山东省济南市历下区2027届四上数学期末达标检测试题含解析

山东省济南市历下区2027届四上数学期末达标检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位上是6，百位上是2，其他数位都是0，这个数写作（________）。2．一个数由6个十亿、9个千万和8个一组成，这个数写作（________）。读作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。3．在算式□12÷43中，要使商是两位数，□最小填_____；要使商是一位数，□最大填_____。4．袋中有6个白球，3个红球，那么摸到（__________）的可能性大；如果要想使摸到红球的可能性大，至少还要再放（__________）个红球；如果要想使摸到红球和白球的可能性相等，还要再放（__________）个红球。5．240÷60＝？想：（______）个60是240，240除以60得（______）。6．△÷○＝16……19，○最小是（________），△最小是（________）。7．一套《百科全书》156元，买15套一共需要多少钱？这道题已知_____和_____，要求的是_____，利用的数量关系式是_____8．先估计，再量出下面每个角的度数，填在括号里。（_______）（________）（________）9．31650000这个数读作（________），它的最高位是（________）位，6在（________）位上。10．畜牧场养羊的头数是牛的4倍，牛有35头，羊和牛一共有________头．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．343÷33________10

20________806÷39

924÷49________30二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．钟面上时针指向9，分针指向12，时针和分针组成一个钝角．（_______）13．整数乘法的运算定律在小数乘法中不适用．（____）14．将分别标有1、2、3、4、5的五个小球放在一个袋子里，从袋子里任意摸出一个球，摸出奇数的可能性大．（_____）15．一个数除以真分数，商一定比这个数大.（_______）16．比最大六位数多1的数是最大的七位数。（_____）17．1.7×1.8＝1.7×3×0.6＝5.1×0.6＝3.06_____18．一个数不是正数就是负数。（______）19．因为19÷4＝4……3，所以190÷40＝40……30。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．学校图书馆为同学们购买阅读书目，每本《草房子》18元，买200本需要多少元？解决这个问题是在求（）。A．单价 B．数量 C．总价21．成人平均体重65千克．15人一次性乘坐载质量为1吨的电梯,会超载吗?()A．超载 B．不会超载 C．无法判断22．下面的图形中有两组平行线的是()。A．四边形 B．梯形 C．平行四边形23．有三块面积不同的花布，分别是11平方分米、110平方分米和1100平方分米．从这三块花布中选择面积最接近1平方米的做桌布，应选择（

）A．11平方分米 B．110平方分米 C．1100平方分米24．下列由4个8和4个0组成的八位数中，一个0都不读的数是（）。A．80000888 B．88808000 C．80088800四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．口算14×50=

492+18=

25×36=

21×101=（0+1）×210=

45×11-45=

660÷5÷2=

82-（25-18）=4500÷300=

75-75÷3=

53+47×0=

134-34-50=26．用竖式计算，带※的要验算．256×47＝407×24＝665÷25＝167÷23＝※921÷48＝35×560＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连。28．看一看，连一连六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．学校买来5盒羽毛球，每盒12个，共用240元，平均每个羽毛球多少元钱？30．希望小学四年级同学喜欢的体育项目统计表：项目乒乓球丢沙包踢毽子跳绳人数40142530（1）请把统计图补充完整。（2）统计图中每格代表（）人。（3）参加统计的共有（）人。（4）学校要购买体育用品，你认为学校应该少买些（）。（5）你还可以提出什么问题？31．商场里搞促销优惠活动，书包买一个38元，买2个68元，现在有382元，最多可以买几个？还剩多少元？32．阳光超市新进205捆手套，每捆6副，每副8元，一共需要多少钱？33．用青草喂马，24天喂了600千克青草。照这样计算，850千克青草可以喂多少天？34．如表是希望小学三个年级4月份植树情况统计表．请根据表中的数据完成统计图，并完成填空：每格代表棵树，年级植树最多．年级三年级四年级五年级六年级植树棵数50456580

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、80560200【分析】八位数就是最高位是千万位，最高位上是8即千万位上是8，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其它数位都是0，在其他数位上写上0，据此写出；【详解】一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位上是6，百位上是2，其他数位都是0，这个数写作：80560200；【点睛】本题主要考查多位数的写法，写数时注意补足0的个数。2、6090000008六十亿九千万零八61亿【分析】（1）6个十亿即十亿位上是6，9个千万即千万位上是9，8个一即个位上是8，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一个数由6个十亿、9个千万和8个一组成，这个数写作6090000008。读作六十亿九千万零八，省略亿位后面的尾数约是61亿。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。3、54【分析】算式□12÷43，要使商是两位数，被除数的前两位组成的数字□1应大于等于除数43，则□的数字应大于等于5；要使商是一位数，被除数的前两位组成的数字□1应小于除数43，则□的数字应小于5。【详解】在算式□12÷43中，要使商是两位数，□最小填5；要使商是一位数，□最大填4。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。4、白球43【分析】哪种颜色的球多，哪种颜色的球摸到的可能性大；要使摸到红球的可能性大，那红球的数量就要比白球多；如果要想使摸到红球和白球的可能性相等，那红球和白球的数量一样多，由此得出答案。【详解】刚开始白球的数量多，摸白球的可能性大；要使摸红球的可能性大，至少还要再放红球的数量为：6－3＋1＝4（个）；如果要想使摸到红球和白球的可能性相等，还要再放：6－3＝3（个）红球【点睛】本题考查的是不确定事件发生的可能性，数量越多，可能性越大是解题的关键。5、44【分析】240÷60，可以想60和几相乘得240，进而确定240÷60的商是多少。【详解】根据分析可得：240÷60，可以想60和几相乘得240，240÷60＝4。所以4个60是240，240除以60得4；故答案为：4，4。【点睛】此题考查学生对整十数除以整十数两种口算方法的掌握和应用，属于基本试题。6、20339【分析】根据余数和除数的关系可知，除数要大于余数，则○里的数要大于19，最小是20。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】△÷○＝16……19，○最小是20。20×16＋19＝320＋19＝339则△最小是339。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，除数最小是余数＋1。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。7、单价数量总价单价×数量＝总价【详解】略8、30°90°120°【详解】略9、三千一百六十五万千万十万【分析】根据整数的读法：从最高位开始读起，一级一级地读，每一级末尾的0都不读，其余数位有一个或连续几个0只读一个零；这个数字是八位数，最高位是千万位，6表示有6个十万，在十万位上。【详解】31650000读作：三千一百六十五万；它的最高位是千万位，6在十万位上。【点睛】本题考查亿以内数的读写，关键掌握整数的数位与计数单位。10、175【详解】略11、><<【分析】在计算三位数除以两位数时，先看被除数的前两位，前两位不够除时，再看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位的商后，余数必须比除数小．【详解】33×10=31，343＞31，所以343÷33＞10；20×39=780，780＜806，所以20＜806÷39；49×1=1470，924＜1470，所以924÷49＜1．故答案为>；<；<．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、×【详解】略14、√【分析】判断出奇数和偶数的个数，哪种数多，摸出哪种数的可能性就大．【详解】奇数有1、3、5共3个，偶数有2和4共2个，从袋子里任意摸出一个球，摸出奇数的可能性大．原题说法正确．故答案为正确．15、×【详解】略16、×【详解】略17、√【详解】1.7×1.8＝1.7×（3×0.6）＝（1.7×3）×0.6＝5.1×0.6＝3.06所以，原题正确．故答案为：√18、×【分析】正数与负数表示相反意义的量，0既不是正数也不是负数；由此进行判断。【详解】0既不是正数也不是负数，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了数的认识，关键是明确数的范围包括正数、负数还有0。19、×【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变，余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】19÷4＝4……3，被除数和除数同时乘10，商不变，仍是4。但是余数也同时乘10。即190÷40＝4……30。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【分析】根据题意可知，“18元”是单价，“200本”是数量，要求“需要多少元”是求总价。根据总价＝单价×数量，可知买200本需要18×200元钱。据此解答即可。【详解】根据分析可知，要求买200本需要多少元，解决这个问题是在求总价。故答案为：C。【点睛】本题考查经济问题，关键是明确各个量表示的意义，灵活运用公式总价＝单价×数量解答即可。21、B【详解】略22、C【详解】略23、B【详解】略24、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0不读出来，其他数位上有一个0或连续几个0都只读一个“零”。【详解】A．80000888读作：八千万零八百八十八；B．88808000读作：八千八百八十万八千；C．80088800读作：八千零八万八千八百；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的读法是解答本题的关键。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、700；510；900；2121210；450；66；7515；50；53；50【详解】略26、12032；9768；26……15；7……6；19……9；19600【详解】256×47＝12032407×24＝9768665÷25＝26……15167÷23＝7……6921÷48＝19……9验算：35×560＝19600五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。28、【详解】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、4元【分析】根据题干，先求出5盒一共有多少个羽毛球：12×5=60个，然后根据“总钱数÷总数量=一个羽毛球的价格”即可解答．【详解】12×5=60（个）240÷60=4（元）答：平均每个羽毛球4元．30、（1）见详解（2）5（3）109（4）沙包（5）喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽子的人数多多少？15人【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可。（2）观察条形统计图可知，每格代表5人。（3）将四个项目的