2027届韶关市南雄市四年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析

2027届韶关市南雄市四年级数学第一学期期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．把下面各数改写成以万为单位的数．（1）4960000＝_____万（2）36800000＝_____万2．9升＝（________）毫升15000毫升＝（________）升300分＝（________）小时96小时＝（________）日3．如图中，∠2＝_____，是_____角，∠1＝_____．4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。301×5（________）310×510×600（________）660×10100÷10（________）1000÷100480÷40（________）480÷605．2018年上半年工业产品产量统计表产品名称数量自行车42590000辆彩色电视机60795900台洗衣机一千七百九十八万四千九百台收音机47624900部电饭锅三千一百二十一万一千三百个1.读出下列各数。“42590000”读作：___________；“60795900”读作：____________。2.写出下列各数。“一千七百九十八万四千九百”写作：______________；“三千一百二十一万一千三百”写作：______________；3.把下面的数据改写成以“万”作单位的数。42590000=（______）万4.把下面的数据四舍五入到“万”位。60795900≈（_____）万47624900≈（_____）万5.将表格中的数据按从小到大的顺序排列（以阿拉伯数字表示）。（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（______）6．要使算式□28÷26的商是两位数，□里最小能填（____），要使商是一位数，□里可以填（____）或（____）。7．如下图所示：按照这样的方法继续摆下去，第5个正方形图中，圆点的个数是（________）。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。527023（________）496920048万（________）48000179×10（________）79×9＋1175－（30＋6）（________）175－30＋69．最小的质数和最小的合数的积是（__________）．10．根据给出的规律填数（________）＝（________）二、选择题（每题2分，共10分）11．在37×54的竖式中，箭头所指的这一步表示的（）A．5个37的和 B．50个37的和 C．54个37的和12．下面第（）个算式，在做竖式时，3乘7表示的是300×1．A．319×27 B．391×72 C．931×7213．下面计算需要运用乘法交换律进行简算的是（

）。A．37+28+63B．4×28×25C．4×17+2514．下面各数中，一个零也不读的是()。A．500400 B．504000 C．50400415．估一估，下面算式中的商最接近9的是（）。A．414÷51 B．632÷71 C．510÷53 D．560÷71三、判断题（每题2分，共16分）16．在一个长为10米，宽为8米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是8米．（____）17．比万大的数，不能用四舍五入法求它的近似数．（___）18．直接写出得数．420÷70＝360÷3＝40×5＝120﹣60÷2＝560﹣70＝56÷4＝70÷5＝25×4÷25×4＝19．两个完全一样的梯形有可能拼成一个长方形。（_______）20．30405008中每一个0都要读出来。（_____）21．720个同学在操场上做广播操，如果每行站21人，可以排40行．（_________）22．如果超过平均分5分，记作＋5分，那么等于平均分可记作0分。（____）23．两个梯形一定可以拼成一个长方形。（________）四、计算题（每题6分，共18分）24．口算。24×60＝130×80＝450÷50＝260÷13＝500÷25＝3600÷600＝780÷3＝394×41≈363÷40≈6294÷710≈25．列竖式计算。（带*的需要验算）*769÷39＝360÷45＝418×13＝26．用竖式计算下面各题。205×3247×176810÷25713÷36五、解答题（每题6分，共36分）27．李老师到文具店为同学们买奖品，一种圆珠笔的单价是4元/支．28．四年级二班同学1分钟踢毽子成绩如下(单位:个)。男生成绩:41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40。女生成绩:57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70。（1）根据上面的数据完成统计表。（2）男生1分钟踢毽子在个范围的人数最多,有人。

（3）比成绩好些。29．下面是阳光小学二～六年级植树节植树的棵数。年级六年级五年级四年级三年级二年级棵数/棵4527252015请你根据上表绘制条形统计图。（1）每格代表()棵树。（2）()年级植树棵数最多。30．工人叔叔运货物，4辆汽车能运走24吨货物，照这样计算，9辆汽车能运走多少吨货物？31．中山小学四年级有560名学生参加社会实践活动，平均分成8组，每组平均分成7小队，平均每小队有多少名学生？32．如下图，两条直线相交形成四个角．请推理说明图中的∠1=∠1．

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、4963680【详解】略2、90001554【分析】根据题意，把升和毫升转换成统一单位再填空，分、时、日换算成统一单位再填空，1升＝1000毫升，1日＝24小时，1时＝60分，由此解答。【详解】9升＝（9000）毫升，15000毫升＝（15）升；300分＝（5）小时，96小时＝（4）日【点睛】本题考查单位之间的换算，掌握换算进率是解题的关键。3、120°钝150°【详解】∠2＝180°﹣60°＝120°，是钝角，∠1＝360°﹣120°﹣90°＝150°．故答案为：120°，钝，150°．4、＜＜＝＞【分析】一个乘数相同，另一个因数越大，积越大；被除数和除数同时乘或除以相同的数商不变；被除数相同，除数越大，商越小。据此解答。【详解】310大于301，5相同，所以：301×5（＜）310×510相同，660大于600，所以：10×600（＜）660×10100×10＝1000，10×10＝100，被除数和除数同时扩大10倍，商不变。100÷10（＝）1000÷100480相同，40小于60，除数越大商越小，所以：480÷40（＞）480÷60【点睛】本题考查整数乘除法的应用，细心分析算式利用积和商的规律比较简便。5、四千二百五十九万六千零七十九万五千九百17984900312113004259608047621798490031211300425900004762490060795900【详解】略6、312【详解】略7、20个。【分析】本题可依次解出n＝1，2，3，…，图案需要的圆点枚数，再根据规律以此类推，可得出第n个图案需要的圆点枚数。【详解】n＝1时，总数是4×1＝4（个）；n＝2时，总数为4×2＝8（个）；n＝3时，总数为4×3＝12（个）；……；n＝n时，总数为4×n（个）当n＝5时4×5＝20（个）第5个正方形图中，圆点的个数是20个。【点睛】考查了规律型：图形的变化，本题是一道找规律的题目，对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的。8、＜＜＞＜【分析】（1）（2）根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推。（3）（4）先计算出算式结果，再比较大小。【详解】527023＜496920048万＝480000，480000＜480001，所以48万＜480001；79×10＝790，79×9＋1＝711＋1＝712，790＞712，所以79×10＞79×9＋1；175－（30＋6）＝175－36＝139，175－30＋6＝145＋6＝151，139＜151，所以175－（30＋6）＜175－30＋6。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法，解答时先根据它们的数据特点选择合适方法分析，再比较大小即可。9、1【分析】将最小的质数与最小的合数相乘即可得解．【详解】2×4＝1；最小的质数是2，最小的合数是4，2×4＝1．10、999799960003【分析】第一个因数数字全是9，第几个算式，就有几个9，第二个因数的位数与第一个因数相同，个位数字是7其余数字是9，积中从高位到低位9的个数与第二个因数9的个数相同，6和3中间的0的个数与9的个数相同，据此解答。【详解】（9997）＝（99960003）【点睛】本题考查算式中的规律，认真分析对比数据的相同点是解题的关键。二、选择题（每题2分，共10分）11、B【详解】乘数54十位上的5，表示5个十，与37相乘得50个37是多少，就表示50个37的和．故选B．12、B【解析】在做竖式时，3乘7表示的是300×1，那么3在第一个因数的百位上，7在第二个因数的十位上，选项中391×72符合要求．故选：B．13、B【解析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。用公式表示为：a×b=b×a。【详解】4×28×25=4×25×28=100×28=2800，运用了乘法交换律。故答案为：B14、B【详解】略15、B【分析】根据除数是两位数的除法估算方法，分别求出各算式的商，再进行解答。【详解】A．414÷51≈400÷50＝8；B．632÷71≈630÷70＝9；C．510÷53≈500÷50＝10；D．560÷71≈560÷70＝8；故答案为：B。【点睛】除数是两位数的除法估算时，将被除数和除数都估成与其接近的整十数、整百数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。三、判断题（每题2分，共16分）16、√【详解】因为长方形中最大正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长为8米．故“在一个长为10米，宽为8米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是8米”的说法是正确的．故答案为：√．17、×【详解】略18、6；120；200；90；490；14；14；16【详解】略19、√【详解】两个完全一样的直角梯形，可以拼成一个长方形，但是本题中没有说明这两个完全一样的梯形是直角梯形，所以不一定能拼成一个长方形．故答案为：×20、×【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此判断。【详解】30405008读作：三千零四十万五千零八，原题说法错误.故答案为：错误.21、×【分析】用每行站的人数乘排的行数，求出一共有多少人，然后与720个同学比较后即可做出判断.【详解】21×40=840(人)，840＞720，原题说法错误.故答案为×22、√【解析】略23、×【详解】略四、计算题（每题6分，共18分）24、1440；10400；9；20；206；260；16000；9；9【详解】略25、19……28；8；5434【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。【详解】*769÷39＝19……28验算：360÷45＝8418×13＝543426、6560