2027届新疆维吾尔昌吉回族自治州吉木萨尔县数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2027届新疆维吾尔昌吉回族自治州吉木萨尔县数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面关于平行四边形的说法中,不正确的是()。A．对边相等B．平行四边形的两组对边分别平行C．平行四边形很稳定2．读408004007时，读出了（）个零．A．1 B．2 C．33．数学课上，老师让同学们观察一幅道路图（如下图）．下面叙述一定不正确的是（）A．道路1和道路2互相平行 B．道路3和道路4互相平行C．道路3和道路5互相垂直 D．道路1和道路5互相垂直4．3吨＝（）千克．A．3 B．300 C．30005．用一副三角尺不能拼出的度数是（）。A． B． C．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．24.1÷8的商是1，余数是1．（_____）7．因为“锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角，所以大于平角的角叫“周角”。（__________）8．射线是直线的一部分，射线比直线短．（____）9．47010省略万位后面的尾数约是1．（_____）10．一根铁丝截去了它的后，再接上米，长度和原来一样．_____11．999×101的积和999×（100×1）的积相等.（_____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。527023（________）496920048万（________）48000179×10（________）79×9＋1175－（30＋6）（________）175－30＋613．图中有________条不同的线段．14．墨子说：“圆，一中同长也．”这里的“同长”是指同一个圆内_____．15．如果股票下跌2元，记作－2元，那么股票上涨1元，应记作（______________）。16．一个等腰梯形上底长12cm，下底长30cm，腰长15cm，这个梯形的周长为________cm。17．实验室有一种量筒可盛水320毫升,3只这样的量筒可盛水（______）毫升,还差（______）毫升正好是1升水．18．填空（1）里面有________个.（2）里面有7个________.（3）5个是________.（4）________

个是.19．402÷□7，如果商是一位数，□里最小填（________）；如果□里填2，商是（________）位数；如果商的末尾是0，□里填（________）。20．按规律写数：9×7＝63，99×97＝9603，999×997＝996003，9999×9997＝99960003……9999999×9999997＝_____．21．有一种作文本，3本摞起来的高约14毫米，有15本这样的作文本，摞起来的高约（______）毫米．22．2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为1370536875人，精确到“亿”位是（________）人；北京市总人口约为19612368人，四舍五入到万位是（________）人。23．在除法算式△÷17＝20……□中。□里最大是（________），这时△是（________）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．口算、估算。25．用竖式计算下面各题，后两题要验算。五、动手操作。（每题4分，共12分）26．小动物回家．（连一连）27．看一看，连一连28．它们分别看到什么？六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．爸爸妈妈带着小红去游乐园玩，单程票价成人24.5元，儿童半价。一家三口往返交通费需要多少元？30．如果1平方米能站18人，那么1公顷大约能站多少人？1平方千米大约能站多少人？31．一块试验田长450米，宽400米，秋季收水稻162吨，平均每公顷收水稻多少吨？32．一个足球38元，小明带了570元，可以买几个足球？33．杨叔叔开车从甲地去乙地，上午8时出发，平均每时行60千米，中午12时到达乙地。从乙地返回到甲地，杨叔叔只用了3小时，返回时的速度比去时的速度快多少？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【解析】略2、B【解析】略3、C【分析】通过已知图形观察分析可知;道路1、道路2；道路3、道路4是两组相互平行的两条道路；道路1、道路2分别与道路5是相互垂直的两组道路；据此解答即可．【详解】通过观察已知条件可知;A．道路1和道路2互相平行的两条道路，符合要求；B．道路3和道路4互相平行的两条道路，符合要求；C．道路3和道路5是相交的两条道路而不是互相垂直两条道路，不符合要求；D．道路1和道路5互相垂直的两条道路，符合要求．故正确答案选C.【点睛】本题考点在同一平面图形内，平行与垂直的特征；题型为常见、易考、一般．4、C【详解】略5、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，据此即可解答。【详解】30°＋45°＝75°；60°＋45°＝105°则用一副三角尺可以拼出75°和105°的角，不能拼出145°的角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】略7、×【分析】依据角的概念及分类就可以作答：小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°且小于180°的角是钝角，等于180°的角是平角，等于360°的角是周角。【详解】根据周角的含义可知：等于360°的角是周角；所以大于平角的角叫“周角”说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查角的知识，掌握分析中各个角的定义是解题的关键。8、×【详解】略9、×【详解】47010省略万位后面的尾数约是1万，题干原来的说法是错误的．10、×【分析】如果这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；如果这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短．【详解】当这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；当这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短；由于这根铁丝的长度不确定，因此，截去了它的后，再接上米，与原来的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制，是一个不确定的长度，接上的长度是一个确定的长度，因此，与原来的长度无法比较．11、×【解析】999×101表示101个999相加．999×（100×1）=999×100表示100个999相加，所以999×101＞999×（100×1）的积，所以题干的说法是错误的．故答案为×．三、我能填。（每题2分，共24分）12、＜＜＞＜【分析】（1）（2）根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推。（3）（4）先计算出算式结果，再比较大小。【详解】527023＜496920048万＝480000，480000＜480001，所以48万＜480001；79×10＝790，79×9＋1＝711＋1＝712，790＞712，所以79×10＞79×9＋1；175－（30＋6）＝175－36＝139，175－30＋6＝145＋6＝151，139＜151，所以175－（30＋6）＜175－30＋6。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法，解答时先根据它们的数据特点选择合适方法分析，再比较大小即可。13、13【分析】不同的线段指的是左右两个端点至少有一个是不同的线段，由图可知，共有13条不同的线段．【详解】由图可知，线段有：AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE、GC、GF、CF，共13条不同的线故答案为1314、所有的半径都相等【详解】“圆，一中同长也”，即圆有一个圆心，圆心到圆上各点的距离（即半径）都相等．所以这里的一中指的是圆的圆心，同长指的是圆内所有的半径都相等．故答案为：所有的半径都相等．15、＋1元【分析】把股票下跌记为“负”，那么股票上涨记为“正”，据此解答。【详解】如果股票下跌2元，记作－2元，那么股票上涨1元，应记作＋1元。【点睛】在日常生活中，正负数通常表示意义相反的两个量，如果规定一个量为正，那么与它意义相反的量就为负。16、72【分析】等腰梯形的周长＝上底＋下底＋腰×2，代入数据计算即可。【详解】12＋30＋15×2＝12＋30＋30＝42＋30＝72（cm）则这个梯形的周长为72cm。【点睛】熟练掌握梯形的周长公式是解决本题的关键。17、96040【解析】略18、211【详解】略19、4两3【分析】根据题意，三位数除以两位数，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数。要使商是一位数，40＜□7；如果□里填2，根据题意算出商是几位数；如果商的末尾是0，试商后，被除数末尾两位数组成的数要小于除数，再根据要求求具体的数，由此解答。【详解】402÷□7，如果商是一位数，40＜□7，□里可以填4、5、6、7、8、9，□里最小填（4）；如果□里填2，402÷27＝14……24，商是（两）位数；如果商的末尾是0，402÷17＝23……11，402÷27＝14……24，402÷37＝10……32，□里填（3）。【点睛】本题考查除法的计算，明确满足题干的不同要求是解题的关键。20、99999960000003【详解】略21、70【详解】略22、14亿1961万【分析】省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】1370536875人，精确到“亿”位是14亿人；19612368人，四舍五入到万位是1961万人。【点睛】省略哪一位后面的尾数，就看下一位上的数，再根据四舍五入法解答。23、16356【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则□里面的数要小于17，最大为16。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】在除法算式△÷17＝20……□中。□里最大是16。17×20＋16＝340＋16＝356则这时△是356。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大为除数－1。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、4；1000；6；7200；8；4；3；8【详解】略25、4756；7650；19；13……3【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】验算：验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【详解】略28、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、122.5元【分析】一家三口往返要