2026年疾控中心流行病学调查业务考试题及答案

2026年疾控中心流行病学调查业务考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列哪种疾病不属于乙类传染病但按照甲类传染病管理？A.艾滋病B.肺炭疽C.伤寒D.肺结核答案：B。解析：肺炭疽虽然属于乙类传染病，但因其传染性强、病死率高，按照甲类传染病管理。艾滋病、伤寒、肺结核均按乙类传染病管理。2.爆发调查中常用的测量指标是：A.发病率B.患病率C.病死率D.罹患率答案：D。解析：罹患率通常多指在某一局限范围，短时间内的发病率，它能很敏锐地反映出疾病爆发时的流行强度，所以在爆发调查中常用。发病率是指在一定期间内，一定人群中某病新发生的病例出现的频率；患病率也称现患率，是指某特定时间内一定人群中某病新旧病例所占比例；病死率表示一定时期内，因患某种疾病死亡的人或动物数量占患病人或动物总数的比例。3.下列哪项不是经空气传播传染病的流行特征？A.传播途径易于实现B.与人口密度和居住条件有关C.感染后多有持久免疫力D.春夏季节高发答案：D。解析：经空气传播传染病的流行特征有传播途径易于实现，可在短时间内使很多人发病；由于传播易实现，因此与人口密度和居住条件有关；感染后多有持久免疫力，可形成周期性流行。一般经空气传播传染病冬春季节高发，而非春夏。4.队列研究中，暴露人群不可以是：A.特殊暴露人群B.一般人群C.参加医疗保险的人群D.患有某欲研究疾病的人群答案：D。解析：队列研究是将人群按是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分为不同的亚组，追踪其各自的结局，比较不同亚组之间结局频率的差异，从而判定暴露因子与结局之间有无因果关联及关联大小的一种观察性研究方法。暴露人群可以是特殊暴露人群、一般人群、参加医疗保险人群等，但不能是患有某欲研究疾病的人群，因为队列研究是研究暴露因素与疾病发生的关系，若研究对象已患病则无法进行前瞻性观察暴露因素与疾病发生的先后顺序。5.病例对照研究中，病例的选择最好是：A.新发病例B.现患病例C.死亡病例D.旧病例答案：A。解析：新发病例由于刚刚发病，对疾病危险因素的回忆比较准确，而且其暴露因素与疾病的时间关系容易确定，减少了信息偏倚，所以病例对照研究中最好选择新发病例。现患病例可能因为时间推移，对暴露因素的记忆不准确，且可能存在一些患病后改变生活方式等因素的影响；死亡病例无法进行调查询问，只能通过家属等间接获取信息，误差较大；旧病例同样存在回忆不准确和患病后因素干扰等问题。6.下列哪项是现况研究的优点？A.可确定因果联系B.可用于病程很短的疾病C.可以计算发病率D.样本代表性好，结果具有推广意义答案：D。解析：现况研究是在某一特定时间对某一定范围内的人群，以个人为单位收集和描述人群的特征以及疾病或健康状况。现况研究样本代表性好时，其结果具有推广意义。现况研究一般只能提供病因线索，不能确定因果联系，因为它是在一个时间点上收集资料，无法确定暴露与疾病的时间先后顺序；现况研究不适合研究病程很短的疾病，因为在短时间内很难发现病例；现况研究得到的是患病率，而不是发病率，发病率需要进行纵向随访观察。7.某病的续发率是指：A.接触者中发病人数/接触者总人数×100%B.易感接触者中发病人数/易感接触者总人数×100%C.同期暴露人口中发病人数/同期暴露人口总数×100%D.一个潜伏期内接触者中发病人数/接触者总人数×100%答案：B。解析：续发率是指在某些传染病最短潜伏期到最长潜伏期之间，易感接触者中发病人数占所有易感接触者总数的百分率。A选项未强调易感接触者；C选项描述的是发病率的概念；D选项表述不准确，没有突出易感接触者。8.下列哪种偏倚不属于信息偏倚？A.回忆偏倚B.报告偏倚C.失访偏倚D.调查偏倚答案：C。解析：失访偏倚属于选择偏倚，是指在队列研究或临床试验中，由于研究对象的失访而导致研究结果产生的偏倚。而回忆偏倚是指研究对象在回忆过去的暴露情况时出现的记忆不准确；报告偏倚是指研究对象有意夸大或缩小某些信息；调查偏倚是指在调查过程中，由于调查者的询问方式、态度等因素导致的偏倚，这三者都属于信息偏倚。9.疾病的三间分布是指：A.时间分布、年龄分布和职业分布B.人群分布、地区分布和季节分布C.时间分布、人群分布和地区分布D.短期波动、长期趋势和周期性答案：C。解析：疾病的三间分布是指疾病在时间分布、人群分布和地区分布上的特征，通过对疾病三间分布的研究，可以提供病因线索，提出研究假设，为疾病的预防和控制提供依据。A选项中的职业分布属于人群分布的一部分，不全面；B选项中的季节分布属于时间分布的一种表现形式，不完整；D选项中的短期波动、长期趋势和周期性是时间分布的具体表现形式。10.下列哪种传染病的传染源主要是病人？A.病毒性肝炎B.艾滋病C.麻疹D.狂犬病答案：C。解析：麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，其传染源主要是病人，出疹前后5天均有传染性。病毒性肝炎的传染源包括急、慢性患者和病毒携带者；艾滋病的传染源是艾滋病患者和艾滋病病毒感染者；狂犬病的传染源主要是患病或带毒的动物，如犬、猫等。11.下列关于潜伏期的流行病学意义，哪项不正确？A.可判断患者受感染的时间，以追踪传染源B.确定接触者的留验、检疫和医学观察期限C.可确定传染病的传染期D.可评价预防措施的效果答案：C。解析：潜伏期是指病原体侵入机体至最早出现临床症状的这段时间。根据潜伏期可判断患者受感染的时间，从而追踪传染源；可以根据潜伏期的长短来确定接触者的留验、检疫和医学观察期限；通过观察潜伏期内预防措施实施后疾病的发生情况，可评价预防措施的效果。而传染期是指患者排出病原体的整个时期，是根据患者的临床表现和实验室检查等确定的，不是由潜伏期来确定。12.下列哪种疾病属于自然疫源性疾病？A.流行性感冒B.霍乱C.鼠疫D.痢疾答案：C。解析：自然疫源性疾病是指在自然条件下长期存在、在野生动物间流行，并在一定条件下会传染给人类的疾病。鼠疫是典型的自然疫源性疾病，其病原体鼠疫耶尔森菌在鼠类等啮齿动物中循环传播，在一定情况下可传播给人类。流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道传染病，主要通过人与人之间传播；霍乱是由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病，主要通过污染的水和食物传播；痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病，主要通过粪口途径传播，它们都不属于自然疫源性疾病。13.对一种疫苗的效果进行双盲研究，是指：A.研究组接受疫苗，对照组接受安慰剂B.观察者和研究对象都不知道分组情况C.观察者和研究对象都不知道疫苗的性质D.研究对象不知道分组情况和疫苗的性质答案：B。解析：双盲研究是指在临床试验中，观察者和研究对象都不知道研究对象所在的分组情况，也不知道接受的是试验药物还是对照药物。这样可以避免观察者和研究对象的主观因素对研究结果的影响，保证研究结果的客观性和准确性。A选项描述的是研究的分组设置，不是双盲的定义；C选项重点在于不知道疫苗性质不准确，关键是不知道分组情况；D选项只强调了研究对象，不完整，还应包括观察者。14.下列哪项不属于突发公共卫生事件？A.某城市发生的甲肝爆发流行B.某食堂发生的食物中毒事件C.某制鞋厂发生的苯中毒事件D.某医院发生的医疗纠纷事件答案：D。解析：突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。某城市发生的甲肝爆发流行属于重大传染病疫情；某食堂发生的食物中毒事件属于重大食物中毒；某制鞋厂发生的苯中毒事件属于重大职业中毒。而某医院发生的医疗纠纷事件主要涉及医疗服务过程中的医患关系等问题，不属于突发公共卫生事件范畴。15.进行流行病学调查时，首先要做的是：A.确定调查方法B.制定调查计划C.明确调查目的D.收集调查资料答案：C。解析：进行任何一项流行病学调查，首先要明确调查目的，即为什么要进行这项调查，想要解决什么问题。只有明确了调查目的，才能根据目的选择合适的调查方法，制定详细的调查计划，进而收集到有针对性的调查资料。如果不明确目的，调查工作就会缺乏方向，可能导致收集的资料杂乱无章，无法达到调查的预期效果。16.某病的发病率随年龄增加而升高，患病率却随着年龄增加而降低，可能的原因是：A.该病病程短B.该病病程长C.该病为慢性病D.该病的病死率低答案：A。解析：发病率是指在一定期间内，一定人群中某病新发生的病例出现的频率；患病率是指某特定时间内一定人群中某病新旧病例所占比例。当某病发病率随年龄增加而升高，而患病率随年龄增加而降低，可能是因为该病病程短。病程短意味着患者康复快或死亡快，新病例虽然不断增加，但旧病例因为病程短而迅速脱离患病状态，使得总体中患病的比例（患病率）随着年龄增加不升高反而降低。如果该病病程长或为慢性病，患病率通常会随着年龄增加而升高；病死率低与患病率随年龄降低这一现象无关。17.下列哪项不是队列研究的缺点？A.研究周期长，花费大B.容易产生失访偏倚C.不适用于罕见病研究D.不能计算发病率答案：D。解析：队列研究可以计算发病率，这是队列研究的一个重要优点，通过比较暴露组和非暴露组的发病率，来判断暴露因素与疾病之间的关联。队列研究的缺点包括研究周期长，需要长时间随访，花费大；在随访过程中容易出现研究对象失访的情况，从而产生失访偏倚；由于罕见病发病率低，需要大量样本和长时间观察才能发现足够的病例，所以队列研究不适用于罕见病研究。18.描述疾病流行强度的常用术语有：A.散发、爆发、流行、大流行B.周期性、季节性、长期变动C.发病率、患病率、死亡率D.传染性、侵袭性、易感性答案：A。解析：描述疾病流行强度的常用术语有散发、爆发、流行和大流行。散发是指某病在一定地区的发病率呈历年一般水平；爆发是指在一个局部地区或集体单位中，短时间内突然有很多相同的患者出现；流行是指某病在某地区显著超过该病历年发病率水平；大流行是指疾病迅速蔓延，涉及地域广，在短时间内可跨越省界、国界甚至洲界。B选项中的周期性、季节性、长期变动是描述疾病时间分布的特征；C选项中的发病率、患病率、死亡率是描述疾病频率的指标；D选项中的传染性、侵袭性、易感性与疾病的传播和人群对疾病的反应有关，不是描述流行强度的术语。19.下列哪项措施不属于一级预防？A.健康教育B.预防接种C.定期体检D.保护环境答案：C。解析：一级预防又称病因预防，是在疾病尚未发生时针对病因所采取的措施，主要包括健康教育、预防接种、保护环境等。健康教育可以提高人们的健康意识，改变不良的生活方式和行为习惯，预防疾病的发生；预防接种可以使机体产生特异性免疫力，预防传染病的发生；保护环境可以减少环境污染对人体健康的危害。而定期体检属于二级预防，二级预防是在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作，通过定期体检可以早期发现疾病，及时进行治疗。20.下列关于病因的概念，哪项是正确的？A.能使人群发病率升高的因素B.能使人群患病率升高的因素C.能使人群死亡率升高的因素D.能引起疾病发生的所有因素答案：D。解析：病因是指能引起疾病发生的所有因素，包括生物、物理、化学、社会、心理等多个方面的因素。一个因素如果能使人群发病率升高，往往可认为是病因，但这只是病因的一部分体现，不能简单地将病因定义为使发病率升高的因素；患病率升高可能是由于多种因素导致，如慢性疾病病程延长等，不一定直接与病因相关；死亡率升高受多种因素影响，如疾病的严重程度、治疗水平等，也不能等同于病因。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.下列属于传染病传播途径的有：A.空气传播B.水传播C.接触传播D.虫媒传播E.血液传播答案：ABCDE。解析：传染病的传播途径多种多样。空气传播如流感、肺结核等可通过飞沫、气溶胶等在空气中传播；水传播如霍乱等可通过饮用被污染的水传播疾病；接触传播可分为直接接触和间接接触，像狂犬病可通过直接接触患病动物传播，手足口病可通过间接接触被污染的物品传播；虫媒传播如疟疾通过蚊子叮咬传播；血液传播如艾滋病、乙型肝炎等可通过输入被污染的血液或血制品传播。2.病例对照研究中常见的偏倚有：A.选择偏倚B.信息偏倚C.混杂偏倚D.失访偏倚E.测量偏倚答案：ABC。解析：病例对照研究中常见的偏倚有选择偏倚，如病例和对照的选取方法不当导致的偏倚；信息偏倚，如回忆偏倚、报告偏倚等；混杂偏倚，指研究因素与疾病之外的第三因素既与所研究的疾病有关，又与所研究的因素有关，从而掩盖或夸大了所研究的因素与疾病的联系。失访偏倚常见于队列研究，病例对照研究一般不存在随访过程中的失访问题；测量偏倚通常包含在信息偏倚中，不是病例对照研究特有的主要偏倚类型。3.下列关于队列研究的说法，正确的有：A.属于观察性研究B.可以计算发病率C.能确定因果关系D.研究方向是从“因”到“果”E.不适用于罕见病研究答案：ABCDE。解析：队列研究属于观察性研究，是在自然状态下对人群进行观察，不施加干预措施。队列研究能够计算发病率，通过比较暴露组和非暴露组的发病率来判断暴露因素与疾病的关联。由于队列研究是前瞻性地观察暴露因素和疾病发生的顺序，研究方向是从“因”到“果”，在一定程度上可以确定因果关系。但队列研究不适用于罕见病研究，因为罕见病发病率低，需要大量样本和长时间观察才能获得足够的病例。4.疾病的时间分布特征包括：A.短期波动B.季节性C.周期性D.长期趋势E.聚集性答案：ABCD。解析：疾病的时间分布特征包括短期波动，指在一个短时间内，某病的发病率突然升高；季节性，即疾病的发病率随季节而变化；周期性，指疾病依规律性的时间间隔发生流行；长期趋势，是指在一个相当长的时间内，疾病的发病率、死亡率等发生的变化。而聚集性是疾病的地区分布或人群分布特征，不属于时间分布特征。5.下列哪些是突发公共卫生事件的特点？A.突发性B.公共卫生属性C.严重性D.复杂性E.系统性答案：ABCD。解析：突发公共卫生事件具有突发性，即事件突然发生，难以预测；具有公共卫生属性，影响的是社会公众的健康；严重性表现为可能造成大量人员患病、死亡，对社会经济等造成严重影响；复杂性体现在事件的原因、影响范围、处理过程等都较为复杂。系统性并不是突发公共卫生事件的特点。6.现况研究的目的有：A.描述疾病或健康状况的分布B.发现病因线索C.适用于疾病的二级预防D.评价疾病的防治效果E.适用于病程短的疾病研究答案：ABCD。解析：现况研究可以描述疾病或健康状况在不同人群、地区、时间的分布特征；通过对现况资料的分析，有可能发现病因线索；现况研究可以早期发现患者，起到疾病二级预防的作用；通过比较不同时期的现况研究结果，可以评价疾病的防治效果。现况研究不适用于病程短的疾病，因为在短时间内很难发现病例，无法准确描述疾病的分布等情况。7.下列关于偏倚的说法，正确的有：A.偏倚是指研究结果与真实值之间的差异B.偏倚可以分为选择偏倚、信息偏倚和混杂偏倚C.偏倚可以通过合理的研究设计和实施来减少D.随机误差不属于偏倚E.偏倚会影响研究结果的真实性和可靠性答案：ABCDE。解析：偏倚是指在研究过程中，由于各种原因导致研究结果与真实值之间出现的差异。偏倚主要分为选择偏倚、信息偏倚和混杂偏倚。通过合理的研究设计，如正确选择研究对象、采用盲法等，以及严格的实施过程，可以减少偏倚的发生。随机误差是由于抽样的偶然性导致的误差，它与偏倚不同，偏倚是系统误差。偏倚会歪曲研究结果，影响研究结果的真实性和可靠性。8.下列关于传染病潜伏期的说法，正确的有：A.潜伏期长短可影响疾病的流行特征B.根据潜伏期可确定患者受感染的时间C.潜伏期是确定传染病隔离期的重要依据D.潜伏期内不会排出病原体E.不同传染病潜伏期长短不同答案：ABE。解析：潜伏期长短会影响疾病的流行特征，如潜伏期短的疾病爆发时来势凶猛，潜伏期长的疾病流行较缓慢；根据潜伏期可以推断患者受感染的时间，从而追踪传染源；不同传染病潜伏期长短不同，这是由病原体的种类、数量等多种因素决定的。传染病的隔离期是根据传染期来确定的，而不是潜伏期；有些传染病在潜伏期内也可能排出病原体，具有传染性。9.下列属于一级预防措施的有：A.开展健康教育B.进行预防接种C.做好职业防护D.定期体检E.合理营养答案：ABCE。解析：一级预防是针对病因的预防措施，开展健康教育可以提高人们的健康意识，改变不良的生活方式和行为习惯；进行预防接种可以增强机体免疫力，预防传染病的发生；做好职业防护可以减少职业人群接触有害因素，预防职业病；合理营养有助于维持身体健康，预防营养缺乏性疾病等。定期体检属于二级预防，用于早期发现疾病。10.流行病学的研究方法主要包括：A.描述性研究B.分析性研究C.实验性研究D.理论性研究E.临床研究答案：ABCD。解析：流行病学的研究方法主要包括描述性研究，如现况研究、生态学研究等，用于描述疾病或健康状况的分布；分析性研究，如病例对照研究和队列研究，用于分析暴露因素与疾病的关联；实验性研究，如临床试验、现场试验等，通过人为干预来验证假设；理论性研究，通过数学模型等方法对疾病的流行规律等进行理论探讨。临床研究主要侧重于诊断、治疗等方面，不属于流行病学的主要研究方法。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述病例对照研究的优缺点。答：病例对照研究的优点包括：适用于罕见病研究：对于发病率低的疾病，病例对照研究相对容易开展，因为不需要大量人群的长期随访，只需收集病例和对照的暴露信息即可。例如研究某些罕见的遗传性疾病。省时、省力、省钱：与队列研究相比，病例对照研究不需要长时间的随访观察，样本量相对较小，研究周期短，所需的人力、物力和财力较少。可同时研究多个暴露因素：可以在一次研究中收集多种暴露因素的信息，分析这些因素与疾病的关系，对于探索病因具有重要意义。例如在研究肺癌时，可以同时研究吸烟、空气污染、职业暴露等多个因素。病例对照研究的缺点包括：易出现偏倚：特别是选择偏倚和信息偏倚。选择偏倚可能由于病例和对照的选取方法不当，导致病例组和对照组不能代表目标人群；信息偏倚如回忆偏倚，病例和对照对既往暴露的回忆准确性可能不同。不能确定因果关系：病例对照研究是回顾性研究，只能观察到暴露和疾病的关系，不能确定暴露和疾病发生的时间先后顺序，所以一般不能直接确定因果关系。不能计算发病率：病例对照研究只能得到病例组和对照组的暴露比例，不能计算疾病的发病率，只能用比值比（OR）来估计相对危险度。2.简述突发公共卫生事件的应急处理原则和主要措施。答：突发公共卫生事件的应急处理原则包括：预防为主，常备不懈：加强日常的监测和预警，提高全社会对突发公共卫生事件的防范意识，做好物资、技术等方面的储备，防患于未然。统一领导，分级负责：在政府的统一领导下，根据事件的严重程度和影响范围，分级进行管理和处理，确保应急工作的高效有序。快速反应，及时处理：一旦发生突发公共卫生事件，要迅速启动应急响应机制，及时采取有效的措施进行处理，控制事件的发展和蔓延。依靠科学，依法管理：运用科学的方法和技术进行调查、诊断和治疗，同时严格按照相关法律法规进行应急处理，确保应急工作的合法性和规范性。加强合作，资源共享：各部门之间要加强合作与协调，实现信息、物资、技术等资源的共享，形成应对突发公共卫生事件的合力。主要措施包括：监测与预警：建立健全突发公共卫生事件监测系统，及时发现潜在的事件隐患，并根据监测结果进行预警，为应急处理提供依据。应急报告：规定事件发生后的报告程序和时限，确保信息能够及时、准确地传递，以便上级部门采取相应的措施。应急响应：根据事件的级别和类型，启动相应的应急响应机制，组织相关人员和资源进行应急处置。现场处置：到达事件现场后，采取隔离、消毒、救治患者等措施，控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。医疗救治：组织医疗力量对患者进行及时有效的治疗，提高治愈率，降低死亡率。物资保障：确保应急处理所需的药品、医疗器械、防护用品等物资的供应，保障应急工作的顺利进行。宣传教育：通过各种渠道向公众宣传突发