2026年成都天府实验北区初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都天府实验北区初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是：A.仿佛（fúfú）B.模糊（móhu）C.差不多（chābuduō）D.强大（qiǎngdà）答案：C解析：C项“差”读“chā”，表示“大致、差不多”，其他选项中“模”应读“mú”，“强”应读“qiáng”，“仿”应读“fǎng”。(2)下列成语使用正确的一项是：A.他性格内向，总是人前一套，人后一套。B.小明看到小红获奖，感动得流下了眼泪。C.在学习中，我们应专心致志，不能三心二意。D.老师的讲授让人感到津津有味。答案：D解析：“津津有味”形容非常有滋味，常用于描述语言或文章优美，让人回味无穷。(3)下列句子是比喻句的一项是：A.天上的月亮像一个银盘。B.今天天气真好。C.我们应该认真对待每一项任务。D.他跑得非常快，像风一样。答案：A解析：比喻句是用“像”“如”等词来比喻某一事物，A项以及D项都是比喻句，但D项表述更偏向夸张。(4)下列词语感情色彩相同的一项是：A.奇怪、鼓励B.奢侈、浪费C.快乐、优美D.嫉妒、感激答案：B解析：B项“奢侈”和“浪费”都表示不节约资源，带有贬义；其他选项不对。(5)下列句子没有语病的一项是：A.明天我们一起去学校。B.昨天我和他去学校，他带着一本书。C.明天将要举行一次测试。D.他给了我一本厚厚的书。答案：A解析：A项语序和搭配正确；B项状语重复；C项结构累赘；D项“书”与“厚”搭配不当。(6)“兵马未动，粮草先行”中“粮草”指的是：A.兵器B.饲养动物的饲料C.作战时的军需物资D.医药用品答案：C解析：在古代战争中，“粮草”指的是军队所需的物资补给。(7)下列不属于中国传统节日的是：A.春节B.重阳节C.圣诞节D.中秋节答案：C解析：圣诞节是西方节日，不属于中国传统节日。(8)下列词语中，“薄”读作“bó”的一项是：A.薄荷B.薄片C.厚薄D.雾气很薄答案：D解析：D项中的“薄”读“bó”，表示浓度或厚度小；其他选项中“薄”读“báo”。(9)下列词语中，没有错别字的一项是：A.勤奋B.专心致志C.异口同声D.得意忘形答案：A解析：A项无错别字；B项“志”应为“致”；C项“异”应为“议”；D项无错别字。(10)下列句子中，关联词使用正确的一项是：A.因为他努力了，所以取得了好成绩。B.他不但很聪明，而且也很懒惰。C.虽然他很努力，但是成绩还是不好。D.他不仅很清闲，也喜欢读书。答案：A解析：A项中“因为……所以……”表示因果关系，逻辑正确；B项“不但……而且……”表示递进关系，但递进关系应为正面；C项“虽然……但是……”前后关系相反；D项重复使用“不仅……也……”不恰当。(11)下列诗句中描写了春天景象的一项是：A.山重水复疑无路B.接天莲叶无穷碧C.绿树村边合D.碧玉妆成一树高答案：D解析：D项出自《咏柳》，描绘春天柳树焕发生机的景象；其他三项分别出自《题西林壁》《过故人庄》《咏柳》。(12)下列诗句中，与“欲穷千里目”对应的一句是：A.更上一层楼B.一江春水向东流C.海内存知己D.天涯若比邻答案：A解析：两首诗分别是《登鹳雀楼》和《送元二使安西》，“欲穷千里目，更上一层楼”是其中一组。(13)下列作家与作品的对应关系错误的一项是：A.杜甫—《春夜喜雨》B.王维—《相思》C.王之涣—《登鹳雀楼》D.李白—《望庐山瀑布》答案：B解析：《相思》是王维的作品；其他选项均正确。(14)《静夜思》的作者是：A.王之涣B.李白C.杜甫D.孟郊答案：B解析：《静夜思》是李白的代表作之一。(15)下列文学常识对应正确的一项是：A.《山行》—杜甫B.《望洞庭》—刘禹锡C.《渔歌子》—白居易D.《乡村四月》—陆游答案：B解析：B项正确，《望洞庭》为刘禹锡所作；A项应为杜牧；C项应为张继；D项应为翁卷。(16)下列诗句中，描写乡村景色的是：A.锄禾日当午，汗滴禾下土B.明月松间照，清泉石上流C.杨柳青青江水平D.绿遍山原白满川答案：D解析：D项出自《乡村四月》，描写乡村风光；其他三项分别出自《悯农》《山居秋暝》《忆江南》。(17)下列情境中，语言表达得体的一项是：A.“你这个错误真是不可救药。”B.“我建议你好好学习，因为你成绩太差。”C.“请把垃圾扔进垃圾桶。”D.“你真是一个罪人。”答案：C解析：C项表达得体，请求规范；其他选项语气过于强烈或不够礼貌。(18)《安徒生童话》作者是：A.刘禹锡B.高尔基C.安徒生D.鲁迅答案：C解析：丹麦作家安徒生是《安徒生童话》的作者。(19)下列诗句中，表现思念亲人的感情的一项是：A.君自故乡来，应知故乡事B.野火烧不尽，春风吹又生C.随风直到天涯外，寄与三山君莫问D.儿童相见不相识，笑问客从何处来答案：D解析：D项出自《回乡偶书》，突出诗人对故乡和亲人思念之情。(20)下列词语在句中能结合语境意蕴表达同一意思的一项是：A.精致、精美、完美B.安静、宁静、清幽C.聪明、伶俐、呆板D.感动、感激、感动答案：B解析：B项中的三个词语在句中表达的都是“安静”的含义，属近义词；其他选项中词语含义不一致。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)花好月圆人长寿，__________。答案：人寿年丰解析：该句出自《元日》，表示吉祥长寿。(22)一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。答案：《悯农》其一解析：该句出自《悯农》其一，表达珍惜粮食的思想。(23)欲把西湖比西子，__________。答案：淡妆浓抹总相宜解析：该句出自《饮湖上初晴后雨》，描写西湖的美丽。(24)_________，青草池塘处处蛙。答案：黄梅时节家家雨解析：该句出自《约客》，描写江南的雨景。(25)落红不是无情物，__________。答案：化作春泥更护花解析：该句出自《己亥杂诗》，表现诗人对国家的热爱。(26)海上生明月，__________。答案：天涯共此时解析：该句出自《望月怀远》，表达对远方亲人的思念。(27)停车坐爱枫林晚，__________。答案：霜叶红于二月花解析：该句出自《山行》，描写深秋的美景。(28)_________，夜泊秦淮近酒家。答案：烟笼寒水月笼沙解析：该句出自《泊秦淮》，描绘夜泊的朦胧美景。(29)儿童急走追黄蝶，__________。答案：飞入菜花无处寻解析：该句出自《游园不值》，描写儿童追逐蝴蝶的有趣场景。(30)不识庐山真面目，__________。答案：只缘身在此山中解析：该句出自《题西林壁》，用比喻手法表达片面认识问题。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(31)请用自己的话概括这首诗的主题思想。答案：这首诗表达了母亲对游子深深的爱和游子对母爱的感恩之情。解析：此诗通过描写母亲为远行的儿子缝制衣物的情景，象征着母爱的伟大无私，以及游子对母爱的深切感激。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)(1)文中“尝”是什么意思？答案：曾经解析：“尝”在文言文中常表示“曾经”。(32)(2)文中“竞走”的意思是？答案：争着跑过去解析：“竞走”意为争先恐后地跑过去，形容孩子们迫不及待的行为。(32)(3)文中“信然”的意思是？答案：确实如此解析：“信然”意为确实如此，强调假设成立的结果。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《爱的教育》是意大利作家亚米契斯创作的一部日记体小说。书中讲述了一个名叫恩里科的四年级男孩的成长故事，通过他与同学、老师、父母等的日常互动，展现了一个关于爱、尊重、理解与责任的教育理念。这部作品不仅描绘了学校生活，还涉及了家庭、社会多个方面，是一本适合青少年阅读的优秀作品。(33)(1)本文主要介绍了哪部作品？答案：《爱的教育》解析：文章明确提到《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的著作。(33)(2)这部作品采用的是哪种文学形式？答案：日记体解析：文中指出该书为日记体小说。(33)(3)书中描写的是哪位主人公的经历？答案：恩里科解析：文中直接提到“恩里科的四年级男孩的成长故事”。(33)(4)本文表达的主要教学理念是什么？答案：爱、尊重、理解与责任解析：文中指出该书展示的是“关于爱、尊重、理解与责任的教育理念”。(33)(5)这部作品适合哪个年龄段的读者？答案：青少年解析：文中明确提到“适合青少年阅读的优秀作品”。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】清晨，阳光透过窗户洒进教室，新的一天开始了。教室里，大家早早到校，有的在朗读课文，有的在整理书包，还有的已经坐在座位上做起了课前准备。一位老师走进教室，开始了今天的教学。通过精心设计的课程，同学们不仅学到了知识，还明白了学习的重要性。(34)(1)本文主要描写了什么场景？答案：清晨的教室场景解析：文章描述了清晨同学们上课前的活动和老师上课的情景。(34)(2)同学们开展的活动有哪些？请列举两种。答案：朗读课文；整理书包解析：文中两种活动明确提及。(34)(3)本文通过什么方式教育同学们？答案：通过精心设计的课程解析：文章强调“课程”在教育过程中的关键作用。(34)(4)本文表达的主要思想是什么？答案：学习的重要性解析：文章主旨在于表达学习对同学们的积极作用。(34)(5)文中老师走进教室后做了什么事？答案：开始教学解析：文中提到老师进入教室后“开始了今天的教学”。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的童年时光要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的童年时光童年，是一段天真烂漫的时光，是人生中最美好的记忆之一。在我印象中最难忘的一天，是和小伙伴们一起在村口的小河边玩耍的日子。那天阳光明媚，微风轻拂，小河清澈见底，河边的柳树随风轻轻摇曳，像一位位舞者。我们几个小伙伴一起到河边，有的在打水漂，有的在捡鹅卵石，还有的在追着水中的小鱼跑。水流带着清清凉凉的触感，我们静静地坐在河边，听水声哗啦啦地流淌。忽然，小明跳起来喊道：“看！有一只小乌龟！”我