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文档简介
-2026年成都天府实验北区初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音正确的一项是:A.模(mú)仿B.差(chā)异C.强(qiǎng)迫D.疾病(jíbìng)答案:D解析:本题考查多音字读音,D项“疾病”读音正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是:A.静寂无声B.一愁莫展C.风和日丽D.不计前嫌答案:C解析:本题考查字形辨析。B项“一愁莫展”应为“一筹莫展”。(3)下列成语使用正确的一项是:A.他总是争先恐后地完成任务。B.这个节目真是异口同声地吸引观众。C.听了老师的话,我专心致志地做作业。D.他津津有味地讲述了他昨天的经历。答案:D解析:本题考查成语使用。B项“异口同声”应指大家说法一致,与语境不符。(4)下列句子中关联词使用正确的一项是:A.因为下雨了,所以我们可以出去玩。B.不仅他成绩优秀,而且他品德高尚。C.虽然我考试没考好,但我要继续努力。D.由于我们努力学习,所以取得了好成绩。答案:B解析:本题考查关联词用法。“不仅……而且……”表示递进关系,正确。(5)下列句子中感情色彩与其他不同的一个是:A.她真是一个热心肠的人。B.他总喜欢背后议论别人。C.这本书写得异常精彩。D.这个人真令人讨厌。答案:D解析:本题考查词语感情色彩。D项为贬义词,其余三项为褒义词或中性词。(6)下列语句中,句式转换正确的一项是:A.他昨天去了图书馆。→他昨天没有去图书馆吗?B.妈妈把衣服洗了。→衣服被妈妈洗了。C.风吹动了树叶。→树叶没有被风吹动。D.他喜欢读书。→他不喜欢读书吗?答案:B解析:本题考查句式转换。“把”字句与“被”字句互换,B项正确。(7)下列句子中,使用的修辞手法是:“阳光像一把金色的钥匙,打开了春天的大门。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张答案:A解析:本题考查修辞手法。句子将阳光比作钥匙,是比喻。(8)下列选项中,与“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”相同节奏的一项是:A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦C.明月松间照,清泉石上流D.千山鸟飞绝,万径人踪灭答案:A解析:本题考查古诗朗读节奏。A项为五言绝句,节奏与原句相似。(9)下列诗句中,描写春天景象的一项是:A.人闲桂花落B.远上寒山石径斜C.碧玉妆成一树高D.抽刀断水水更流答案:C解析:本题考查古诗内容理解。C项出自《咏柳》,描写春天柳树的景象。(10)下列诗句中,含有比喻修辞的一项是:A.锄禾日当午,汗滴禾下土B.杨柳青青江水平C.露从今夜白,月是故乡明D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开答案:D解析:本题考查修辞手法。D项将雪比作梨花,是比喻。(11)下列说法中,错误的一项是:A.杜甫被称为“诗圣”B.范仲淹是宋代著名文学家C.司马光是西汉时期史学家D.蒲松龄是清代小说家答案:C解析:本题考查文学常识。司马光是北宋史学家,与西汉无关。(12)下列诗句中,哪一项出自《观书有感》?A.等闲识得东风面,万紫千红总是春B.明月松间照,清泉石上流C.问渠那得清如许?为有源头活水来D.松下问童子,言师采药去答案:C解析:本题考查古诗名句来源。C项出自《观书有感》。(13)下列选项中,与“提笔忘字”现象关系最密切的一组是:A.文房四宝B.二十四节气C.四大名著D.自相矛盾答案:A解析:本题考查文化常识。“提笔忘字”与文房四宝相关。(14)下列文学常识中,错误的一项是:A.《守株待兔》出自《韩非子》B.《精卫填海》出自《山海经》C.《囫囵吞枣》出自《寓言故事》D.《铁杵成针》出自《史记》答案:D解析:本题考查文言文出处。《铁杵成针》出自《李白传说》,非《史记》。(15)下列词语中,与“专心致志”意思最接近的一项是:A.三心二意B.心无旁骛C.天涯海角D.风和日丽答案:B解析:本题考查近义词辨析。“心无旁骛”说明专心,与“专心致志”同义。(16)下列句子中,没有语病的一项是:A.今天我和爸爸去公园玩得很高兴。B.她看着电影时,笑得很开心。C.我们要认真完成老师布置的所有作业。D.上周张老师和我们一起参观了科技馆,真是有趣。答案:C解析:本题考查病句辨析。C项语序和搭配合理,无语病。(17)下列诗句中,哪一项描写的是夜晚的景色?A.白日依山尽,黄河入海流B.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行C.夜来风雨声,花落知多少D.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还答案:C解析:本题考查古诗内容。“夜来风雨声”描写的是夜晚情景。(18)下列诗句中,描写自然景色的一项是:A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头D.春草绿时花满径,春山青处鸟声长答案:D解析:本题考查诗中意象。D项描写春天的自然景色。(19)下列词语中,感情色彩为褒义的一项是:A.侮辱B.讨厌C.勤奋D.简陋答案:C解析:本题考查词语感情色彩。C项为褒义词。(20)下列选项中,与《水浒传》无关的一项是:A.宋江B.林冲C.刘备D.武松答案:C解析:本题考查四大名著人物。刘备出自《三国演义》,其余出自《水浒传》。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“欲穷千里目,更上一层楼”出自《________________》。答案:登鹳雀楼解析:本题考查古诗作者与篇目。出自王之涣的《登鹳雀楼》。(22)安徒生童话的代表作有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》和《__________》。答案:皇帝的新装解析:本题考查名著知识。《皇帝的新装》是安徒生的著名作品。(23)请按“春、夏、秋、冬”顺序填写对应的节气:__________、__________、__________、__________。答案:惊蛰、小满、白露、大雪解析:本题考查节气知识。四个节气按季节顺序排列。(24)“人闲桂花落”中的“闲”字表达了诗人__________的情感。答案:闲适、恬静解析:本题考查古诗情感。诗人通过“闲”字描绘出悠闲自在的心境。(25)下列诗句中,______描写的是秋天的景象:A.春眠不觉晓B.柳暗花明又一村C.露从今夜白D.山重水复疑无路答案:C解析:本题考查古诗内容理解。C项出自《月夜忆舍弟》,描写秋天。(26)请解释“无独有偶”这一成语的意思:______________________。答案:表示两件事或两个人很相似,偶然发生。解析:本题考查成语含义。“无独有偶”指两件事或人物相似且偶然出现。(27)《游子吟》的作者是__________。答案:孟郊解析:本题考查作者与篇目。“游子吟”是孟郊的代表作。(28)文言文“谁言寸草心,报得三春晖”出自《________________》。答案:游子吟解析:本题考查古诗出处。出自孟郊的《游子吟》。(29)请将“翠鸟掠过水面”改为一个比喻句:______________________。答案:翠鸟像一支蓝色的箭,掠过水面。解析:本题考查修辞手法。“比喻”是将一个事物比作另一个事物,句中可用“蓝色的箭”来比喻翠鸟的快速。(30)翻译文言句子:“张莹夜读,凿壁偷光。”答案:张莹在夜晚读书,凿穿墙壁借取灯光。解析:本题考查文言翻译。“凿壁偷光”是形容刻苦学习,文言翻译要准确。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(1)诗中“停车坐爱枫林晚”的“坐”字意思是:__________。(2分)(2)这首诗的主题是:__________。(3分)答案:(1)因为(2)描写秋日山景,表达对自然景色的喜爱解析:(1)“坐”表示因为,是“因为”的意思;(2)诗人通过描写秋日山景和枫林,表达对自然美景的热爱。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1)这是一首描写鹅的诗,作者是__________。(3分)(2)请解释“曲项向天歌”的意思:__________。(3分)(3)诗中运用了哪些修辞手法?(4分)答案:(1)骆宾王(2)鹅弯曲着脖子高声鸣叫(3)拟人、比喻解析:(1)诗人为唐代骆宾王;(2)“曲项向天歌”将鹅拟人化;(3)“曲项向天歌”是拟人,“红掌拨清波”是比喻。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)春天来了,万物复苏。公园里,花儿争奇斗艳,小草也悄悄地从泥土中探出了嫩芽。微风轻轻吹过,带来了阵阵花香。孩子们在草地上奔跑,笑声回荡在空气中。我站在树下,看着这一切,感到无比开心。(1)这篇文章主要描写的是什么季节?(2分)(2)文中运用了哪些描写方法?(3分)(3)文章表达了作者什么样的情感?(3分)(4)文中的“争奇斗艳”一词是什么意思?(2分)答案:(1)春天(2)景物描写、动作描写、心理描写(3)感到无比开心(4)形容花朵色彩鲜明、姿态各异,非常美丽解析:(1)“春天来了”是明显的季节提示;(2)文中通过描写花儿、小草、微风、孩子等展现了多种描写方式;(3)“感到无比开心”表达了作者积极的情感;(4)“争奇斗艳”形容花的美丽。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)我们班上有一个同学叫小明,他总是默默地帮助别人。有一次,我在卫生检查中忘记带工具,他主动借给我。我还记得他对我说:“没事的,我们一起完成。”从那以后,我和他成为了最好的朋友。他不仅学习认真,还懂得关心他人。(1)这篇文章主要写的是谁?(2分)(2)文中“默默”一词是什么意思?(3分)(3)小明帮助了“我”什么事?(3分)(4)文章表达了对小明什么样的感情?(2分)答案:(1)小明(2)形容他不张扬地做事情(3)帮助我带卫生检查工具(4)表达感激和友爱之情解析:(1)全文围绕小明展开;(2)“默默”强调小明不张扬的品质;(3)通过具体事例说明小明的帮助;(4)文章结尾表达了对小明的感激。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的一件事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的一件事在我小学六年级的那个暑假,发生了一件事让我至今难忘。那是一个炎热的下午,我
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