩3个。11.【答案】21237065【考点】数100以内的数100以内数的排序整数排列的规律【解析】(1)后一个数比前一个数大2,也就是两个两个地正着数;(2)后一个数比前一个数小5,也就是五个五个地倒着数。【解答】(1)13,15,17,19,21,23。(2)90,85,80,75,70,65。12.【答案】404【考点】100以内数的比大小100以内数的组成【解析】表示最大的数时要把珠子尽可能地放在最高位十位上,十位上可以放4颗,1颗珠子代表十,个位上不放,为最大数;
表示最小的数时,应该把珠子尽可能地放在低位上,把4颗珠子放在个位上,1颗珠子代表一,为最小数,即可解答。【解答】根据分析,最大的数是40,最小的数是4。13.【答案】【考点】两位数与两位数的不进位加法两位数与两位数的退位减法【解析】第一道加法题:先看个位:两个数相加的和的个位是7,其中一个加数的个位是6,7-6=1,所以第一个数的个位填1;再看十位:两个数相加的和是8,其中一个加数的十位是3,8-3=5,所以第二个数的十位填5,算式是31+56=87。
第二道减法题:先看个位:差的个位是4,减数的个位是9,4+9=13,说明个位不够减,向十位借了1,所以被减数的个位是3;再看十位:被减数十位原本是8,被个位借走1剩7,7-4=3,所以减数的十位是3,算式是83-39=44。
第三道减法题:先看个位:差的个位是2,减数的个位是8,2+8=10,所以被减数的个位填0;再看十位:被减数十位原本是7,被个位借走1剩6,6-5=1,所以减数的十位填1,算式是70-18=52。【解答】由分析得:
```html
31
+56
87
83
-39
44
70
-18
52二、选择题14.【答案】A【考点】数的相对大小关系两位数与两位数的不退位减法【解析】先比较两人跳绳数量的大小,再结合相差的数量判断描述是否准确。【解答】99-95=4(个),可知小明跳的个数比小红少,且二者相差的数量很小,因此是少一些。15.【答案】B【考点】百数表【解析】在百数表上,相邻的两个数,下面的这个数比上面的这个数大10,左边这个数比右边这个数小1;据此解决。【解答】【选C】代分析可知:表的数是64。16.【答案】A【考点】长方形、正方形、三角形和圆的初步认识【解析】长方形有4条直直的边,有4个方方正正的直角。据此判断各选项。【解答】A.两个相同的直角三角形,把斜边靠在一起拼接,可以拼成一个长方形;
B.两个相同的平行四边形拼在一起,拼出来的图形没有方方正正的直角,不能拼成长方形;
C.两个相同的三角形拼在一起,拼出来的图形没有方方正正的直角,不能拼成长方形。17.【答案】A【考点】两位数加整十数两位数与两位数的不进位加法【解析】整数相加时,相同数位上的数字可以直接相加,判断各选项中“6”和“2”所在的数位是否相同即可。【解答】A.23+60中,2在十位,6也在十位,可以直接相加;
B.36+20中,6在个位,2在十位,不可以直接相加;
C.6+23中,6在个位,2在十位,不可以直接相加。18.【答案】C【考点】两位数与两位数的退位减法一位数与两位数的进位加法【解析】求一个数比另一个数少多少,用减法计算;
求总数中去掉一部分后剩余部分是多少,用减法计算;
已知一个数比另一个数少几,求另一个数是多少,用加法计算。【解答】A.求苹果比梨少的箱数,列式:62-45,用减法;
B.求划走的船的数量,列式:30-19,用减法;
C.白羊比黑羊多8只,求白羊数量,列式:15+8,用加法,不能用减法。三、计算题19.【答案】【考点】两位数减整十数一位数与两位数的进位加法一位数与两位数的退位减法100以内加减混合运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】95;44;46;47【考点】两位数与两位数的进位加法两位数与两位数的退位减法一位数与两位数的进位加法【解析】68+27、7+39,对齐相同数位,个位与个位对齐,十位与十位对齐,从个位开始相加,如果个位相加满十,那么向十位进1,再计算十位相加的结果,注意加上进位的1。
80-36、81-34,对齐相同数位,个位与个位对齐,十位与十位对齐,从个位开始相减,如果个位不够减,那么向十位借1当10,和个位原数相加后再减,再计算十位相减的结果,注意减去被借走的1。【解答】68+27=9580−36=44
689521.【答案】35【考点】一位数与两位数的退位减法【解析】故事书的本数=科技书的本数−科技书比故事书多的本数。【解答】由图示可知,科技书有35本,科技书比故事书多9本,求故事书有几本,列式为:35−22.【答案】40-12=28【考点】两位数与两位数的退位减法【解析】苹果的个数=桃子的个数-比桃子少的个数。【解答】40-12=28(个)四、作图题23.【答案】
【考点】平面图形与立体图形的对应长方形、正方形、三角形和圆的初步认识【解析】根据立体图形特征,长方体:长方体的面多为长方形,正方体:正正方方的6个面都是正方形,圆柱,上下底面是圆,立体图形中有三角形的面可以画出三角形,依据立体图形的平面接触面判断其能画出的平面图形。【解答】长方形,长方体一般6个面都是长方形,因此,长方体可以画出长方形。
(2)正方形,正方体6个面都是正方形,因此,正方体可以画出正方形。
(3)三角形,立体图形中有三角形的面可以画出三角形。
(4)圆形,圆柱上下底面是圆,因此,圆柱可以画出圆形。五、解答题24.【答案
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