2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元专项训练题库

2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元专项训练题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，关于“小数的意义”这一知识点，下列说法正确的是（）A.小数是小于1的数，只有一位小数B.小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位C.小数的大小只与整数部分有关D.小数可以表示分数，但分数不能表示小数2.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数的读写”部分，将“0.78”读作（）A.零点七八B.七点八零C.零七八点D.七十八百分之一3.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，比较两个小数大小的方法是（）A.先比较小数点的位置，小数点位置靠前的数更大B.先比较整数部分，整数部分大的数更大C.从小数点右边第一位开始，依次比较每一位数字的大小D.将小数转换为分数再比较大小4.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数加减法”部分，计算“3.25+1.7”时，正确的步骤是（）A.直接将两个数相加，得到4.95B.将1.7转换为1.70，然后对齐小数点相加C.先将两个数乘以100，转换为整数相加，再除以100D.将3.25减去1.7，得到1.555.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，关于“小数与分数的互化”这一知识点，下列说法正确的是（）A.将分数转换为小数时，分子除以分母即可B.将小数转换为分数时，小数点后的位数就是分母的位数C.0.5可以转换为分数1/2，但1/2不能转换为小数D.小数和分数不能相互转换6.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数乘法”部分，计算“2.5×4”时，正确的步骤是（）A.将2.5转换为25，然后乘以4，得到100，再除以10B.直接将2.5乘以4，得到10C.将2.5乘以4的整数部分，得到10，小数部分忽略D.将2.5乘以4的每一位数字分别相乘，再相加7.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，关于“小数除法”这一知识点，下列说法正确的是（）A.小数除法只能除以整数B.小数除以小数时，结果一定比被除数小C.将除数转换为整数后，将被除数也乘以相同的数，再进行除法运算D.小数除法的结果一定是小数8.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数应用题”部分，小明买了3.5千克苹果，每千克苹果的价格是2.8元，小明需要支付（）元A.9.8元B.10.2元C.12.6元D.14元9.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，关于“小数近似数”这一知识点，下列说法正确的是（）A.保留一位小数时，看小数点后第二位数字B.保留两位小数时，看小数点后第三位数字C.保留三位小数时，看小数点后第四位数字D.小数近似数与原数完全相等10.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数解决问题”部分，小红有10元钱，买了2.5元的铅笔和3.8元的橡皮，她还剩下（）元A.3.7元B.4元C.4.3元D.5元二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，小数点后第三位叫做______位。2.将“0.45”改写成三位小数是______。3.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，比较“1.23”和“1.2”的大小，正确的结果是______。4.计算“5.6-2.8”时，正确的答案是______。5.将分数“3/4”转换为小数是______。6.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，计算“2.5×3”时，正确的步骤是______。7.将小数“0.75”转换为分数是______。8.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，计算“4.8÷2”时，正确的答案是______。9.保留两位小数时，将“3.145”四舍五入后的结果是______。10.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数应用题”部分，小明买了3.2千克的苹果，每千克苹果的价格是4.5元，小明需要支付______元。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，小数是小于1的数，只有一位小数。（）2.将“0.78”读作“零点七八”是正确的。（）3.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，比较两个小数大小的方法是从小数点右边第一位开始，依次比较每一位数字的大小。（）4.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数加减法”部分，计算“3.25+1.7”时，正确的步骤是将1.7转换为1.70，然后对齐小数点相加。（）5.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，关于“小数与分数的互化”这一知识点，0.5可以转换为分数1/2，但1/2不能转换为小数。（）6.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数乘法”部分，计算“2.5×4”时，正确的步骤是直接将2.5乘以4，得到10。（）7.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，关于“小数除法”这一知识点，小数除以小数时，结果一定比被除数小。（）8.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数应用题”部分，小明买了3.5千克苹果，每千克苹果的价格是2.8元，小明需要支付9.8元。（）9.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，关于“小数近似数”这一知识点，保留一位小数时，看小数点后第二位数字。（）10.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数解决问题”部分，小红有10元钱，买了2.5元的铅笔和3.8元的橡皮，她还剩下3.7元。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，简述小数的意义是什么？2.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，如何读写小数？3.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，比较两个小数大小的方法是什么？4.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数加减法”部分，简述小数加减法的计算步骤。5.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，如何将小数转换为分数？6.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数乘法”部分，简述小数乘法的计算步骤。7.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，如何进行小数除法？8.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数应用题”部分，简述如何解决小数应用题。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，小明有10元钱，买了2.5元的铅笔和3.8元的橡皮，他还剩下多少钱？2.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，小红买了3.2千克的苹果，每千克苹果的价格是4.5元，小红需要支付多少钱？3.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，计算“5.6+2.8”的结果。4.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，计算“7.2-3.6”的结果。5.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，计算“2.5×4”的结果。6.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，计算“4.8÷2”的结果。7.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，将“0.75”转换为分数。8.在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，将分数“3/4”转换为小数。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：小数是小于1的数，但小数可以有一位、两位或更多位小数，因此A选项错误；小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，因此B选项正确；小数的大小与整数部分和小数部分都有关，因此C选项错误；小数可以表示分数，分数也可以表示小数，因此D选项错误。2.A解析：将“0.78”读作“零点七八”是正确的，因此A选项正确；B选项将小数点读作“点”，但顺序错误；C选项将小数点读作“点”，但顺序错误；D选项将小数转换为分数，但题目要求读作小数。3.C解析：比较两个小数大小的方法是从小数点右边第一位开始，依次比较每一位数字的大小，因此C选项正确；A选项错误，因为小数点位置靠前不代表数更大；B选项错误，因为整数部分大的数不一定更大；D选项错误，因为不需要将小数转换为分数。4.B解析：计算“3.25+1.7”时，正确的步骤是将1.7转换为1.70，然后对齐小数点相加，因此B选项正确；A选项错误，因为直接相加会导致小数点对齐错误；C选项错误，因为不需要将小数转换为整数；D选项错误，因为应该是相加而不是相减。5.A解析：将分数转换为小数时，分子除以分母即可，因此A选项正确；B选项错误，因为小数点后的位数不一定是分母的位数；C选项错误，因为1/2可以转换为小数0.5；D选项错误，因为小数和分数可以相互转换。6.B解析：直接将2.5乘以4，得到10，因此B选项正确；A选项错误，因为转换为整数后需要再除以10；C选项错误，因为小数部分不能忽略；D选项错误，因为需要分别相乘再相加。7.C解析：将除数转换为整数后，将被除数也乘以相同的数，再进行除法运算，因此C选项正确；A选项错误，因为小数除法可以除以小数；B选项错误，因为小数除以小数的结果不一定比被除数小；D选项错误，因为小数除法的结果不一定是小数。8.A解析：小明买了3.5千克苹果，每千克苹果的价格是2.8元，小明需要支付3.5×2.8=9.8元，因此A选项正确；B、C、D选项的计算结果均错误。9.C解析：保留三位小数时，看小数点后第四位数字，因此C选项正确；A、B、D选项的说法均错误。10.A解析：小红有10元钱，买了2.5元的铅笔和3.8元的橡皮，她还剩下10-2.5-3.8=3.7元，因此A选项正确；B、C、D选项的计算结果均错误。二、填空题1.千解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，小数点后第三位叫做千分位。2.0.450解析：将“0.45”改写成三位小数是0.450。3.1.23>1.2解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，比较“1.23”和“1.2”的大小，正确的结果是1.23>1.2。4.2.8解析：计算“5.6-2.8”时，正确的答案是2.8。5.0.75解析：将分数“3/4”转换为小数是0.75。6.将2.5乘以3的整数部分，得到7，小数部分忽略解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，计算“2.5×3”时，正确的步骤是将2.5乘以3的整数部分，得到7，小数部分忽略。7.3/4解析：将小数“0.75”转换为分数是3/4。8.2.4解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，计算“4.8÷2”时，正确的答案是2.4。9.3.15解析：保留两位小数时，将“3.145”四舍五入后的结果是3.15。10.14.4解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数应用题”部分，小明买了3.2千克的苹果，每千克苹果的价格是4.5元，小明需要支付3.2×4.5=14.4元。三、判断题1.×解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，小数是小于1的数，但小数可以有一位、两位或更多位小数，因此该说法错误。2.√解析：将“0.78”读作“零点七八”是正确的，因此该说法正确。3.√解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，比较两个小数大小的方法是从小数点右边第一位开始，依次比较每一位数字的大小，因此该说法正确。4.√解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数加减法”部分，计算“3.25+1.7”时，正确的步骤是将1.7转换为1.70，然后对齐小数点相加，因此该说法正确。5.×解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，关于“小数与分数的互化”这一知识点，0.5可以转换为分数1/2，1/2也可以转换为小数0.5，因此该说法错误。6.√解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数乘法”部分，计算“2.5×4”时，正确的步骤是直接将2.5乘以4，得到10，因此该说法正确。7.×解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，关于“小数除法”这一知识点，小数除以小数时，结果不一定比被除数小，因此该说法错误。8.√解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数应用题”部分，小明买了3.5千克苹果，每千克苹果的价格是2.8元，小明需要支付3.5×2.8=9.8元，因此该说法正确。9.√解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，关于“小数近似数”这一知识点，保留一位小数时，看小数点后第二位数字，因此该说法正确。10.√解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数解决问题”部分，小红有10元钱，买了2.5元的铅笔和3.8元的橡皮，她还剩下10-2.5-3.8=3.7元，因此该说法正确。四、简答题1.小数的意义是什么？解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，小数的意义是表示一个数的一部分，小数点左边的整数部分表示整数部分，小数点右边的部分表示小数部分，小数部分每一位的计数单位依次是十分之一、百分之一、千分之一等。2.如何读写小数？解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，读写小数的方法是：读小数时，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一位数字；写小数时，整数部分按照整数的写法写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一位数字。3.比较两个小数大小的方法是什么？解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，比较两个小数大小的方法是从小数点右边第一位开始，依次比较每一位数字的大小，如果某一位数字不同，则数字大的那个小数更大；如果所有位数字都相同，则两个小数相等。4.小数加减法的计算步骤是什么？解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数加减法”部分，小数加减法的计算步骤是：对齐小数点，然后按照整数的加减法法则进行计算，最后对齐小数点写出答案。5.如何将小数转换为分数？解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，将小数转换为分数的方法是：将小数部分作为分子，小数部分的位数作为分母，然后化简分数。例如，将“0.75”转换为分数是0.75=75/100=3/4。6.小数乘法的计算步骤是什么？解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》的“小数乘法”部分，小数乘法的计算步骤是：先按照整数的乘法法则进行计算，然后确定小数点的位置，小数点的位置由两个因数的小数位数之和决定。7.如何进行小数除法？解析：在《2026年重庆市湘教版五年级数学上册第2单元》中，进行小数除法的方法是：将除数转换为整数，同时将被除数也乘以