拜城县2027届数学四年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

拜城县2027届数学四年级第一学期期末学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一列数字2、0、0、8、2、0、0、共2008个，最后一个数字是．A．2 B．0 C．82．在6.53333、6.535353……、6.5353、16÷15的商中，循环小数有（）个。A．1 B．2 C．3 D．43．用一幅三角板，不可以画出（）度的角．A．150 B．75 C．115 D．1054．把，和合并成综合算式是（）。A． B． C．5．把一张长方形纸片上下对折一次，再左右对折一次，打开后，折痕()．A．互相平行 B．互相垂直 C．无法判断二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．三位数除以两位数的商只能是一位数。（______）7．一个锐角与一个直角的和一定小于平角。（________）8．甲车速度是60千米/时，乙车速度是1200米/分，甲车的速度快。（________）9．在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的．（_____）10．十进制计数法的相邻两个计数单位的进率是10。（_____）11．770000左起第一个7和第二个7的值相差1．（_____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．数一数,下图中有（____）个长方形．13．一个乘法算式的积是124，一个因数乘6，另一个因数不变，积是（________）。14．在括号里填上适当的面积单位．课桌桌面的面积约是45（_____）江苏省的面积约是107200（_____）前进小学的占地面积月80（_____）15．一千一千地数，7099000后面的数是（________）。16．估算506×68时，可以把506看做_____，68看做_____，估算的结果约是_____，与实际结果相差_____．17．把46+30=76，76÷19=4，20×4=80改写成综合算式是_____．18．小马虎在计算除法时，把除数65写成了56，结果得到的商是13，余数是52，正确的商应该是（________）。19．括号里最大能填几。25×（____）＜890560＞32×（____）62（____）9004509≈62亿（____）÷25=14……（____）20．括号里填合适的数。7.09吨＝（________）吨（________）千克250平方米＝（________）公顷4米7厘米＝（________）米7元2角＝（________）元21．掷一个骰子，单数朝上的可能性是____，双数朝上的可能性是____．如果掷40次，“3”朝上的次数大约是_____。22．A÷B=7……3,如果A和B都乘10，那么商是（___________），余数是（___________）。A．7B．3C．3023．在横线上填合适的数．8270毫升=______升立方分米=______立方厘米6.1立方米=______立方分米6400立方厘米=______立方分米四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．125×8=

100÷25=

24×3=

36÷18=560+70=

20÷1000=

4.05×10=

375-59=25．列竖式计算。194×58＝76×305＝906×70＝7548÷37＝9120÷38＝759÷25＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．小动物回家．（连一连）27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．连线六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行60千米，乙车每小时行80千米，经过3小时两车还相距18千米．两地之间的距离是多少千米？30．服装店一天卖出30套衣服，上午20套，每套价格是120元，上午比下午多卖多少元？31．李老师家到学校的路程是7千米，他骑自行车以208米/分的速度行驶，上午7时从家出发，上午7时35分能到达学校吗？32．下面是海琴学校课外活动小组人数情况统计表：组别美术组书法组舞蹈组合唱组篮球组电脑组人数/人7280571204095（1）请根据上表，把下面的统计图补充完整。（2）图中每格代表________人。通过统计图中的长方形直条长短，可以直观看出这些兴趣小组中，人数最多的是_________；书法组的人数是篮球组人数的________倍。33．水果店张叔叔带2000元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩375元。每箱苹果的批发价是多少元？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、B【分析】从小数点后某一位开始依次不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数，叫做循环小数，其中依次循环不断重复出现的数字叫循环节，据此判断即可。【详解】16÷15＝1.06666……，所以6.535353……、16÷15的商是循环小数，总共有2个。故答案为：B。【点睛】循环小数是无限小数，能够区分有限小数和无限小数的区别是解题的关键。3、C【详解】略4、C【分析】四则运算计算的先后顺序：加和减属于运算中的第一级运算，级别是最低，通常放在最后面计算；乘和除属于运算中的第二级运算，级别中等，运算顺序高于加和减；遇见含有括号运算是要先算括号里面的，当然括号里也遵循上述的规律。解决本题时要根据四则混合运算的运算顺序，同时需要搞清楚先算什么后算什么，需要改变常规运算顺序时，要通过加括号的方式改变运算顺序来达到要求。【详解】把150÷50＝3，36×3＝108和34＋16＝50合并成综合算式，34＋16＝50，150÷50＝3；150÷（34＋16）＝3；36×3＝108，150÷（34＋16）＝3；36×［150÷（34＋16）］＝108故选：C【点睛】本题主要考查合并综合算式的应用；合并综合算式时，应先找到其中的基本算式，然后从基本算式开始想起。5、B【解析】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【解析】略7、√【分析】平角是180度，直角是90度，锐角的度数是小于90度的角，用最大值举例证明，据此解答。【详解】89°＋90°＝179°，179°小于平角180°，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查角度的知识，此类题目考虑极值举例法证明。8、×【分析】根据1千米＝1000米，1时＝60分，将甲乙的速度进行比较即可。【详解】60千米/时＝1000米/分1000米/分＜1200米/分，所以乙车的速度快；故答案为：×。【点睛】本题考查速度的比较，关键掌握千米与米，时与分之间的进率。9、√【详解】略10、√【详解】略11、正确【解析】左起第一个7表示700000，第二个7表示70000，用减法计算出差即可．【详解】700000-70000=1，相差1，原题说法正确．故答案为正确三、我能填。（每题2分，共24分）12、11【详解】略13、744【分析】根据积的变化规律可知，一个因数乘6，另一个因数不变，则积也应乘6。【详解】124×6＝744则一个因数乘6，另一个因数不变，积是744。【点睛】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。14、平方分米平方千米公顷【详解】略15、7100000【分析】一千一千地数时，要求7099000后面的数，就是用7099000加上1000即可。【详解】7099000＋1000＝7100000则一千一千地数，7099000后面的数是7100000。【点睛】一千一千地数，就是用前一个数加上1000，即可求出后面相邻的数。用后面的数减去1000，即可求出前面相邻的数。16、50070350001【详解】估算506×68时，可以把506看做500，68看做70，估算的结果约是35000，506×68＝34408，与实际结果相差：35000﹣34408＝1．故答案为：500，70，35000，117、20×[（46+30）÷19]【分析】根据运算顺序可知先算加，再算除，最后算乘，所以需要小括号和中括号保证运算顺序．【详解】由46+30=76，76÷19=4，20×4=80可知：先算加，再算除，最后算乘，故答案为20×[（46+30）÷19]．18、12【分析】被除数＝商×除数＋余数，据此求出正确的被除数。再用正确的被除数除以正确的除数，即可求出正确的商。【详解】13×56＋52＝728＋52＝780780÷65＝12则正确的商应该是12。【点睛】灵活运用除法各部分之间的关系：被除数＝商×除数＋余数，求出正确的被除数为780，再进一步解答。而这个关系也常用于有余数除法的验算。19、3517437424【详解】略20、7900.0254.077.2【分析】1吨＝1000千克，1公顷＝10000平方米，1米＝100厘米，1元＝10角，据此即解答。【详解】7.09吨＝7吨90千克250平方米＝0.025公顷4米7厘米＝4.07米7元2角＝7.2元【点睛】熟练掌握质量、长度、面积、人民币单位换算知识是解答本题的关键。21、7次【分析】（1）因为骰子中共有6个数（即1，2，3，4，5，6）；单数有1，3，5三个，根据求一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答即可；（2）双数有2，4，6三个，根据求一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答即可；（3）先根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算出“3”朝上的概率，进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答．【详解】（1）3÷6=；（2）3÷6=；（3）40×（1÷6）≈7（次）；故答案为，，7次．【点睛】解答此题应结合题意，根据求有一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答。22、AC【详解】略23、8.2740061006.4【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、1000；4；72；2；630；0.02；40.5；316【详解】两、三位数乘一位数，用一位数去乘两、三位数的每一位即可；计算除数是两位数的除法时，先看被除数的前两位，不够除时看被除数的前三位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．25、11252；23180；63420204；240；30……9【分析】三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数相加；笔算三位数除以两位数时，先用除数去除被除数的前两位，如果被除数的前两位比除数小，就看前三位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上面，每次除得的余数应比除数小；四位数除以两位数的方法和三位数除以两位数的方法相同。【详解】194×58＝1125276×305＝23180906×70＝634207548÷37＝2049120÷38＝240759÷25＝30……9五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、如图：【详解】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、438千米【详解】（80+60）×3+18＝140×3+18＝420+18＝438（千米）答：两地相距438千米．30、1200元【分析】用一天卖出衣服的数量减去上午卖出衣服的数量，求出下午卖出衣服的数量。再用上午卖出衣服的数量减去下午卖出衣服的数量，求出上午比下午多卖出衣服的数量。根据总价＝单价×数量，求出上午比下午多卖的钱数。【详解】30－20＝10（套）（20－10）×120＝10×120＝1200（元）答：上午比下午多卖1200元。【点睛】熟练掌握单价、总价和数量三者之间的关系：总价＝单价×数量。本题也可以分别求出上午卖衣服的钱数和下午卖衣服的钱数，再用上午卖衣服钱数减去下午卖衣服钱数解答。31、能【分析】先根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出李老师骑自行车的时间。再根据路程＝速度×时间，求出李老师行驶的路程。千米和米之间的