学院附小2025-2026学年下期信息科技五年级期末测查测试卷及答案

学院附小2025-2026学年下期信息科技五年级期末测查测试卷及答案（满分100分，时间40分钟）您的姓名：[填空题]*_________________________________请输入您的学号：[填空题]*_________________________________班级：[单选题]*○1班○2班○3班○4班○5班○6班一、选择题，只有一个正确答案。（每题2分，共60分）1.小明早晨起床后要做四件事:穿衣服、刷牙、吃早餐、整理书包。但他必须按一定顺序完成。他想画一个流程图来提醒自己。请问，这个流程图应该主要使用哪种图形来表示每一步动作?（）[单选题]*A.菱形框B.矩形框(正确答案)C.椭圆框D.箭头2.妈妈教小红做番茄炒蛋，步骤是:①洗番茄，②切番茄，③打鸡蛋，④炒鸡蛋，⑤混合翻炒。小红想把这个过程画成流程图，她需要在流程图的顶部和底部分别画什么框?（）[单选题]*A.两个菱形框B.两个矩形框C.一个椭圆框和一个矩形框D.一个开始框和一个结束框(正确答案)3.在学校的编程课上，老师展示了一个流程图，其中有一个菱形框，里面写着“温度>30℃?”。请问这个菱形框在流程图中的作用是什么?（）[单选题]*A.表示开始做一件事B.表示执行某个操作C.表示判断并产生不同分支(正确答案)D.表示流程结束4.小华画了一个流程图，但他把流程线画得乱七八糟，很多线条交叉在一起。老师告诉他这样不符合规范。请问画流程图时，关于流程线的正确要求是什么?（）[单选题]*A.可以任意交叉B.尽量多用交叉C.应避免相互交叉(正确答案)D.交叉越多越好5.王老师要求全班同学画流程图时，必须按照一定的顺序来画。请问正确的画图顺序应该是（）[单选题]*A.从下到上、从右到左B.从中间向两边C.从上到下、从左到右(正确答案)D.随意画，没有要求6.小丽在数学课上要计算“1+2+3+…+50”的和。她决定用编程来实现，需要重复执行50次加法操作。请问她应该采用哪种程序结构?（）[单选题]*A.顺序结构B.双分支结构C.计数循环(正确答案)D.条件循环7.食堂的刷卡机程序如下:如果饭卡余额≥8元，就扣费8元并输出“用餐成功”;否则输出“余额不足”。这种逻辑属于（）[单选题]*A.顺序结构B.双分支结构(正确答案)C.多分支结构D.计数循环8.学校举办诗词大赛，评委根据得分评奖:得分≥90分给金奖，70≤得分<90给银奖，60≤得分<70给铜奖，低于60分给参与奖。这种有多种奖项的判断，最适合使用（）[单选题]*A.顺序结构B.双分支结构C.多分支结构(正确答案)D.计数循环9.体育课上，老师让全班40名同学依次报数，从1报到40。这个“依次报数”的过程最适合用哪种结构实现?（）[单选题]*A.顺序结构B.双分支结构C.计数循环(正确答案)D.条件循环10.小刚设计了一个“猜价格”游戏:电脑随机想一个1~100的数字，玩家不断输入猜测，直到猜中为止。请问这个“不断猜直到猜中”的过程，最适合使用哪种循环?（）[单选题]*A.计数循环B.条件循环(正确答案)C.顺序循环D.无限循环11.妈妈让小明去超市买菜，并告诉他:“如果有西红柿，就买西红柿;否则买黄瓜。”这个决策用程序结构表示，属于（）[单选题]*A.顺序结构B.双分支结构(正确答案)C.多分支结构D.计数循环12.学校的早操铃声每天固定响3次，每次间隔5分钟。如果用程序模拟这个铃声控制，应该采用（）[单选题]*A.顺序结构B.双分支结构C.计数循环(正确答案)D.条件循环13.小华的妈妈让他记录家里每天的用电度数。第一天用了8度，第二天用了9度，第三天用了7度。小华想在电脑里用一个“用电量”盒子来存储当天的度数。请问这个“盒子”在编程中叫做什么?盒子上的标签叫什么?（）[单选题]*A.列表，项目B.变量，变量名(正确答案)C.常量，数值D.判断框，条件14.在编程课上，老师要求同学们先执行“将得分设为90”，再执行“将得分设为95”。请问最后“得分”这个变量里的值是多少?（）[单选题]*A.90B.95(正确答案)C.90和95D.015.小丽想写一个程序，让电脑先问她“你今年几岁了?”，然后把她输入的数字存起来，后续使用。请问小丽应该使用哪两个指令配合来完成“输入并保存”?（）[单选题]*A.“说”和“设为”B.“询问”和“回答”(正确答案)C.“重复执行”和“如果”D.“等于”和“大于”16.在编写购物程序时，小刚把“苹果价格”设为8，然后把“苹果价格”设为“苹果价格+2”。请问最后“苹果价格”的值是多少?（）[单选题]*A.8B.10(正确答案)C.2D.8+217.妈妈让小明记录家里一周七天的最高温度，每天的温度都不一样。小明想用一个“今日温度”的盒子来存储每天的温度。但是第二天新的温度会怎么样?（）[单选题]*A.和第一天的温度同时存在B.覆盖掉第一天的温度(正确答案)C.自动加起来D.变成018.在编程中，如果想让角色说出“苹果价格”这个变量里的数值，应该使用什么指令?（）[单选题]*A.“询问”B.“设为”C.“说……几秒”(正确答案)D.“重复执行”19.班级规定:语文和数学都考90分以上才能获得“学习之星”。小明的语文考了92分，数学考了88分。请问下列哪个关系表达式的结果是真的?（）[单选题]*A.(语文≥90)与(数学≥90)B.(语文≥90)或(数学≥90)(正确答案)C.(语文>90)与(数学>90)D.(语文=90)或(数学=90)20.游乐园规定:身高≥1.2米

且

年龄≥6岁才能玩过山车。小丽身高1.3米，年龄5岁。请问她能否玩过山车?根据关系表达式判断。（）[单选题]*A.能，因为身高符合B.不能，因为年龄不符合(正确答案)C.能，因为条件满足一个就行D.不能，因为两个条件都不满足21.妈妈对小明说:“如果你这周打扫了房间

或者

考试得了满分，我就带你去吃冰淇淋。”小明打扫了房间，但考试没得满分。请问妈妈会带他去吃冰淇淋吗?（）[单选题]*A.会，因为“或”只要一个条件成立就行(正确答案)B.不会，因为两个条件必须都成立C.不一定D.只有考试得满分才行22.在天气预报程序中，用数字表示天气:1=晴天，2=多云，3=雨天。如果条件“天气≠3”成立，表示什么意思?（）[单选题]*A.今天是雨天B.今天不是雨天(正确答案)C.今天是晴天D.今天是多云23.数学课上，老师让同学们判断“10>5”这个算式的结果。请问这个结果是什么?（）[单选题]*A.真（true）(正确答案)B.假（false）C.5D.1024.某小区的门禁系统规定:业主

或者

有访客邀请码才能进入。小王是业主，但他没有访客邀请码。请问他能进入吗?（）[单选题]*A.能，因为“或”只要满足一个即可(正确答案)B.不能，因为两个条件都不满足C.能，但需要邀请码D.不能，因为不是访客25.小芳画了一个流程图，她在开头画了一个椭圆框（里面写“开始”），在结尾画了一个椭圆框（里面写“结束”），中间画了五个矩形框。请问这个流程图中，椭圆框的数量是否符合规范?（）[单选题]*A.符合，一个开始一个结束(正确答案)B.不符合，应该有多个开始C.不符合，不应该有结束D.符合，但椭圆框应该换成菱形26.在编程中，小东先把“得分”设为60，后来又执行了“将得分设为100”。请问此时“得分”的值是多少?这个现象说明了变量的什么特性?（）[单选题]*A.60，变量值不能变B.100，新数据覆盖旧数据(正确答案)C.60和100同时存在D.0，变量被清空27.学校用程序统计跳绳达标人数:如果跳绳次数≥100，则计入达标。老师写了一个循环，条件是“次数≤50”时循环，但实际要统计50个人。请问这用的是哪种循环?（）[单选题]*A.计数循环B.条件循环(正确答案)C.顺序结构D.分支结构28.小美设计了一个猜数字游戏，退出条件是“猜中=真”。请问这种用关系表达式作为退出条件的循环属于（）[单选题]*A.计数循环B.条件循环(正确答案)C.无限循环D.顺序循环29.下列哪个说法是正确的?（）[单选题]*A.关系表达式的结果可以是数字B.逻辑“与”只要一个条件真就真C.关系表达式的结果只有真或假(正确答案)D.逻辑“或”需要两个条件都真30.关于“计数循环”和“条件循环”的说法，正确的是（）[单选题]*A.计数循环不知道要重复多少次B.条件循环的退出条件是一个关系表达式(正确答案)C.计数循环只能用“重复执行直到”指令D.条件循环只能用于无限循环二、判断题。（每题2分，共20分）1.任何算法都可以用流程图表示。[判断题]*对(正确答案)错2.在流程图中，开始/结束框用矩形表示。[判断题]*对错(正确答案)3.变量只能存储数字，不能存储文字。[判断题]*对错(正确答案)4.在分支结构中，判断框的“是”和“否”分支必须都要执行。[判断题]*对错(正确答案)5.使用“重复执行10次”指令属于计数循环。[判断题]*对(正确答案)错6.循环结构中，循环体至少会被执行一次。[判断题]*对错(正确答案)7.关系表达式“8>=8”的结果是真（true）。[判断题]*对(正确答案)错8.逻辑运算符“与”表示两个条件只要有一个为真，结果就