人教版七年级英语下册期末复习：书面表达 押题练习题汇编（含答案解析+范文）

人教版（2024）七年级下册英语期末复习：书面表达押题练习题汇编

OPart（）1考向汇总

范围考向内容

考向一考查话题：最喜欢的动物

考向二考查话题：谈论规则，遵守规则

考向三考查话题：运动与健康

考向四考查话题：饮食与健康

Unit1-Unit8

考向五考查话题：描述正在发生的事

考向六考查话题：天气与人们的活动

考向七考查话题；值得记忆的一天

考向八考查话题：讲故事，学道理

◊Part02考题实战

考向一、最喜欢的动物

1.动物与人类的生活息息用关。人类应该关爱所有动物，关注濒危动物。你最喜欢哪种动物呢？请

根据思维导图的提示信息，以“MyFavoriteAnimal”为题，用英语写一篇短文介绍你最喜欢的小动物。

写作要求：

（1）须包含思维导图的所有信息，可适当拓展：

（2）不少于100词;

（3）不得出现真实个人信息。

Whydoyoulikeit?

What'syourfavoriteanimal?

MyFavoriteAnimalWhatcanwedotohelpanimals?

Whatdoesitlooklike?（外貌）______________________________

第1页共80页

2.为了庆祝“世界地球口”，提高学生环保意识，学校准备开展以“保护生灵，珍爱地球”为主题的演

讲比赛。假设你是参赛选手，请根据以下内容要点写一份演讲稿。可适当增加内容，字数不少于8。词，文

章开头和结尾不计入词数。

内容要点：

1.动植物的重要性（提供食物和生活用品；吸收二氧化碳和提供氧气；补充至少两点……）：

2.保护动植物的措施（至少2点）；

ProtectAnimalsandPlants,LoveOurEarth

Dearteachersandstudents,Tmveryhonoredtospeakheretoday.Mytopicis^Protectinganimalsandplants,

LoveOurEarth”.

Thanksforyourlistening.

3.为进步培养和提高学生保护动物的意识，增强学生的责任感，学校英语社团开展了“Myfavuuiilediiimur

主题征文活动。请你根据以下提示内容，写一篇英文短文，描述你最喜欢的动物。

Animalredpanda（小熊猫）

Lookssmall,beautiful,bigears,longtail

Whattheyarelikekind,cute

第2页共80页

Favoritefoodbamboo,fruit

Abilitiesclimbtrees

Howtosavethemdon'tcutdowntreesintheforests

要求：

1.包含所给信息，可适当发挥：

2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；

3.80词左右（开头已给出，不计入总词数）。

Myfavouriteanimal

Theredpandaismyfavouriteanimal.

4.假设你是李华，你的美国笔友Tom来信说他很喜欢动物，想了解下你最喜欢的动物。请你以My

FavoriteAnimal为题，给他写一封回信，介绍你最喜欢的动物。

1.用所给题目写一篇短文字数不少于60词；

2.语言流畅、书写规范、卷面整洁；

3.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；

4.请将短文写在答题卷上，写在本试题卷上无效。

MyFavoriteAnimal

DearTom,

I'mhappytohearthatyoulikeanimals.Letmetellyouaboutmyfavoriteanimal.

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考向二、谈论规则，遵守规则

5.为弘扬中华传统美德，培育优良家风，我校正在开展“传承好家风’’主题征稿活动。现邀请你以一

位家庭成员为例，分享他/她的优秀品质，让我们共同学习。

I.Whathealthyhabitsdoeshe/shehave?

2.Howdoeshe/shefollowru'esatschool,athome,a(workorinpublic?

3.Whatelsedoyoulearnfromhim/her?

Somethingmoreabouthim/her.

注意：文中不得透露个人真实姓名和学校：词数80-100词：标题己给，不计入总词数。

MyRoleModelinFamily

Pmgladtosharemyrolemodelininyfamilywithyou.

6.假如你是莉莉，这周日你约了在你学校学习的英国交换生Helen去一个新动物园游玩。你在网上

预订门票时看到了动物园的一些信息和规定，请你根据下列要点提示写一封邮件，将这些信息告知Helen。

要点：I.Whatanimalsareinthezoo?

2.Whatkindofanimaldoyouwanttoseefirst?Why?

3.Whatrulesarcallliczoo?

4.Whydoyouhavetofollowtherules?

要求：1.以上规则标识任选二项给予说明。

第4页共80页

2.语句通顺、语法正确，可适当发挥。

3.60词左右，开头结尾已给出，不计入总词数。

DearHelen,

Howarcyou?We'llgotothenewzoothisSunday.Doyourememberthat?

Whataboutmeetingatthebusstopat9:00a.m.?Writetomesoon.

Yours,

Lily

7.假如你是陈军，请你根据以下提示，以“Ourschoolrules”为主题写一封信，向你的笔友Mike介

绍一下你们的校规。

要点：

。上课不准迟到；

匕课堂上保持安静；

。见到老师要问好；

。不许在教室里吃东西；

O不许在课堂,上听音乐或玩游戏。

要求：

1.参考提示内容，可适当发挥；

2.语句通顺，意思连贯，书写工整；

3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

4.词数：70左右。（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

DearMike,

Howisitgoing?Ihavesomerulesatschool.______________________________________________________

第5页共80页

Yours,

ChenJun

8.规则在我们的生活中无处不在。通过遵守规则，人们学会了责任感和自律。但是一些规则也给人

们造成了困扰。假如你是刘洋，你的朋友Jack写电子邮件向你倾诉他的烦恼，请你根据以下提示要点，给

他回一封电子邮件，并提一些建议。

DealLiuYang,

I'munhappyeveryday.Ihavetoomanyrulesathome.Ican':watchTVonweekdays.I

havetopractisethepianoeveryevening.Ihavetogotobedat9:30.Ontheweekend.Ihaveto

cleanmyroomandwashmyclothes.Ineverhavefun.Whatshould]do?

Yours,

Jack

提示要点：1.Whyarerulesimportant?

2.Whatisyouropinion（看法）abouteachoftheserules?

3.Whatdoyouthinkofrules?

要求：1.需包含以上所有提示要点；

2.不少于60词；

3.文中不得出现真实的人名、校名。

第6页共80页

考向三、运动与健康

9.“体育强则国强，国运兴则体育兴''随着全民健身国家战略的深入实施，人民健身的热情FI益高涨，

本着“运动使人快乐和健康'’的思想，人们在运动中挖掘生活的乐趣。请你以“DoingSports”为题，写一篇短

文。

写作要点：

I.你所在的学校都开展了哪些体育运动？

2.你喜欢的运动项目和平常的运动情况；

3.体育锻炼给你带来的好处；

4.你对体育锻炼的建议。

要求：

1.书写规范、条理清晰、表认准确、行文连贯：

2.文章必须包括全部要点，可适当发挥；

3.词数60—80；

4.文中不得出现真实姓名、学校名等信息。

DoingSports

10.假定你是李华，现就读于一所国际学校，你校正在举行“健康生活”主题活动。请根据以下表格信息，用

英语写篇短文，分享你的看法。词数80左右。

Howtokeephealthy

Exercisedomorningexercise,running

Eatingvegetables,fruit

Drinkingmilk,boiledwater

第7页共80页

Sleep・・・

注意事项：

1.必须包含所有提示信息，可适当发挥，开头已给出，不计入总词数;

2.意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；

3.请勿在文中使用真实的班级、姓名。

HowtoKeepHealthy

It'simportantforeveryonetokeephealthy.

11.你的英国笔友Lisa很注重身体健康，她写信询问你最喜欢的运动。请你写一封回信，向她介绍你

最喜欢的运动、你做这项运动的频率，以及你喜欢它的原因(至少两个原因)。

提示词语：swimming,cool,strong.begoodfor,relax

提示问题：

I.What'syourfavoritesport?

2.Howoftendoyoudoit?

3.Whydoyoulikeit?(atleast2reasons)

DearLisa,

Iwanttosharemyfavouritesportwithyou.______________________________________________________

Ihopeyoucankeephealthytoo.Bestwishestoyou!

Yours,

LiHua

第8页共80页

12.你校英文杂志的“运动与健康”栏目正在以“Let'sDoExerciseTogether”为题进行征文活动。请你根

据以下提示，用英语写一篇短文投稿。

WhyWhenandhow

•walkorridebikestoschool

•Keephealthy

•doallkindsofexercise(nmning,playingbasketball,...)in

•developpersonality(培养个

PEclass

性)

•gohikingorswimmingonweekends

•...

•...

要求：I.短文内容应包含题忖要求所给的全部信息，可适当发挥：

2.语句正确，意思通顺、连贯，书写规范；

3.短文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

4.词数：不少于50。（开头已给出，但不计入总词数。）

Let'sDoExerciseTogether

It'sveryimportantlorustodoexercise.__________________________________________________________

考向四、饮食与健康13.健康是人生的第一大财富。假如你校正在开展“健康生活月”主题活动，请你根据

下面的表格，以“MyHealthyHabits”为题写一篇英语短文，分享自己的健康习惯。

Threemealsadayontime

Eatinghabits多吃水果和蔬菜

不吃快餐

每天跑步

Exercise

Ithelpsme...

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SleepGetupearlyandgotobedearly

要求:

1.80词左右;

2.可适当增加细节，以使行文连贯;

3.文中不得出现真实人名和校名，

MyHealthyHabits

Healthisthefirstwealth（财富）.Goodhabitshelpuskeepthiswealth.Letmetellyouaboutmyhealthy

habits.

14.健康的饮食对我们的身心有很大好处。学校英语报正在开展主题为“MyHealthyEatingHabits”征

文比赛，假如你是LiHua,请你结合自身实际，写一篇英语短文投稿。

内容包括：

1.Whatdoyouusuallyeatformeals?(breakfast,lunch,dinner...)

2.Whatgoodeatinghabitsdeyouhave?

要求：1.短文内容应包含提示的全部信息，可适当发挥；

2.语句正确，意思通顺、连贯，书写规范；

3.短文中不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名)，否则不予评分；

4.单词词数不少于60词，开头已经写好，不计入总词数。

MyHealthyEatingHabits

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15.健康饮食十分重要。请你以MyEalingHabils为题，写一篇语句通顺，条理清晰的英文演讲稿，参

加校园健康主题演讲比赛。

提示词语：vegetables,junkfood,bebadfor,eatregularly,improve

提示问题：

1.Whathealthyeatinghabitsdoyoukeepeveryday?

2.Whatunhealthyeatingproblemsdoyouhave?

3.Whatcanyoudotomakeyoureatinghabitsmuchbetter?

MyEatingHabits

Eveiyonewantstostayhealthy,andgoodeatinghabitsareveryimportant.

16.生活自有分寸，规则守护成长；运动强健身心，健康饮食相伴“好习惯成就好青春"假如你是李华，

你的笔友Tom来信询问你的日常生活习惯，请你根据以下提示，给他回一封电子邮件，介绍相关内容。1.介

绍一则你的家规或校规，谈谈它对你习惯养成的影响；

2.描述你最喜欢的运动及日常运动习惯；

3.分享你的健康饮食习惯以及你的看法。

注意：

1.词数80左右，开头和结尾已给出，不计入总数；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名及学校名称。

DearTom,

I'mveryhappytogetyouremail.Nowletmetellyouaboutmylifestyle.

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Whataboutyourlivinghabits?Pleasewritetomesoon.

Yours,

LiHua

考向五、描述正在发生的事

17.现在是晚上7:30,外面正在下雨。此刻，付兴家里每个人都在做着不同的事情。请依据表格中的

提示，发挥想象，撰写一篇文章，描绘每个人正在进行的活动。

Time7;30P.M.

Weatherraining

FuXingandhisfatherplayingchess,interesting,inthelivingroom

FuXing'smotherexercising,healthy,inthelivingroom

FuXing'sgrandparentswatchingTV,relaxing,sittingonthesofa

FuXing'ssisterreadingbooks,meaningful（有意义的），inherbedroom.

写作要求：1.文章应包含表格中所有信息，并请适当补充相关内容；2.字迹工整，语法正确，意思连贯;

3.文中不得出现真实姓名和校名；4.字数80词左右；文章开头结尾已给出，不计入总词数.

ThisisFuxing'sfamily.

EveryoneinFuxing,sfamilyisenjoyinghislife.

18.请你根据下图信息，用英语描述Jack一家此刻的家庭生活，给校英文报投稿。

第12页共80页

Jack'smether

1.现在几点钟了？2.Jack和家人正在做什么事情？

注意：

(1)词数60-80,开头已给出，不计入总词数；

(2)可适当发挥想象增加细节，以使行文连贯。

It'seighto'clockintheevening.

19.假如你是李明，今天是星期六，你收到好友Jim的来，言，他想了解你和家人今天的活动情况。请

结合以下信息，写一封英文邮件，向他介绍。

星期Saturday

天气sunny

LiMing:writeane-mail

Grandma:watertheflowers

活动

Mom:cookinthekitchen

Sister:listentomusic

第13页共80页

Dadandgrandpa:playchess

要求：I.作文内容需包含表格中所有信息，可适当发挥：

2.文中不得出现真实的人名与校名；

3.语句通顺，意思连贯，语法正魂，书写规范；

4.词数60左右。开头和结尾部分已给出，不计入总词数。

DearJim,

I'msohappytoreceiveyoure-mail.Now,letmetellyouaboutmyfamily'sday.

Yours,

LiMing

20.假如你是李华，这周日你与家人一起在家度过周末。请你根据下面的图片提示，用英语写一篇短

文向你校英文报刊投稿，介绍你们全家的周日活动。

DadMumandSisterGrandpaLiHua

参考词》匚：washtheclothes,makedinner,help,readanewspaper,draw

要求：

1.短文内容应包含图片要求所给的全部信息，选择使用参考词汇，可适当发挥;

2.语句正确，意思通顺、连贯，书写规范；

3.短文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名）：

4.同数：不少于70。（开头已给出，但不计入总词数。）

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TodayisSunday.Look!Thisismyfamily.

考向六、天气与人们的活动21.暇如你是李华，是学校的播音员，你每天为学校播报天气情况，请你根据

以下表格信息，为大家播报近三天的天气状况。

星期FridaySaturdaySunday

小隐:

天气

多云，天气凉爽，适合课后雨天，可以在家做家庭作

天气晴朗，适合和家

建议进行室外（outdoor:室外的）业，帮父母做家务，和爷爷

人去公园游玩。

活动（如打篮球）下国际象棋。

要求：（1）必须包含所有要点信息，可适当发挥；

（2）意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；

（3）请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名；

（4）70词左右（开头已给出，不计入总词数）。

Goodmorning,boysandgirs.I'mLiHua.NowI'dliketotellyoutheweatheronFriday,Saturdayand

Sunday.

That'sall.Thankyouforyourlistening!

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22.天气与人们的生活息息相关。假如你是Bob,今天是星期日，此刻是上午9:0（）,请你在朋友圈发

布一篇短文，分享一下此刻的天气情况和你们一家人的活动和感受。

要点如下:

1.Howistheweathernow?

2.Whatarcyourfamilydoing?

3.Howareyoufeelingnow?

要求如下：

1.短文内容除包含题目要求的所有内容信息外，可适当发挥；

2.语句正确，意思通顺、连贯，书写规范：

3.文中不得出现个人真实信息；

4.不少于70词（开头已给出，不计入总词数）。

Morning,everyone!___________________________________________________________________________

23.请你以“ADayinDifferentWeather”为题，写一篇小口记。

要求:

1.描述一天中你经历的两种不同的天气（如：上午下雨，下午转晴）。

2.每种天气下，你和家人/朋友正在做的至少一项活动（使用现在进行时）。

3.表达你对每种天气的感受（喜欢或不喜欢，并说明原因，用because）。

4.闻数不少丁50词。

口记格式参考:

Monday,May12th

DearDiary,

Todaywasaspecialday.Inthemorning,ilwasrainy.IwasreadingastorybookathomebecauseIlikethe

soundofrain.Butintheafternoon,theweatherbecamesunnyandwarm.MyfriendsandIwereplayingbasketball

inthepark.Wewereveryhappy.Ilovesunnydaysbecause1canplayoutside.

第16页共80页

现在请你写一篇日记：

日期：（自拟）

DearDiary,

24.不同的天气给人不同的感觉，让人们做不同的事情。假如你是张华，请你根据写作要点提示和要

求，写•篇英语短文向学校英语报投稿：先介绍你对天气的看法，再谈谈你的几个好朋友和你自己最喜爱

的季节或天气以及活动。

写作要点参考句型

1.What'syourideaaboutweather?affect...feelings;dodifferentthings

2.Whatareyourfriends,favouriteweatherand

activities?(listatleastthreefriends')

like...weatherbestbecause...make...

3.Whataboutyourfavouriteweatherandactivities?

要求：

1.短文应包括所有的写作要点，条理清楚；行文连贯，可适当拓展;

2.短文中不能出现真实的人名、校名、地名等信息；

3.词数不少于80,短文的开头已经给出，不计入总词数。

Hi,IamZhangHua.Tdliketotalkabouttheweather.

第17页共80页

考向七、值得记忆的一天

25.校报英语专栏将举办“难忘的旅行''主题征文活动。请你根据写作要求和提示，以“ATripio'

为题，写••篇英语短文，描述你的旅行经历并向校报投稿。

写作提示：

I.Whenandwheredidyougo?Whodidyougowith?

2.Howwastheweatherthatday?Howdidyougothere?Whatdidyoudothere?

3.Howdidyoufeelabout(hetrip?

写作要求：

1.把标题补充完整；

2.文中须包含以上写作提示中的所有信息，可适当发挥；

3.不得完全背默课文，文中不得出现考生的真实姓幺和学校名称：

4.词数80左右。

ATripto________

26.假如你是李华，你笔友Jack给你发了一份电子邮件想了解你上周去福州的旅行情况。请根据以

下表格内容给他回一封电子邮件，谈谈你这次福州之旅。词数80左右。

WhenLastweekWhereFuzhou

Firstday:visitSanfangQixiang,leamaboutthehistoryandstoriesof

Fuzhou

Thingstodo

Secondday:tryfishballs（鱼丸）

Thirdday:gotoapark,enjoyflowers,haveapicniconthegrass

Feelingsunforgettable,hopetogothereagain

第18页共80页

注意事项：

!.必须包含所有提示信息，可适当发挥，开头和结尾已给出，不计入总词数；

2.意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；

3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。

DearJack,

Howiseverythinggoing?____________________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

27.旅行可以开阔视野，增长见识。假设你校英文刊物正在举行以“一次有趣的旅行''为主题的征文活

动，请你用英语写一篇短文投稿，介绍你的一次有趣的旅行经历。

内容包括：

（1）旅行的时间和地点。

（2）在旅行中的经历。

（3）觉得此次旅行有趣的原因。

写作要求：

（1）包含所给信息，可适当发挥。

（2）条理清晰，语句通顺，意思连贯，书写工整。

（3）60个词左右。

AnInterestingTrip

第19页共80页

28.假如你叫张鹏，上个周末你们班组织了•次旅行，根据图表内容，写一篇记录出游的短文，要求:

语句通顺，60-80字。开头部分已写出。

WhentogoLastweekend

WhotogowithMyclassmates

WheretomeetAttheschoolgate

HowtogoBybus

1.VisitGutianConferenceSite（古田会议会址）andGutian

Museum

2.Enjoyspecialsnacks（小吃）

3.Silonthegrass

Whattodo4.Haveatalk.

5.Learnaboutthehistoryandstoriesoftherevolution（革命）

HowtofeelTiredbutexcited...

AnUnforgettableTrip

MynameisZhangPeng.Lastweekend,IwenttoGutianforatripwithmyclassmates.

考向八、讲故事，学道理

29.故事如同一盏明灯，照亮我们的心灵；如同一把钥匙，打开思考的大门。你是否曾被某个故事深

第20页共80页

深吸引，从中收获智慧与成长？请从下面两个经典故事中选择一个，以“MyFavoriteStory”为题，写一篇不

少于10（）词的英语作文，让我们一起走进你喜爱的故事世界吧！

①TheFishermanandtheGoldenFish②TheUglyDuckling

③TheEmperor'sNewClothes

要点：（1）介绍故事梗概（2）介绍阅读感受

30.根据下列提示简单描述刻舟求剑（KeZhouQiuJian）的故事，可以适当发挥，词数60-70。

提示：1.一个楚国人过河时，宝剑掉到了水里：

2.他立刻在船上做了一个记号；

3.船停下时，他从船上做记号的地方跳到水里去寻找他的宝剑；

4.船动宝剑没动；

5.你对这个故事的看法（至少一点）。

参考词汇:楚国theStateofChu；剑sword；立刻atonce；做记号makeamark

31.同学们，守株待兔是我们非常热悉的故事。请你试着用英语写下来，寄给《21世纪英语》杂志

社，传播中国故事，让世界上更多的人了解中国文化。

露:

•*

bumpinto

workinthefieldpickupwait

aslump（撞上树桩）

第21页共80页

要求：I.根据提示写句子，可适当发挥，使故事流畅;

2.文章不得出现考生的真实姓名即学校名称；

3.不少于60词。

Onceuponatimetherewasafarmer.

32.某英语报正在举办以“TallatraditionalChinesestory”为主题的征文,比蹇。假如你是李华，请根据下

面的四幅图片，写一篇英语短文投稿。

hungry,catchclever,kingofanimals

follow,walkaroundafraid,runaway

注意：

(1)文中必须包含图片所示情节，可适当增加细节，以使行文连贯;

⑵文中不得出现真实姓名、学校等相关信息；

(3)词数：80左右(短文首句已给出，不计入总词数)。

Longlongago,therewasafoxinaforest.

第22页共80页

人教版（2024）七年级下册英语期末复习：书面表达押题练习题汇编•教师版

第23页共80页

OPart01考向汇总

范围考向内容_____

考向一考查话题：最喜欢的动物

考向二考查话题：谈论规则，遵守规则

考向三考查话题：运动与健康

考向四考查话题：饮食与健康

Unit1-Unit8

考向五考查话题：描述正在发生的事

考向六考查话题：天气与人们的活动

考向七考查话题：值得记忆的一天

考向八考查话题：讲故事，学道理

◊Part02考题实战

考向一、最喜欢的动物

1.动物与人类的生活息息相关。人类应该关爱所有动物，关注濒危动物。你最喜欢哪种动物呢？请

根据思维导图的提示信息，以“MyFavoriteAnimal”为题，用英语写一篇短文介绍你最喜欢的小动物。

写作要求：

（1）须包含思维导图的所有信息，可适当拓展；

（2）不少于100词;

（3）不得出现真实个人信息。

Whydoyoulikeit?

What'syourfavoriteanimal?

MyFavoriteAnimalWhatcanwedotohelpanimals?

Whatdoesitlooklike?（外貌）_____________________________________

第24页共80页

【答案】

MyFavoriteAnimal

Animalsplayanimportantro'cinourlives.Myfavoriteanimalisthepanda.

Pandasareblackandwhite.Theyhavefatbodies,roundfacesandbigblackeyes.Theylookverycuteand

funny.

Ilikethembestbecausetheyarenotonlylovelybutalsofriendlytopeople.Theyareasymbolofpeace.

However,pandasareindangernow.Wemustdosomethingtohelpthem.First,weshouldprotecttheir

livingenvironmentandplantmorebamboo.Second,weshouldn'tcutdowntrees.Finally,wecanmakerulesto

stoppeoplefromkillingthem.

Let'sworktogethertoprotectanimals.

【详解】写作步骤

［第一步：审题立意］

!.确定文体：介绍性说明文，全文以一般现在时为主。

2.明确要点：核心介绍对象：最喜欢的动物（熊猫）、外貌特征、喜欢它的理由、动物现状、我们能为动

物做的保护行动

3.确定人称：第一人称I/my

4.注意事项:不得透露任何真实个人、学校信息。

［第二步：构思布局］

I.开头段：总起句开篇，点明动物的重要性+直接亮出自己最喜欢的动物。

2.主体段：分层展开描写熊猫的外貌外形，阐述喜爱熊猫的具体原因，说明濒危现状+分点给出具体保护

做法

3.结尾段：总结升华，发出保护动物的倡议，升华文章主题

［第三步：要点展开］

要点一：动物外貌与特点。

外形描述：blackandwhitc/fatbodics/roundfacesandbigblackeyes

整体观感：lookverycuteandfunny

要点二：喜爱的原因：lovely/friendlytopeople/symbolofpeace

要点二：行动与升华。

第25页共80页

现存问题：areindangernow

分点行动：protectlivingenvironment,plantmorebamboo/shouldn,tcutdowntrees/makerulestostopkilling

结尾升华：Let'sworktogether（oprotectanimals.

2.为了庆祝“世界地球日”，提高学生环保意识，学校准备开展以“保护生灵，珍爱地球''为主题的演

讲比赛。假设你是参赛选手，请根据以下内容要点写一份演讲稿。可适当增加内容，字数不少于80词，文

堂开头和结尾不计入词数。

内容要点：

1.动植物的重要性（提供食物和生活用品；吸收二氧化碳和提供氧气；补充至少两点……）；

2.保护动植物的措施（至少2点）；

ProtectAnimalsandPlants,LoveOurEarth

Dearteachersandstudents,I'mveryhonoredtospeakheretoday.Mytopicis^Protectinganimalsandplants,

LoveOurEarth”.

Thanksforyourlistening.

【答案】例文：

PrulcxlAnimalsandPlants.LoveOurEarlli

Dearteachersandstudents,I'mveryhonoredtospeakheretoday.Mytopicis“Protectinganimalsandplants,

LoveOurEarth'\

Animalsandplantsareveryimportanttous.Theygiveusfood,clothesandmedicine.TreestakeinCO2

andproducecleanoxygenforus.Also,animalshelpkeepnaturebalanced,andmanyplantsareusedtosavehuman

lives.

Butsadly,somearenowingreatdanger.Ibprotectthem,first,neverbuythingsmadefromendangered

第26页共80页

animals.Second,plantmoretreesardnevercutforestscarelessly.Everysmallactiontrulyhelpsalot.

Let'sworktogethertoprotectthemandloveourEarth.

Thanksforyourlistening.

【详解】写作步骤

［第一步：审题立意］

确定文体：演讲稿（应用文），以一般现在时为主，夹杂祈使句和情态动词

明确要点：动植物的重要性（食物/生活用品、CO2与。2、补充两点）、保护措施（至少两点）

确定人称：第一人称（I/we）+第二人称（you）

注意事项：演讲稿格式，开头结尾已给出，不计入词数，不得透露真实姓名和学校名称

［第二步：构思布局］

四段式结构：

开头段：己给出，点明主题

主体段一：阐述动植物的重要性（至少四点）

主体段二：说明保护动植物的措施（至少两点）

结尾段：已给出，呼吁行动

［第三步：要点展开］

要点一：动植物的重要性

提供食物和生活用品：giveusfood,clothesandmedicine/provideuswithdailynecessities/supplyuswithfood

andmaterials等

吸收二氧化碳和提供氧气：TreestakeinCO2andproducecleanoxygenforus/absorbcarbondioxideandrelease

oxygen/kccptheairfreshandclean等

补充要点①：animalshelpkeepnaturebalanced/maintaintheecologicalbalance/keepthefoodchainworking等

补充要点②：manyplantsareusedtosavehumanlives/plantsprovideuswithbeautifulscenery/animalsareour

fiicndsandblingusliappincsb等

要点二：保护动植物的措施

措施①：neverbuythingsmadefromendangeredanimals/doifthun:orkillwildanimals/refusetouseproducts

fromwildanimals等

措施②：plantmoretreesandnevercutforestscarclcssly/protcctforestsandwctlands/crcatemorenature

reserves/reducepollution等

呼吁总结：Everysmallactiontrulyhelpsalot/Lefsworktogether/lt^ourdutytoprotectthem/hveryefibrtcounts

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等

3.为进一步培养和提高学生保护动物的意识，增强学生的责任感,学校英语社团开展了“Myfavouriteanimal”

主题征文活动。请你根据以下提示内容，写一篇英文短文，描述你最喜欢的动物。

Animalredpanda（小熊猫）

Lookssmall,beautiful,bigears,longtail

Whaltheyarelikekind,cute

Favoritefoodbamboo,fruit

Abilitiesclimbtrees

Howtosavethemdon'tcutdowntreesintheforests

要求；

1.包含所给信息，可适当发挥；

2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；

3.80词左右（开头已给出，不计入总词数）。

Myfavouriteanimal

Theredpandaismyfavouriteanimal.

【答案】例文

Myfavouriteanimal

Theredpandaismyfavouriteanimal.

Itissmallandbeautifulwithbigearsandalongtail.Itlookskindandcute.Itsfavouritefoodisfresh

bambooandsweetfruit.Itisgoodatclimbingtrees.However,redpandasareingreatdangernow.Peoplekeep

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cuttingdownforesttrees,sotheyarelosing(heirwarmhomesandfood.Manyofthemliveahardlife.

Wemusttakeactiontosavethemrightnow.Weshouldstopcuttingdowntreesandtellmorepeopletolove

andprotectthesecuteanimals.

【详解】写作步骤

第一步：审题立意

确定文本：说明文，介绍自己最喜欢的动物，全文以一般现在时为主

明确要点：涵盖提示的所有信息，包括小熊猫的外形、性格、食物、能力，以及保护小熊猫的方法，可适

当拓展濒危现状、个人感悟等内容。

确定人称：以第三人称it/ihey为主，结尾抒发观点、提出行动时可用第一人称we。

注意事项：词数控制在80词左右，开头已给出不计入词数；语法准确、语句通顺，无需复杂句式，保证书

写规范、要点齐全。

第二步：构思布局

三段式结构

开头段：开门见山，直接点明最喜欢的动物是小熊猫。

主体段：详细介绍小熊猫的核心特征，包含外形样貌、性格特点、爱吃的食物和擅长的能力，同时拓展小

熊猗的濒危现状，丰富文章内容。

结尾段：紧扣主题，说明保护小熊猫的具体做法，升华主旨，体现保护动物的意识和责任感。

第三步：要点展开

外形特征：small/beautiful/bigears/longtail

性格特点:kind/cute

饮食喜好：bamboo/fruit

自身能力:climbtrees

保护方式：don'tcutdowntreesin:heforests

4.假设你是李华，你的美国笔友Turn来信说他很喜欢动物，想了解下你最喜欢的动物。请你以My

FavoriteAnimal为题，给他写一封回信，介绍你最喜欢的动物。

1.用