2027届河北省邯郸市永年区三上数学期末经典模拟试题含解析

2027届河北省邯郸市永年区三上数学期末经典模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．小飞有5颗糖，小红给小飞3颗糖后，小红糖的颗数就是小飞的2倍，小红原来有________颗糖。2．在括号里填上合适的单位。一本数学书厚约7（_______）一艘货轮的载质量是600（______）马拉松比赛全程约为42（______）一条蓝鲸重约2（______）一张床长约20（_______）珠穆朗玛峰海拔约8844（______）3．爸爸今年36岁，小华今年6岁，去年爸爸的年龄是小华的（______）倍．4．光明小学三（1）班有45人，其中订《少年报》的有28人，订《作文报》的有30人，有25人两份报纸都订，那么有________人两份报纸都没订。5．一个长方形宽3米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是_____．6．一个足球的质量是480克，（______）个这样的足球质量最接近1千克。7．三六班元旦联欢从下午1:40开始，到下午2：50结束，共举行了（_____）分钟。8．在括号里填写合适的单位名称。（1）乐乐跑50米约用时12（______）；（2）三年级上册数学课本厚约6（______）；（3）9岁儿童的脚长约是2（______）；（4）嫦娥五号探测器总重约8（______）；（5）珠穆朗玛峰的高度约为8849（______）；（6）磁悬浮列车的时速超过350（______）。9．一个长方形的周长是20厘米，长是8厘米，宽是_____。10．算一算，填一填。①380＋240＝（）②0×7＝（）③52×9≈（）④＋＜⑤（310－270）÷8＝（）11．7个是（________）；54是（________）的9倍；（________）是5的120倍。二、仔细推敲，认真辨析。12．水果店运进1吨水果，卖出300千克，还剩700克。（______）13．读作五分之七。（________）14．5kg苹果吃掉后，还剩下1kg苹果．（______）15．四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形．_____16．把一张纸分成5份，每份是这张纸的。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下图中，再涂（）块，涂色部分就占这个图形的。A．3 B．4 C．718．关于图中蛋糕和披萨的数量关系，（）描述的是错的。A．是的2倍 B．比多4个 C．是的4倍19．从前面、右面和上面观察下面的三个物体，从（）看到的图形不同．A．前面 B．右面 C．上面20．分别用10元钱买一个下面的铅笔刀，买()找回的钱最多．A．2.8元的铅笔刀 B．4.6元的铅笔刀 C．1.9元的铅笔刀21．如图的图形中，有（）个沿着虚线对折两边能完全重合．A．1 B．2 C．3四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。400÷8＝84÷4＝640＋125＝15－5÷5＝106×4＝0×34＝8.5＋2.9＝（24－12）×6＝3.0－1.3＝27×3＝625－500＝72÷9×4＝23．脱式计算。24．计算28×6×3＝______五、操作题25．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．26．小蜜蜂采蜜。六、解决问题27．超市购物。（1）超市的促销活动持续了多长时间？（2）用一辆自行车原价的钱，买了一辆促销价的自行车后，余下的钱还可以再买_______最后剩下多少元？（先填空，再解答）（3）请你提出其他数学问题并解答。提问：解答：28．下图中正方形A的边长是12厘米，正方形B的边长是8厘米。（1）长方形C的周长是多少厘米？（2）图中最大正方形的周长是多少厘米？29．小李读一本书，第一天读了22页，以后每一天都比前一天多读4页。小李第四天从几页开始读起？（先填表，再解答）第一天第二天第三天22页30．一座桥限重10吨，有一辆自身重是2030克的大卡车，装了3台机器，每台机器重2吨。这辆大卡车能够安全通过这座桥吗？31．李大伯今年养了40只鸭，养的鹅比鸭多28只，养鸡的只数是鹅的5倍。刘大伯今年养鸡多少只？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、19【分析】根据题意，“小飞有5颗糖，小红给小飞3颗糖后”，小飞有糖：5＋3＝8（颗），这时小红有：8×2＝16（颗），所以小红原来有：16＋3＝19（颗）。【详解】（5＋3）×2＋3＝8×2＋3＝16＋3＝19（颗）【点睛】本题主要考查差倍问题，关键根据题意求出小红现在糖的颗数。2、毫米吨千米吨分米米【解析】略3、7【详解】略4、12【分析】两份报纸都没订的人数=班级的总人数-（订《少年报》的人数+订《作文报》的人数-两份报纸都订的人数）【详解】45-（28+30-25）=12（人）故答案为：12。5、18米【详解】（3×2+3）×2＝（6+3）×2＝9×2＝18（米）．答：周长是18米。故答案为：18米6、2【详解】略7、70【详解】略8、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：计量乐乐跑50米用时，结合数据12可知：应用“秒”做单位。计量三年级上册数学课本厚，结合数据6可知：应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长，结合数据2可知：应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重，结合数据8可知：应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度，结合数据8849可知：应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速，结合数据350可知：应用“千米”做单位。【详解】（1）乐乐跑50米约用时12（秒）；（2）三年级上册数学课本厚约6（毫米）；（3）9岁儿童的脚长约是2（分米）；（4）嫦娥五号探测器总重约8（吨）；（5）珠穆朗玛峰的高度约为8849（米）；（6）磁悬浮列车的时速超过350（千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、2厘米【分析】根据长方形的周长公式可得：长方形的宽＝周长÷2﹣长，据此计算即可解答。【详解】20÷2﹣8＝10﹣8＝2（厘米）宽是2厘米。【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用。10、①620；②0；③450④1；3；⑤5【分析】（1）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。（2）0乘任何数都得0。（3）两位数乘一位数估算时，将两位数估成与其接近的整十数，再进行计算。（4）同分母分数比较大小时，分子小的分数小。则要使式子成立，两个括号里面的数的和小于5即可。（5）整数四则混合运算时，有括号时，先算括号里面的。据此解答即可。【详解】①380＋240＝620②0×7＝0③52×9≈50×9＝450④＋＜（答案不唯一）⑤（310－270）÷8＝40÷8＝5【点睛】本题考查学生基本计算能力，仔细解答即可。同分母分数相加时，分母不变，分子相加。同分母分数比较大小时，分子小的分数小。11、6600【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，7份占它的。已知一个数的9倍是54，求这个数，用54除以9解答。求5的120倍，用120乘5解答。【详解】7个是；54÷9＝65×120＝600则54是6的9倍；600是5的120倍。【点睛】此题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。已知一个数的倍数，求这个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、×【分析】读分数时，先读分母，再读分子，据此即可解答。【详解】读作七分之五，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的读法是解答本题的关键。14、×【详解】略15、√【详解】由四边形的意义可知，四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形．说法正确；故答案为：√．16、×【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分成几份，表示这样的一份或几份的数，就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义，原题没有说明是平均分，所以错。故答案为：错误。【点睛】本题考查分数的意义，正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】图片中，把一个大正方形平均分成了8个小三角形，要使涂色部分占这个图形的，涂色部分就要占7份，已经有3块涂色，还要再涂7－3＝4块。【详解】根据分析可知，上图中，再涂4块，涂色部分就占这个图形的；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。18、C【分析】图中蛋糕有8个，披萨有4块，据此数据判断各选项。【详解】A．是的2倍，正确，8÷4＝2。B．比多4个，正确，8－4＝4。C．是的4倍，错误，8÷4＝2。故答案为：C【点睛】数清图中蛋糕和披萨的数量各是多少是解答此题的关键。19、A【详解】这三个立体图形从上面看到的都是3和行3个正方形．从右面看到的都是一列3个正方形．只有从前面看到的形状不同，从前面看，图1是5个正方形，分三列，左列3个，中列、右列各1个，下齐；图2是5个正方形，分三列，左列1个，中列3个、右列1个，下齐；图3是5个正方形，分三列，左、中列各1个、右列各3个，下齐．20、C【详解】略21、A【详解】如图的图形中，只有图形四，能够沿着虚线对折两边能完全重合．故选：A．四、细心计算，认真检查。22、50；21；765；14424；0；11.4；721.7；81；125；32【详解】略23、9890；39；404；800【分析】按四则混合运算的运算顺序：先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里面的，同级运算按照从左到右的顺序依次计算。根据运算顺序依次计算即可得解。【详解】＝8000＋1890＝9890＝13×3＝39＝395＋9＝404＝200×4＝80024、504【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、（1）90分钟（2）一个滑板车；71元（3）买1个烤箱和1个滑板车共多少元？437元（答案不唯一）【分析】（1）结束时间－开始时间＝经过时间；（2）自行车原价－自行车促销价＝便宜的钱，根据便宜的钱选择可以购买的商品，求买完商品后还剩多少钱；（3）根据题中的信息，提出一个数学问题并解答。【详解】（1）22时－20时30分＝90分答：超市的促销活动持续了90分钟。（2）900－680＝220（元）220元还可以再买一个滑板车，220－149＝71（元）答：余下的钱还可以再买一个滑板车，最后剩下71元。（3）买1个烤箱和1个滑板车共多少元？288＋149＝437（元）答：买1个烤箱和1个滑板车共437元。（答案不唯一）【点睛】本题考查万以内数的加减，关键掌握经过时间＝结束时间－开始时间。28、（1）40厘米；（2）80厘米【分析】（1）由题意可得，正方形A的边长即长方形C的长，正方形B的边长即长方形C的宽，长方形C的周长：（12＋8）×2＝40（厘米），据此解答即可。（2）由题意可得，最大正方形的边长为：12＋8＝20（厘米），据此解答即可。（12＋8）×2＝20×2＝40（厘米）【详解】（1）（12＋8）×2＝20×2＝40（厘米）（2）（12＋8）×4＝20×4＝80（厘米）答：长方形C的周长是40厘米，最大正方形的周长是80厘米。【点睛】此题考查了长方形和正方形的周长发的运用，关键是明确“长方形周长＝（长＋宽）×2；正方形周长＝边长×4”即可。29、26页；30页79页【分析】根据题意“第一天读了22页，以后每一天都比前一天多读4页”，故第二天读的页数＝第一天读的页数＋4（页）；第三天读的页数＝第二天读的页数＋4（页）；第四天从多少页读起，也就是前三天读的总页数的后一页开始读起。【详解】第二天读的页数＝（页）第三天读的页数＝（页）故填表如下：第一天第二天第三天22页26页30页三天共看了：（页）故第四天从（页）开始读起。答：小李第四天从第79页开始读起。【点睛】本题考查对加法的实际应用，明确所问问题的含义，是解答问题的关键。30、能【分析