2026年共青团入团考试勇于担当试题与答案_第1页
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文档简介

2026年共青团入团考试勇于担当试题与答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1.共青团的根本政治定位是()。A.党的忠实助手和可靠后备军B.先进青年的群团组织C.联系青年的桥梁和纽带D.服务青年成长的实践平台2.2025年12月,团中央印发《新时代共青团员先进性评价指导大纲(试行)》,明确将“勇于担当”作为团员先进性的重要评价维度,其核心依据是()。A.团章中“努力学习,自觉奉献”的要求B.习近平总书记对青年“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的嘱托C.国家中长期青年发展规划中“引领青年建功新时代”的目标D.《中国共产主义青年团纪律处分条例(试行)》的纪律约束3.2026年3月,某高校团支部组织“乡村振兴青年行”实践活动,团员小张主动申请到偏远山村参与产业调研。这一行为直接体现了共青团员担当精神的()。A.政治引领力B.社会服务力C.创新创造力D.组织动员力4.面对网络上“青年一代缺乏责任感”的错误言论,共青团员的正确做法是()。A.转发相关内容并附“不认同”评论B.收集青年担当的典型案例,通过新媒体平台正向发声C.联系网警举报所有发布此类言论的账号D.保持沉默,避免引发争议5.团章规定,团员必须履行的义务中,与“勇于担当”直接相关的是()。A.努力学习党的理论和路线方针政策B.积极参加团组织开展的各项活动C.带头实践社会主义核心价值观,在青年中发挥模范作用D.按规定交纳团费二、填空题(每空1分,共10分)1.共青团的初心使命是为党()、()。2.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出,“青年的()是决定国家和民族未来的重要因素”。3.2026年全国两会期间,团中央提交的《关于深化青年志愿者服务体系建设的提案》中,重点强调要强化青年在()、()等急难险重任务中的突击队作用。4.团员先进性评价指标中,“担当作为”维度包括()、()、()三个具体方向。5.新时代青年担当的实践路径包括()、()、()。三、简答题(每题8分,共32分)1.简述共青团员“勇于担当”的内涵及其与党的青年工作要求的内在联系。2.结合2026年“科技小院”模式在乡村振兴中的推广案例,说明青年团员应如何在基层实践中体现担当。3.面对“躺平”“摆烂”等消极社会心态,共青团员应如何发挥引领作用?请列出至少三条具体措施。4.团章规定“团员要在生产、工作、学习和社会生活中起模范作用”,请结合“勇于担当”的要求,谈谈“模范作用”的具体表现。四、论述题(每题15分,共30分)1.习近平总书记强调“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。请结合共青团的职责使命,论述新时代团员应如何将“勇于担当”内化为行动自觉。2.2026年是“十四五”规划实施的关键年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程的重要节点。请以“青年担当与国家发展”为主题,从理论和实践两个层面展开论述。五、案例分析题(每题14分,共28分)案例1:2026年5月,某社区因暴雨引发内涝,部分居民被困。社区团支部迅速组织团员突击队,小张作为新入团的团员,主动报名参与救援,但在搬运物资时因经验不足摔倒受伤。事后,有居民质疑“团员救援不专业”,部分团员也产生“多一事不如少一事”的消极情绪。问题:如果你是该社区团支部书记,将如何应对这一情况?请从思想引领、行动改进、能力提升三个方面提出具体措施。案例2:某职业技术学院机械专业团员小李,在校期间刻苦学习技能,多次获得省级技能竞赛奖项。毕业时,他放弃一线城市高薪岗位,选择回到家乡县城的农机制造企业工作,参与研发适合本地农田的小型智能收割机。入职半年后,他带领团队攻克了“山地梯田机械适配”技术难题,产品销量增长30%,带动50余名村民就业。问题:结合小李的案例,分析新时代青年团员“勇于担当”的具体表现,并说明其对青年成长的启示。参考答案一、单项选择题1.A2.B3.B4.B5.C二、填空题1.争取青年培养青年2.担当精神3.应急救援基层治理4.岗位建功志愿服务社会参与5.坚定理想信念锤炼过硬本领投身实践锻炼三、简答题1.内涵:共青团员“勇于担当”指在党和人民需要时主动作为,在急难险重任务中冲锋在前,在服务社会、引领青年中发挥模范作用。内在联系:党的青年工作要求共青团为党育人、服务大局,团员的担当精神是落实这一要求的具体体现,既是对党的“坚持党管青年”原则的响应,也是青年成长为“堪当民族复兴重任的时代新人”的必然要求。2.“科技小院”模式是高校师生扎根农村,将课堂设在田间地头,解决农业技术推广难题的创新实践。青年团员应主动融入这一模式:一是深入调研,了解农民实际需求;二是运用专业知识解决种植、养殖技术瓶颈;三是带动村民学习新技术,助力产业升级;四是通过实践锤炼吃苦耐劳的品格,展现“把论文写在大地上”的担当。3.措施:①主动发声,通过主题团课、新媒体平台分享“奋斗者”故事(如“大学生村官”“青年工匠”案例),传播积极价值观;②组织“青春建功”实践活动(如社区服务、乡村振兴调研),让团员在行动中感受担当的意义;③发挥朋辈引领作用,建立“担当青年”榜样库,通过分享会、事迹展等形式带动身边青年。4.具体表现:①学习上:刻苦钻研专业知识,带动班级形成良好学风;②工作中:在岗位上勇挑重担(如企业团员主动参与技术攻关、机关团员积极承担急难任务);③社会生活中:主动参与志愿服务(如疫情防控、抢险救灾),在公共事务中敢于发声(如制止不文明行为、传播正能量);④思想上:主动向青年宣传党的政策,帮助身边人树立正确价值观。四、论述题1.(1)内化理想信念:通过学习党的二十大精神、团章及习近平总书记关于青年工作的重要论述,深刻认识“担当”是团员的政治责任,将个人成长与国家命运紧密结合。(2)锤炼担当本领:主动参与“青年大学习”“挑战杯”“三下乡”等活动,在实践中提升专业能力、沟通能力和解决问题的能力。(3)践行担当行动:在日常学习工作中“亮身份、树形象”(如佩戴团徽、参与“团员先锋岗”创建),在关键时刻“站得出、顶得上”(如参与应急救援、服务重大活动)。(4)引领身边青年:通过“青马工程”“青年讲师团”等平台,用青年话语讲好担当故事,带动更多青年投身强国建设。2.理论层面:青年是社会最活跃的群体,其担当精神是社会进步的重要动力。马克思主义青年观强调“青年是历史的创造者”,习近平总书记关于青年工作的重要思想明确“青年担当关系民族复兴”,这些理论为青年担当提供了思想指引。实践层面:①科技领域:青年科研工作者在“卡脖子”技术攻关中担当(如参与“嫦娥”探月、“北斗”组网等工程);②经济领域:青年创业者在乡村振兴、数字经济中创新(如发展农村电商、打造特色产业);③社会领域:青年志愿者在养老、助学、环保中服务(如“西部计划”“河小青”行动);④文化领域:青年创作者用新媒体传播中华优秀传统文化(如国潮设计、非遗传承)。青年担当与国家发展相互促进,青年在服务国家中实现个人价值,国家因青年担当而充满活力。五、案例分析题案例1:应对措施:(1)思想引领:召开专题组织生活会,学习《新时代共青团员先进性评价指导大纲》中“担当作为”要求,邀请有救援经验的团员分享心得,强调“担当不是不出错,而是不退缩”,消除消极情绪。(2)行动改进:联合社区工作人员、专业救援队伍开展复盘会,制定“团员参与应急救援操作手册”,明确物资搬运、人员引导等环节的规范流程;建立“老带新”结对机制,由经验丰富的团员带领新团员参与后续任务。(3)能力提升:联系消防部门开展应急救援培训(如绳索使用、伤员急救),组织模拟演练;鼓励团员考取“红十字救护员”等专业证书,提升服务专业性。案例2:具体表现:①职业选择上的担当:放弃个人短期利益(一线城市高薪),选择服务家乡发展,体现“把个人理想融入国家需求”的格局;②技术攻关中的担当:带领团队解决“

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