2026年新疆高考(语文)真题(含答案)

-2026年新疆高考(语文)真题(含答案)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】《人工智能与人类情感的边界》随着人工智能技术的不断突破，人类与机器之间的关系日益密切。人工智能在情感识别、情感表达和情感交互等方面取得了显著进展，引发了关于情感是否属于人类特有领域的激烈讨论。有学者认为，人类情感是基于生物学基础，而人工智能的情感则来自于算法模拟，二者有着本质区别；也有学者主张，情感是一种复杂的行为模式，人工智能可以通过模仿和学习逐渐具备“类情感”反应。情感作为人类独有的精神体验，其价值不仅体现在心理层面，还深刻影响着社会交往、道德判断和艺术创作等多方面。在人类文化发展史上，情感一直作为艺术创作的重要动力。从古希腊悲剧到当代影视作品，情感的表达和共鸣构成了艺术的核心。因此，人工智能是否能够真正理解人类情感，不仅关乎科技的发展方向，也关乎艺术和人文精神的延续。正如著名哲学家阿兰·图灵所言：“机器能够思考，关键不在于是否拥有情感，而在于能否产生与人类相似的情感反应。”(1)下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（1分）A.人工智能的情感反应是基于程序算法的模拟B.人类情感的生物学基础决定了其与人工智能情感的本质区别C.情感存在于人类的方方面面，包括心理、社会、艺术等D.阿兰·图灵认为机器思考的关键在于是否拥有情感答案：D解析：文中明确指出图灵认为机器思考的关键在于能否产生与人类相似的情感反应，而非是否拥有情感，因此D项的理解错误。(2)下列对文中“类情感”一词的理解，正确的一项是（1分）A.指人工智能对情感的完全复制B.指人工智能能够理解并表达人类情感C.指人工智能具备与人类相似的情感反应D.指人工智能拥有自我意识与情感答案：C解析：文中提到“人工智能可以通过模仿和学习逐渐具备‘类情感’反应”，说明“类情感”是人工智能对人类情感的模拟，而非拥有真实情感。(3)下列各项，不属于文章所论证的“情感影响领域”的一项是（1分）A.道德判断B.社会交往C.艺术创作D.科技发明答案：D解析：文中明确指出情感对社会交往、道德判断和艺术创作有重要影响，科技发明并未提及。(4)下列说法不符合文中观点的一项是（1分）A.人工智能在技术层面已经具备完整的情感系统B.人工智能的情感反应并非真实情感C.情感是人类文化的重要组成部分D.情感的表达影响艺术创作的发展答案：A解析：文中并未说明人工智能已经具备完整的情感系统，而是强调其模拟行为，因此A项表述错误。(5)下列对文章论证方式的分析，正确的一项是（1分）A.通过引用图灵观点增强说服力B.通过举例说明人工智能的局限性C.通过对比分析人工智能与人类情感的区别D.通过设问引发读者思考答案：A解析：文中引用了图灵的观点来增强论述的权威性和说服力，属于引用论证。(6)对文中“情感是人类独有的精神体验”的理解，下列说法正确的一项是（1分）A.情感只存在于人类，与动物无关B.情感是人类与人工智能之间不可逾越的鸿沟C.情感是人类通过生物学基础形成的心理体验D.情感在人类社会中起着决定性作用答案：C解析：文中指出“人类情感是基于生物学基础”，说明其为人类基于生理机制的一种心理体验，而非单纯的主观独有。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】《秋深忆故人》秋深时节，落叶纷飞，每每这个时候，我总会想起父亲。那年他离开人世，家中的老槐树也随之枯竭。树干中段被虫蛀过，几处有裂痕，我站在树下仰望，总觉得它在注视着我。那天，我从外地归来，见树下有一张旧书桌，是我父亲年轻时放置的。桌子漆色斑驳，却依旧稳重，仿佛在诉说着岁月的沉淀。我轻轻拂去灰尘，翻开一批泛黄的手稿，那些是他年轻时未曾公开发表的文字，像一篇篇未完成的回忆。行至书房，窗边的桂花树仍挺立着，花瓣悄悄落在书页上。我记得小时候总爱坐在树下，听他讲一些关于生命与光阴的故事。他说：“万物皆有其命，人生如秋叶，飘零之时，才能归于静美。”我还记得他教我写毛笔字，笔锋轻重随心而动，字迹如秋风拂面，时而飘逸，时而沉稳。如今回想，那些字句不仅是我学习书法的启蒙，更是他对我人生道路的指引。门廊下的青苔早已蔓延至石阶，仿佛在向我诉说着他们的沉默。我总觉得它们是时间的见证者，沉默的守护者。如果是这样，它们是否也有记忆？是否也在替我守望这份孤单？有时我也会想象，它们是否在夜晚轻声低语，分享我对父亲的思念。这座老屋从此不再热闹，只留我独自面对岁月的流逝。(7)下列对文章内容的概括，正确的一项是（1分）A.文章描写了秋深时节的景物，抒发了对父亲的怀念之情B.文章主要讲述了父亲生前的种种事迹，表达了对他的感激C.文章着重描写了老槐树与桂花树，暗示了家的温暖D.文章通过回忆与想象，塑造了父亲的形象答案：A解析：文章通过描写秋景，回忆与父亲相关的场景，表达了作者对父亲的深切怀念，选项A准确概括主旨。(8)下列对“那年他离开人世，家中的老槐树也随之枯竭”一句的理解，正确的一项是（1分）A.父亲离开后，老槐树立即枯死B.老槐树因虫蛀而枯死，与父亲的离去无关C.老槐树的枯竭象征着父亲生命的结束D.老槐树的枯竭是自然现象，与父亲的离去形成对比答案：C解析：老槐树的枯竭被用来象征父亲生命的结束，体现作者对父亲由衷的哀思。(9)下列对“我站在树下仰望，总觉得它在注视着我”一句的分析，正确的一项是（1分）A.作者认为老槐树具有自主意识，能够“注视”他人B.作者拟人化了老槐树，赋予其情感与生命C.作者用老槐树的枯竭来反映内心的孤独D.作者以老槐树为切入点，直指对父亲的记忆答案：B解析：这句话将老槐树拟人化，赋予其生命与情感，强化了作者对父亲的思念。(10)下列对文中老槐树与桂花树的描写作用，分析正确的一项是（1分）A.老槐树与桂花树象征了父亲与我的关系B.老槐树象征父亲的生命，桂花树象征我的成长C.用两种树木展现时光的静谧与内心的波动D.通过树木的描写，渲染出一种哀伤的氛围答案：D解析：文中通过树木的描写营造出一种秋意渐深、时光流逝的哀伤氛围，以情感衬托主旨。(11)下列对“万物皆有其命，人生如秋叶，飘零之时，才能归于静美”一句的理解，不正确的一项是（1分）A.这句话表达了对生命价值的思考B.这句话描绘了人生如秋叶，只有飘零才有意义C.这句话体现出父亲对生命的哲学感悟D.这句话隐含着父亲对时间与命运的感悟答案：B解析：文中父亲的话语并非否定人生的其他阶段，而是指出飘零之时回归静美，强调生命不同阶段的价值。(12)文中“父亲教我写毛笔字”的场景有何作用？（5分）答案：①这段描写展现了父亲对“我”的悉心教导，体现其深厚的文化修养和对子女的关爱；②通过书法这一细节，象征父亲对“我”的影响深远，不仅停留在技艺上，更在于精神层面的传承；③与后文对父亲的怀念形成呼应，深化主题；④展现父亲的品格与教诲，使人物形象更加丰满；⑤这是“我”与父亲情感交流的重要环节，强化了文章的抒情性。解析：这段描写通过“书法”这一具体事物，表现了父亲对子女的热爱和自身的精神追求，也体现出“我”对父亲的追思，为全文情感基调奠定了基础。(13)文中“桂花树”“青苔”“老屋”等意象，有何表达效果？（4分）答案：①“桂花树”象征着温馨与回忆，与父亲的故事形成一种温暖的情感基调；②“青苔”象征着时间的流逝和岁月的沉淀，暗喻父亲的沉默陪伴；③“老屋”作为主要意象，既是空间的载体，也是情感的寄托，承载着父亲的离去与“我”的孤独；④这些意象共同营造出一种宁静、怀旧的氛围，使文章充满诗意的表达。解析：这些意象具有象征意义，通过对自然景物的描写，暗示情感与记忆，使文章语言更具美感和表现力。(14)作者在文中是如何体现“对父亲的思念”这一情感的？结合文本内容进行探究。（3分）答案：作者通过多种手法来体现思念之情，如对老槐树与桂花树的描写、对旧书桌和毛笔字的回忆，以及对青苔与老屋的想象，都体现了时间的流逝与对父亲的深切思念。解析：这些意象和细节共同构成了对父亲的思念，使情感表达更加真挚而富有层次。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：据2023年《中国数字阅读市场研究报告》显示，我国数字阅读市场规模已达520亿元，同比增长12.5%。其中，小说类阅读占比最大，约为45%，其次是新闻资讯和文学作品，分别占30%和25%。报告显示，数字阅读的普及不仅得益于技术的发展，也与人们消费习惯的转变密切相关。材料二：调查显示，我国35岁以下群体中，有超过60%的人每天至少使用一次数字阅读工具。这一数字在2022年仅为48%。同时，与2022年相比，2023年的家庭阅读时间有所增加，但人均日均阅读时间仍不足1小时。材料三：近年来，数字阅读平台不断优化内容推荐算法，使用户能够更精准地获取所需信息，极大提升了阅读体验。但专家指出，过度依赖推荐算法可能导致用户视野狭窄，影响深度阅读能力。(15)下列对材料内容的理解，正确的一项是（1分）A.我国数字阅读市场在2023年增长放缓B.35岁以下群体数字阅读使用频率日益增加C.人均日均阅读时间增加很快D.数字阅读的普及主要得益于政府政策推动答案：B解析：材料二提到35岁以下群体中超过60%的人每天至少使用一次数字阅读工具，说明使用频率在增加，因此B项正确。(16)然而，原文提到“日常阅读时间仍不足1小时”，这一说法是否正确？（1分）A.正确B.错误C.无法判断D.提供数据不完整答案：A解析：材料二明确指出，尽管家庭阅读时间有所增加，但人均日均阅读时间不足1小时，说明选项A正确。(17)材料一与材料二的共同点在于（1分）A.阅读类型相同B.市场规模变化一致C.阅读群体有一定重合D.阅读效率提高答案：C解析：两则材料都涉及“35岁以下群体”，说明阅读群体有一定重合。(18)材料三中“推荐算法”的作用是（1分）A.增加读者满意度B.限制用户的选择范围C.提升阅读体验D.增强用户粘性答案：C解析：材料三提到推荐算法“极大提升了阅读体验”，因此C项是正确答案。(19)材料三中“专家指出”主要说明（1分）A.数字阅读的正面效应B.数字阅读的潜在弊端C.标志数字阅读走向成熟D.阅读平台更具技术优势答案：B解析：专家指出的是“过度依赖推荐算法可能导致用户视野狭窄，影响深度阅读能力”，说明材料存在潜在的问题，因此B项正确。(20)根据上述材料，概括数字阅读发展趋势及影响。（7分）答案：①数字阅读市场规模不断增长，至2023年已达到520亿元，增速较快；②35岁以下人群使用频率显著提升，日均阅读时间虽不足1小时，但整体阅读时间有所增加；③数字阅读逐渐成为人们获取信息和娱乐的主流方式；④内容推荐算法提升了用户体验，但也引发了对用户视野受限和深度阅读能力下降的担忧；⑤数字阅读的发展促进了文化消费，但需要警惕其负面影响；⑥未来发展应注重平衡便利性与深度性。解析：材料一是关于市场规模的宏观数据，材料二涉及用户行为的微观变化，材料三关注技术带来的影响，因此共同点主要体现在增长趋势与影响层面。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《汉书·霍光传》（节选）霍光，字子孟，金日䃅之子也。年十二，为孝武帝侍中，迁太中大夫。霍光性沉静，有大略，博览群书，通晓古今。每遇大事，必深思熟虑，不妄言。后元二年，霍光始为大司马大将军，辅政。数年之间，诛昌邑王，迎立宣帝，治国安邦，渐成盛世。霍光为人谦虚，若有所思，每遇大事，常闭门独思，不苟言笑，其节操可嘉。时人称“霍光六事”：广纳贤才、赏罚分明、不徇私情、勤政爱民、礼贤下士、言简意赅。其治政之道，成后世典范。(21)下列对文中画线字词的解释，不正确的一项是（1分）A.表示“作为”之意B.表示“升迁”之意C.表示“亲近”之意D.表示“拜见”之意答案：C解析：文中“为孝武帝侍中”意为“担任孝武帝的侍中”，“为”是“担任”之意，不是“亲近”或“拜见”。(22)下列对文中“迁太中大夫”的理解，正确的一项是（1分）A.霍光被调往京城任职B.霍光从侍中职位升任太中大夫C.霍光主动请求升职D.霍光因政绩突出被皇帝重用答案：B解析：“迁”是升官的意思，因此“迁太中大夫”表示霍光从侍中职位升任太中大夫。(23)根据文意，以下描述中正确的一项是（1分）A.霍光性情急躁，不善于处理大事B.霍光性格沉稳，善于深思熟虑C.霍光常与人讨论政事，言谈幽默D.霍光治政不注重贤才推荐答案：B解析：文中明确指出霍光“性沉静，有大略，博览群书，通晓古今”，说明他善于思考。(24)“辅政”一词在文中的含义是（1分）A.协助皇帝管理政事B.独立掌权，不依赖其他人C.领导军事行动D.推行社会改革答案：A解析：文中“辅政”是指辅佐皇帝处理政事，属官职行为。(25)下列对“后元二年，霍光始为大司马大将军，辅政。”的理解，一项错误的是（1分）A.“后元二年”是年号纪年法B.“辅政”是指辅佐皇帝处理国政C.霍光被任命为大司马大将军D.霍光因此脱离了原来的职位答案：D解析：文中“辅政”并未说明霍光“脱离”原来职位，仅表示其开始参与政事工作。(26)文中“每遇大事，必深思熟虑，不妄言。”这句话反映了霍光怎样的性格特点？（1分）A.胸怀宽广B.性格急躁C.思维敏捷D.行事谨慎答案：D解析：霍光在处理大事时总是深思熟虑，说明其行事谨慎。(27)文中提到“霍光六事”，这句话的表达方式属于（1分）A.列举说明B.引述典籍C.烘托对比D.叙事描写答案：A解析：“六事”是对霍光治政特点的概括性描述，可见为列举说明。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）(1)答案：霍光性格沉稳，有远见，广泛阅读各类书籍，通晓古今。解析：译出“性沉静，有大略”为“性格沉稳，有远见”；“通晓古今”理解为“知古通今”，准确表达原意。(2)答案：他每次遇到重大事件，总是深思熟虑，从不轻率发言。解析：“每遇大事”翻译为“遇到重要事情”；“必深思熟虑，不妄言”意为“总是深思熟虑，不随便发言”，译文符合原文语境。(29)从文中可以得出关于霍光的哪一项信息？（5分）答案：①霍光出身于显赫家族，父亲是金日䃅；②他自幼表现出了超群的才华，深受皇帝器重；③霍光善于处理国家大事，留下了良好的政治声誉；④他为人谦虚，注重节操，营造了后汉初期良好的政治氛围；⑤霍光的治政理念被后世广泛推崇，影响深远。解析：文中通过霍光的职业经历、性格特点、政治作风等方面，展现了其卓越的领导才能和高尚的道德情操。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(30)本诗的作者是（1分）A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案：A解析：这首诗是李白的代表作之一，首句“日照香炉生紫烟”源自其《望庐山瀑布》。(31)“飞流直下三千尺”中的“飞流”指的是（1分）A.飞舞的水流B.飞快的飘落C.瀑布直泻而下的水D.飞溅的水花答案：C解析：此处“飞流”是指瀑布的水流，强调水流之势。(32)本诗表现手法主要采用（1分）A.用典B.拟人C.比喻D.象征答案：C解析：诗中“疑是银河落九天”将瀑布比喻为银河从天而降，是典型的比喻手法。(33)本诗情感表达的特征是（1分）A.委婉含蓄B.直接表达C.情感深沉D.只有赞美答案：D解析：全诗充满了对自然景象的赞美，情感表达直白而热烈，没有隐晦之处。(34)本诗中“日照香炉生紫烟”一句，最能体现的诗歌艺术特色是（5分）答案：①以“日照”点明时间，营造出清晨的意境；②“香炉”是庐山的别称，带有文化韵味；③“生紫烟”采用了比喻手法，增强画面的朦胧感；④整句描绘出庐山的壮丽景象，博大而深远；⑤通过奇异的想象，将自然景观提升至宇宙的高度。解析：这句诗通过描写自然景象，运用比喻和想象，展现出奇特的意境和强烈的抒情色彩。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)吾尝跂而望矣，__________。(2)__________，无以成学问。(3)__________，以手抚膺坐长叹。答案：(1)不如登高之博见也；(2)积土成山；(3)问君西游何时还解析：前三句分别出自《劝学》《劝学》《蜀道难》，内容与句式完整，符合名句默写标准。三、语言文字运用（20分）(36)下列成语使用正确的一项是（1分）A.他说话总是__________，让人听不明白。B.他说话__________，清楚明白。C.他做事__________，尽善尽美。D.他说话__________，前后矛盾。答案：B解析：“清楚明白”与“说话”搭配合理，“明明白白”更常用于描述状态，因此B项正确。(37)下列病句修改最恰当的一项是（1分）A.他由于生病，没有参加考试。B.他考前生病了，没参加考试。C.他由于生病了，没有参加考试。D.他因为没参加考试，所以生病了。答案：B解析：“由于生病”是状语错误，“考前生病”更符合逻辑顺序，句子结构自然。(38)填入横线中最恰当的一项是（1分）他学习非常认真，__________。A.所以成绩很好B.因为他成绩很好C.成绩很好因此D.成绩好而且答案：A解析：前句是因果因果句式，“因此”通常用作“之所以……是因为……”，与“所以他成绩很好”逻辑顺序一致。(39)该句“他的口头表达能力很强，但书面表达能力略显薄弱”中有语病的一项是（1分）A.口头B.表达C.能力D.略显薄弱答案：D解析：“略显薄弱”是“稍微不足”的意思，放在“书面表达能力”后是合理的修饰，不属病句。(40)下列修辞手法判断有误的一项是（1分）A.“飞流直下三千尺”运用比喻B.“春风又绿江南岸”运用拟人C.“飞流直下三千尺”运用夸张D.“疑是银河落九天”运用联想答案：B解析：“春风又绿江南岸”是拟人，“飞流直下三千尺”则是夸张，把水势写得极为壮观。(41)对句子“史书上说，他是个难得的良臣。”中“难得”的理解正确的一项是（1分）A.不容易有人能像一样B.非常稀有C.极为难得D.稀少、罕见答案：C解析：“难得”表示非常难得，强调的是程度，而非单纯的稀少。(42)下列句子衔接最恰当的一项是（1分）A.今天天气很好，所以我们可以出去散步。B.今天天气很好，我们也可以出去散