江苏省南通市如皋市文科2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

江苏省南通市如皋市文科2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．光明小学购买了34个篮球，每个篮球145元，学校一共花了多少钱？竖式中箭头所指的数表示的意思是（）。A．买3个篮球共花了435元 B．买3个篮球共花了4350元C．买30个篮球共花了435元 D．买30个篮球共花了4350元2．在一次练习中，小明将算式4×（b＋5）改写成了4×b＋5。新算式的结果比原算式（）。A．少了15 B．多了15 C．一样大3．锅里最多一次烙2张饼，正反两面各需要烙3分钟，烙熟5个饼至少需（）。A．3分钟 B．6分钟 C．12分钟 D．15分钟4．我们班男生可能有(

)人．A．23 B．10

C．115．260000平方米是()A．2600公顷 B．26公顷 C．260公顷二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．用三角板或量角器都能测量角的大小．_____7．中国人发明了阿拉伯数字．（_____）8．两个数相除，被除数乘10，除数乘10，商不变。（________）9．四万零三百写作1．（_____）10．把12分解质因数是12=2×6。（____）11．任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的和是偶数．（_____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．与最大的七位数相邻的数是（___________）和（___________），它们的和是（___________）.13．根据，直接写出下面各题的积。（______）（______）14．横线里最大能填几？40×_____＜28180×_____＜314400＞51×_____15．一个数除以34,商是17,余数最大是（____）;当余数最大时,被除数是（____）。16．一个乘法算式的积是35，如果一个因数乘15，另一个因数不变，则积是______。17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．48÷4_____63÷318×5_____3×28200×6_____3×40026×2_____26÷215×6_____5×16630÷7_____360÷418．如果平行四边形的四个角都变成直角，那么这个平行四边形就成了（_______）或（________）。19．在里填上“＞”、“＜”或“＝”。70090_____70200347+99_____347+100–141万_____4965025×4_____24×520．我们学过的四边形有（______）和（______）。21．18507由_____个万，_____个千，_____个百和_____个一组成．22．观察算式结果，按规律填数。999×1＝999999×2＝1998999×3＝2997999×4＝（________）999×9＝（________）23．一个男同学的身份证号码的倒数第2位________是5（填“可能”“不可能”或“一定”）四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．302×3＝3600÷400＝12×50＝650÷5＝720÷30＝0×5÷5＝100-77＝13×6÷13×6＝6300÷90×8＝101＋364＋99＝25．竖式计算．（1）250×26=（2）864÷24=（3）408×25=（4）450÷25=五、动手操作。（每题4分，共12分）26．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．27．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。28．看一看，连一连六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．今年果园收苹果2400千克。用大包装箱装一箱苹果是25千克，用小包装箱装一箱是15千克，一辆汽车一次运走20大箱和20小箱。这些苹果可以这样运几次？30．王华同学某次考试语文、数学、英语、科学四科成绩统计图。请你根据统计图完成下面填空。(1)每一格表示()分。(2)王华的数学和科学相差()分。(3)王华的英语比数学少()分,比科学多()分。(4)王华四门的成绩总分是()分。(5)他的()成绩最好,()成绩最弱。(6)你想给王华提什么建议?31．176元最多能买多少盒这样的饮料？32．一列火车从甲地开往相距702千米的乙地，3小时行了234千米，照这样计算，这列火车还要行驶多少小时才能到达乙地？33．阳光小学图书室对全校学生十月份的借书情况统计如下：（1）这个月全校学生共借书300本，请将上面的统计图补画完整。（2）在全校学生所借的书中，故事类图书的本数是漫画类的几倍？（3）最近图书室准备购买一批新书，根据上面的统计图，你有什么建议？并说明理由。

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则，用两位数的个位和十位分别与三位数的每一位相乘，然后相加即可。【详解】箭头所指的数字表示3个十×145＝435个十，即买30个篮球共花的4350元；故答案为：D。【点睛】本题考查三位数乘两位数，关键掌握三位数乘两位数的乘法竖式算理。2、A【分析】观察算式数据特点和运算符号，运用乘法分配律将算式4×（b＋5）变化为4×b＋4×5。再将这个算式与4×b＋5相减求差即可。【详解】4×（b＋5）＝4×b＋4×5＝4×b＋204×b＋20－（4×b＋5）＝4×b＋20－4×b－5＝20－5＝15则新算式的结果比原算式少了15。故答案为：A。【点睛】解决本题时应根据算式特点，选择合适的运算定律解决问题。熟练掌握乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变3、D【详解】略4、A【详解】少一些就是少的不是很多，所以选择A更合适．考察多少基本说法．5、B【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】测量角的大小或画角的常用工具是量角器，三角板也能用来测量角的大小，但是只限于特殊角度，所以原题说正确．7、×【详解】世界各国通用的数字是阿拉伯数字（0、1、2、3、4、5、6、7、8、9），是印度人发明的，所以本题说法错误；故答案为：×．8、√【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知，被除数乘10，除数乘10，商不变。故答案为：√。【点睛】本题考查商的变化规律，灵活运用规律解决问题。9、×【详解】略10、✕【详解】略11、√【详解】任意三个不同的自然数，其中必有2个不是偶数，就是奇数；偶数+偶数=偶数；奇数+奇数=偶数；故答案为正确．三、我能填。（每题2分，共24分）12、99999981000000019999998【详解】略13、180360【分析】在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘或除以一个数（0除外），积也就乘或除以这个数，据此解答。【详解】15×6＝9015×12＝15×（6×2）＝90×2＝（180）15×24＝15×（6×4）＝90×4＝（360）【点睛】熟悉积的变化规律是解答此题的关键。14、131【分析】要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数；然后再进一步解答．【详解】281÷40＝1…1所以40×1＜281314÷80＝3…14所以80×3＜314400÷51＝1…43所以400＞51×1故答案为：1，3，1．15、33611【解析】略16、525【分析】积的变化规律：一个因数乘（或）几，另一个因数不变，则积也要乘（或除）几。【详解】35×15＝525【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。17、<>=>>=【详解】48÷4＝12，63÷3＝2112＜2148÷4＜63÷318×5＝90，3×28＝8490＞8418×5＞3×28200×6＝1200，3×400＝12001200＝1200200×6＝3×40026×2＝52，26÷2＝1352＞1326×2＞26÷215×6＝90，5×16＝8090＞8015×6＞5×16630÷7＝90，360÷4＝9090＝90630÷7＝360÷4故答案为：＜，＞，＝，＞，＞，＝．18、长方形正方形【详解】略19、＜＝＞＜【详解】略20、长方形梯形【详解】略21、1857【详解】略22、39968991【分析】观察这组算式可知，999和几相乘，乘积是几千减几的差。据此解答即可。【详解】999×4＝4000－4＝3996999×9＝9000－9＝8991【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的规律，然后利用这个规律解决问题即可。23、可能【解析】【解答】由分析可知：一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5，属于不确定事件中的可能性事件.故答案为：可能.【分析】每个公民一出生，就有一个身份证号码，共18位数，其中倒数第二位的数字是用来表示性别的，奇数表示男性，偶数表示女性，所以一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5，属于不确定事件中的可能性事件.四、我会计算。（每题6分，共12分）24、906；9；600；130；24；0；23；36；560；564【详解】略25、（1）6500（2）36（3）10200（4）18【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.【详解】（1）250×26=6500（2）864÷24=36（3）408×25=10200（4）450÷25=18五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。28、【详解】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、3次【详解】2400÷[(25＋15)×20]＝3(次)30、(1)10(2)20(3)155(4)355(5)数学科学(6)科学也要学好，不要偏科。【解析】略31、14盒【分析】已知饮料每盒16元，买3盒赠一盒，即用买3盒的钱可以买4盒，先求出实际买4盒饮料需要多少钱，再求出176元有几个4盒饮料的钱。据此解答。【详解】根据分析可得：买4盒饮料需要：16×3＝48（元）；176÷48＝3（个）……32（元），即可以买3个4盒，还剩余32元；剩余的32元还可以买：32÷16＝2（盒）；总共可以买的盒数为：3×4＋2＝12＋2＝14（盒）答：176元最多能买14盒这样的饮料。【点睛】本题的关键是理解买3盒赠一盒的意义，由此算出176里面有几个3＋1盒。32、6小时【分析】先求火车行驶的速度，再用两地的距离减去3小时行了的路程，再除以火车行驶的速度即可解答。【详解】234÷3＝78（千米）（702－234）÷78＝468÷78＝6（小时）答：这列火车还要行驶6小时才能到达乙地。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三