2025-2026学年漳州市龙海市三下数学期末检测试题含答案

2025-2026学年漳州市龙海市三下数学期末检测试题含答案考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．三（1）班做早操排成4队，每队有13人，其中男生有32人，女生有（________）人。2．两个完全一样的长方形刚好拼成一个正方形（如图）已知正方形的周长是16厘米，那么长方形的周长是（_______）厘米。3．两个完全相同的长方形，长是8厘米，宽是4厘米，拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长是（________）厘米。4．38名同学春游，每5人一个帐篷，共需______个帐篷。5．63是7的（______）倍；63的7倍是（______）．6．823÷5的商在___与___之间。7．学校举办下棋比赛，3.1班39名同学参加了活动，下象棋的有19人，下围棋的有26人，既下象棋又下围棋的有（________）人。8．一个筐能装15根胡萝卜，这些胡萝卜的是（______）根。9．填上合适的单位名称。汽车每小时行60________

货车最多载货物5________做完16道口算题大约要1________10．填一填．（1）小枫家的西南面是_____，东南面是_____．（2）少年宫在学校的_____面，_____在学校的西北面．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长没变，面积缩小了．（_____）2．在、、、这四个分数中，最大，最小。（________）3．用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。（________）4．一袋糖有18颗，拿出这袋糖的，拿出了6颗．（_____）5．图中阴影部分占整个图形的．（_____）6．每年的第一季度（1月至3月）都是90天。（____）7．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）8．最小的三位数乘最大的一位数，积是9999。（_________）9．正方形四条边都相等。（________）10．8.4能被4整除．（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面算式（）和28×8相等。A．20×8×8 B．28×4×4 C．28×2×42．1和5都是10的（）A．因数 B．质因数 C．公因数 D．互质数3．下列各图中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．4．估一估，C杯中果汁连同杯子一共重（）克。A．50克 B．250克 C．160克5．最少（）个小正方体可以拼出一个大正方体。A．4 B．6 C．8四、计算题。（28分）1．口算。70+23=6×7=52-23=28÷7=18+82=64÷8=35÷5=7×7=80-26=63÷9=32÷4=8×9=2．用竖式计算。（带*的要验算）**五、操作题1．小蜜蜂采蜜。2．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题1．三（3）班有一块长方形的菜地，把这块菜地围上篱笆，其中一面靠墙（如下图），长12米，长是宽的2倍，篱笆长多少米？

2．王俊家离学校1200米，他每天上午8：00上课，为了锻炼身体他坚持步行上学，路上大约需要20分钟。他至少应该几点从家里出发才不会迟到？3．下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形，把16个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形或正方形，一共有（）种拼法，其中周长最短是（）厘米。请在方格纸上画出所有拼法。4．（1）请在下面的方格中分别画出周长是16厘米的正方形和长方形。（2）观察上面画出的正方形，请你将它的涂上颜色。它由（）个边长1厘米的正方形组成。如果用这些小正方形再拼一个长方形，你打算怎样拼？（请在下面画一画）5．（1）估一估，淘气带了40元，想买这两本书，够吗？（2）淘气买这两本书，实际要花多少元？（3）请你结合以上信息说一说“14×5＋19”表示什么。

参考答案一、填空题。（20分）1、20【分析】用每队人数乘队数，求出三（1）班学生总人数。再用学生总人数减去男生人数，即可求出女生人数。【详解】13×4－32＝52－32＝20（人）则女生有20人。【点睛】解决本题的关键是运用两位数乘一位数的计算方法求出三（1）班学生共52人，再进一步解答。2、12【详解】略3、40【分析】把这两个长都是8厘米，宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形，是以4厘米的边为公共边来拼的，拼成的大长方形的长是（8＋8）厘米，宽是4厘米，根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】（8＋8＋4）×2＝（16＋4）×2＝20×2＝40（厘米）【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的，拼成后长方形的长和宽是多少，再根据周长的计算方法进行计算。4、1【解析】我们运用总人数除以每一个帐篷住的人数，余下的人数也需要一个帐篷，得到的商加上1即可。【详解】31÷5=7（个）…3（人）3人也需要一个帐篷．所以需要7+1=1（个）故答案为1．5、9441【详解】略6、160166【详解】略7、6【分析】根据“下象棋的有19人，下围棋的有26人”，可得：19＋26＝45（人），其中两种活动都参加的被多算了1次，所以根据容斥原理，这两种活动都参加的有45－39＝6（人），据此解答即可。【详解】19＋26－39＝45－39＝6（人）【点睛】本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。8、6【详解】略9、千米吨分钟【详解】根据生活经验填写。10、图书馆学校东北小枫家【详解】如图，标出正北方向，按“上北下南左西右东”即可答题二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【分析】同分子分数，分母大的分数小，据此即可解答。【详解】＞＞＞，最大，最小，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。3、×【分析】如图所示，用6个小正方形不能拼成大正方形，可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为：×。【点睛】本题考查图形的拼组问题，画图能帮助学生更好解答。4、√【详解】18×＝6（颗）答：拿出了6颗．故答案为：√．5、√【详解】略6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】略10、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题，根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为：错误.三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】由题意可得：28×8＝224，再分别计算出各选项的结果，最后进行比较，据此解答即可。【详解】A．20×8×8＝160×8＝1280B.28×4×4＝112×4＝448C.28×2×4＝56×4＝224故答案为：C【点睛】此题考查了整数乘法的计算，关键在于分别计算出结果，并比较即可。2、A【详解】因为10的因数有1和5，而1既不是质数也不是合数，所以1和5都是10的因数，而不是质因数；公因数只存在于两个或两个以上数，互质数指的是公因数只有1的两个数，所以只有A符合题意；故选：A．3、B【分析】把一个物体平均分成几份，每一份占它几分之一，据此即可解答。【详解】选项A、C把一个图形分成了4份，但不是平均分，所以涂色部分不能用表示，只有选项B是把长方形平均分成了4份，涂色部分占一份，能用表示。故答案为：B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、C【详解】略5、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体，则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长，需要2×2×2＝8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长，每一面有4个小正方形。四、计算题。（28分）1、93；42；29；4；100；8；7；49；54；7；8；72【详解】略2、832；54；426716；5760；603【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】83254*426验算：7165760*603验算：五、操作题1、【详解】略2、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题1、24米【分析】长是宽的2倍，先用长方形菜地的长除以2求出它的宽，再结合题意，把这块菜地围上篱笆，其中一面靠墙，不用围篱笆，则篱笆的长度是一条长与两条宽的和，据此即可解答问题。【详解】12÷2＝6（米）12＋6×2＝12＋12＝24（米）答：篱笆长24米。【点睛】解决本题先根据倍数关系求出长方形菜地的宽，然后再进一步解答。2、7时40分【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，代入数据计算即可。【详解】8时－20分钟＝7时40分答：他至少应该7时40分从家里出发才不会迟到。【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记公式：开始时间＝结束时间－经过时间。注意1小时＝60分钟。3、3；16；见详解【分析】把16个正方形拼成长方形或者正方形，可以拼成1行16列，或者拼成2行8列，或者4行4列，共3种拼法。根据正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出各个图形的周长，再比较解答。【详解】（16＋1）×2＝17×2＝34（厘米）（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）4×4＝16（厘米）16＜20＜34则一共有3种拼法，其中周长最短的是16厘米。【点睛】本题考查图形的拼组问题，画图即可解决。用正方形拼成的图形中，正方形的周长最短。4、（1）见详解；（2）见详解；16；见详解；【分析】（1）根据正方形的特征可知四条边都相等，那么周长是16厘米的正方形，边长就是4厘米；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可知道长方形的长＋宽＝8厘米，因此长方形可以是长5厘米，宽3厘米；或长6厘米，宽2厘米；或长7厘米，宽1厘米；（2）将正方形平均分成2份，其中的一份涂色即可；大正方形由几个边长1厘米的小正方形组成；如果用这些小正方形再拼一个长方形，可知这个长方形与大正方形占的小格相等；据此解答。【详解】（1）（长方形的答案不唯一）（2）16÷2＝8（格），正方形的是8格；正方形有16个边长是1厘米的小正方形组成；如果用这些小正方形再拼一个长方形，那么长方形占16小格即可。（答案不唯一）【点睛】本题考查长方形与正方形的特征，关键掌握用除法求一个数的几分之一。5、（1）够（2）39.5元（3）见详解【分析】（1）把两本书的价格看作相近的整数，然后相加，再作比较即可解答。（2