甘肃省兰州市2025-2026学年八年级下学期期中考试英语模拟题

甘肃省兰州市2025-2026学年八年级英语下册期中模拟试题

（全卷满分90分，考试时间90分钟）

注意事项：

1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸

上作答无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4•先考听力，在听力开始前有两分钟听力试时间。

一、完形填空（共10小题：每小题1分，满分10分）

TheChinesehigh-speedrailwayshaveaquality（质量）allonitsown.Bigcitieslike

Beijinghavealotofhigh-speed（rainsstoppingatthe]everyday.China'stechnology

onbuildingtherailwayis2therestoftheworld.Thereisno3thatany

othercountrycouldbebetterthanChinainnearfuture.Ihadmyfirstchancetoridethe

high-speedtrainslastweek4Ihadabusinessmeeting.

I5withadisdain（偏见）forpublictransportation.AlthoughIwasnotsurewhy

theUShateditsomuch,Iwasafraidoftheexperience.Ihoped（ofly,butwastoldthatitwould

bemuchbetterifI6thetrain.

Thetrainwasamazing.Ihadtraveled7atrainbeforeintheUSandhatedhow

slowitwasand8stopstherewere.Chinesehigh-speedtrainsarconadifferentlevel.

Thetrainsarccleanandthescatsarchuge.

Youcan'tevenfeelhowfastthetrainismoving.Iftherewerenowindows,Iwouldn'tbe

abletotellwhenwewere9orwhenwewere（ravelingat300kmperhour.

I'm10becauseI'mtravelingagainthisweekbytrain.

1.A.cityB.townC.villageD.country

2.A.acceptingB.leadingC.followingD.refusing

3.A.flagB.formC.signD.action

4.A.thoughB.whenC.ifD.unless

5.A.gotupB.wokeupC.gaveupD.grewup

6.A.tookB.leftC.foundD.got

7.A.inB.atC.byD.on

8.A.howmanyB.howmuchC.howlongD.howoften

9.A.seenB.heardC.servedD.stopped

10.A.busyB.funnyC.excitedD.careful

二、阅读理解（共15小题：每小题2分，满分30分）

A

Maryisaihineen-year-oldgirl.Shehadabadcoldyesterday.Shedidn'twantioeat

anything.Hermothertookhertoseethedoctor.Thedoctorgaveherabouleofmedicineandtold

her（otakei（astheinstructionsays.Hereistheinstruction:

Coldmedicine-Shakeitbeforetaking.

-Takeitthreetimesadayaftermeals.

-Dose（剂量）foreachtime:

-Ageover14:2teaspoons

-Age8-14:1teaspoon

-Age4-7:1/2teaspoon

-Keepitinacoldplace.

-TakeitbeforeDecember31,2025

11.Theunderlinedword"instruction''probablymeans"''inChinese.

A.广告B.建议C.瓶子D.说明

12.WhatshouldMarydobeforeshetakesthemedicine?

A.Washthebottle.B.Drinksometea.C.Shakeihemedicine.D.Dosomeexercise.

13.HowmuchmedicineshouldMarytakeeachday?

A.Halfateaspoon.B.Twoteaspoons.C.Oneteaspoon.D.Threeteaspoons.

14.WhereshouldMaryputthemedicine?

A.Inthewater.B.Inthebox.C.Inacoldplace.D.Inawarmplace.

15.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Maryhadaverybadfever.

B.MaryhastotakethemedicinebeforeDecember31,2025.

C.Mary'sfathertookhertoseethedoctor.

D.Maryisafourteen-year-oklgirl

B

©BeijingOperahasahistoryofabout200years.Itisoneofthemostimportantsymbolsof

Chineseculture.

©TherearefourmainrolesinBeijingOpera:Sheng,Dan,JingandChou.Shengisthe

leadingmale（男性）actor.Forexample,aWushcngisafighter.AXiaoshengisayoungman.A

Laoshcngisanoldman.Danisthefemale（女性）role.Jing,mostlymale,isthefacc-painted（花

脸）roleandChouisthecomedy（喜剧）actorthatlooksveryfunny.

③Someofthemarefromthehistorybooks,butmostofthemarefromfamous

novels.Thepeopleinthestoryusuallydisagreewitheachotheratfirst.Theybecomeangryand

unhappy.Thentheyfindawaytomakepeace.Thestoriesusuallyendwithhappinessandpeople

areallhappyintheend.

®SinceMeiLanfang.oneofthegreatestperformers,visitedJapanin1919.Beijingopera

hasbecomemoreandmorepopularwithpeopleallovertheworld.Nowyoucaneasilycatch

travellinggroupsofBeijingoperaperformersinmanyforeign（外国的）countries.

⑤“Youwillbeconfusedfromtimetotime,butyouwillbeinterestedevenifyouknow

nothingofthestory'sbackground."ThisishowoneAmericantravellertalkedabouthisfirst

experience（经历）inwatchingBeijingOpera.BeijingOpera,fullofChineseculturaltraditions,is

reallyinterestingtowatch!

16.WhichpictureshowstheroleSheng?

17.Choosethebestsentencetofillintheblank""inParagraph3.

A.Beijingopera'ssingingisfromXipiandErhuang.

B.StoriesinBeijingOperaareveryinteresting.

C.Beijingoperaispopulararoundtheworldtoday.

D.TherolesinBeijingoperaarethesameinsomeways.

18.Whatcanweknowfromthepassage?

A.TherearconlyfourrolesinBeijingopera.

B.TheroleChoumaybequietandserious.

C.Thepeopleinthestoryusuallyagreewitheachotheratfirst.

D.MeiLanfangplaysanimportantpartinmakingBeijingoperapopular.

19.Whichofthefollowingshowsthestructureofthispassage?

20.TheunderlinedwordinParagraph5means"»inChinese.

A.幸福B.骄傲C.惋惜D.困惑

C

[At10:00p.in.,aftertheZhuhaiMuseumwasclosed,fourstatues（雕像）cametolifeandbegan

chatting.]

Tiger:Guys,wefinallyarrived!Itwassuchalongtrip!

Pig:That'sright.Butwhyarewehere?

Monkey:Becauseofwork,youlazything.WellbeworkingattheZhuhaiMuseumfromMarch5

toJune2.There'sanexhibi:ion（展览）called"ReturntoGoldenAge".

Tiger:Whatagoodname!Itreallygotmethinkingofourolddays.

Ox:Me,too.Oh,Imissedtheolddayswhentwelveofuswerestilltogether

Tiger:It'sapitythatonlyfourofuscanbehere.Lookatthehandout（宣传册）.It'sallaboutour

story.

（Theybegantoreadoutthehandoutcarefully.]

Ox:“Eachofthemwasbased（基于）ononeofthezodiacanimals（生肖）thatcouldbefoundin

traditionalChineseculture.Theyusedtobepartofawaterclockfountain（喷泉）intheOld

SummerPalaceinBeijing.,,

Monkey:4*Butin1860,duringtheSecondOpiumWar（第二次鸦片战争）,agroupofBritishand

FrenchsoldierscametotheOldSummerPalace.Theyburned（烧毁）itdownandranoffwith

manyvaluabletreasures（珍宝）.Buttheseyears,Chinesepeoplehavenevergivenuplookingfor

them.WithChinabecomingstrongerandstronger,eightofthezodiacanimalswerefound.They

areMonkey,Ox,Pig,Tiger,Dragon,Rat,HorseandRabbit.Fourofthemarconshowhcrc.,,

[Theyfellintosilence.]

Ox:Snake,Goat,RoosterandDogarestillmissing.Ihopewecanreuniteoneday!

Pig:SodoI!

Tiger:Anyway,Tmlookingfbrwardtomeetingthepeoplehere.Aftertheygetacloselookatall

ofourdetails（细节）一suchasourlifelikehair,I'msurethey'llbeamazedbyancientChineseart.

21.Wheredidtheconversationhappen?

A.InthePalaceMuseum.B.IntheOldSummerPalace.

C.IntheZhuhaiMuseum.D.IntheBritishMuseum.

22.Whatmadethezodiacanimalsapartinhistory?

A.ThePalaceMuseumlostsomeofthem.

B.TheZhuhaiMuseumdidn'tbringallofthem.

C.TheBritishandFrenchsoldierstook（hemaway.

D.TheSecondOpiumWarbrokethemintopieces.

23.Howmanyzodiacstatuesarestillmissingtoday?

A.4B,8C.12D.1

24.Inthepassage,theunderlinedword“reunite"mostcloselymeans:

A.FightagainB.MeetagainC.HideagainD.Forgetagain

25.Howdidthetigerfeelaccordingtothelastparagraph?

A.Tiredandscared.B.Relaxedandsleepy.

C.Worriedandangry.D.Proudandexcited.

三、任务型阅读（共5小题：每小题2分，满分10分）

阅读下面短文，根据短文内容回答下列问题。

Everyoneneedstorelax,especiallystudents.Withtiieheavystudypressure,weoftenfeel

tiredandstressed.Relaxingisnotaluxurybutanecessity.Ilcanhelpusstayhealthyandimprove

ourstudyefficiency.Herearesomestoriesabouthowstudentsrelaxintheirdailylives.

LindaisaGrade8scudcnt.Sheusedtofeelstressedbecauseoftoomuchhomework.She

oftenstayeduplatetofinishherhomeworkandfelttiredthenextday.Later,herteachertoldher

torelaxproperly.Now,shespends20minutesdoingyogaeveryeveningafterhomework.Yoga

helpsherrelaxherbodyandmind.Shenolongerfeelstiredeasilyandcanfocusbetteronher

studies.

Peter,anotherGrade8student,likesplayingtheguitartorelax.Helearnedtoplaythe

guitarlastyear.Whenhefeelsstressed,heplayshisfavoritesongs.Hesaysplayingtheguitarcan

makehimforgetallhisworriesandfeelhappy.Sometimesheplayswilhhisfriends,andthey

enjoythetimetogether.Thisnotonlyhelpshimrelaxbutalsostrengthenstheirfriendship.

Thesetwostudentshavefoundtheirownwaystorelax.Itshowsthatdifferentpeoplehave

differentwaystorelax.Thekeyistochooseawaythatsuitsyou.Relaxingproperlycanhelpus

liveahappierandhealthierlife.

26.WhydidLindausetofeelstressed?

27.WhatdoesLindadotorelaxeveryeveningnow?

28.WhendoesPeterplayiheguitartorelax?

29.WhatelsecanplayingtheguitarbringtoPeterbesidesrelaxation?

30.What'syourfavoritewaytorelax?Why?

四、选词填空（共10小题：每小题1分，满分10分）

短文填空:用方框中所给单词的适当形式填空，使短文意思完整正确。（每个单词限用一次，每

空限填一个单词。）

goodvisitbe(heystudychildgiveusemakehave

Doyouhaveabeautifuldream?Ithinkallstudents31drcamsintheirlife.The

drcamsarcveryimportantto32.Thedrcamscanmakethemworkhard.1aminterested

inEnglishandIam33inaseniorhighschoolnow.MydreamistobeanEnglish

(eacherinWestChina.

Lastyear,whenI34there,Ifoundthatmanychildrenwantedtogotoschool,but

theycouldn't.Theirfamilies35verypoor.Andtheparentsdidn'thaveenoughmoney

tolettheir36gctoschool.Ithinkthatgoingtoschoolandstudyinghardarctheonly

waystochangetheirlife.AJinall,thoseplacesneedteachersgreatly.

SoIwouldliketobeateachertohelpthem.Iwilltrymybestto37mydream

come(rue.IwillbekindtomystudentsandIwillmakefriendswith(hem.Iwill38

themlove.AndIwillteachthemhowtobea39person.Iwillencourage(鼓励)them

tofindtheirdreams.Ithinkit'sthe40jobintheworld.Ihopemydreamcancometrue

someday!

五、词汇考察(共5小题：每小题1分，满分5分)

根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。

41.IwatchedJohn(walk)acrossthestreetjustnow.

42.Jimmy(behave)sowellthathemadeagoodimpression(印象)onhisfriends.

43.IhopeTimcancometomybirthdayparty.Thenwewillhaveamuch(happy)time.

44.Althoughtheyaretwins,theysometimesthinkaboutthesamething(different).

45.TheYangtzeRivertravelsthe(far)andisabout6,300kilometreslong.

六、完成句子(共5小题：每小题2分，满分10分)

46.我迟到是有原因的，但是老师无法理解

Ihadareasonforbeinglate,butitdidn'ttotheteacher.

47.在长谈之后，埃米和她的朋友在那天尽释前嫌了。

Afteralongtalk,Amywithherfriendthatday.

48.你弟弟为什么把自己关在卧室里呢？

Whyisyourbrotherinthebedroom?

49.父母鼓励我自己决定任何事情。

ParciUsencouragemutodecideanything.

50.跨学科历史在二战期间，数百万的德国人也遭受了战争的迫害。

DuringWorldWarII,millionsofGermansthewartoo.

七、书面表达(满分15分)

51.请以“MyWaytoRelaxandStayHealthy”为题,写•篇60〜80词的英语短文，内

容包括：

1.介绍你喜欢的放松方式（如唱歌、听音乐等）

2.介绍你保持健康的方法（如锻炼、看医生等）

3.说明放松和健康的重要性

要求语句通顺，语法正确，

参考答案

1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.D8.A9.D10.C

【导语】本文通过一位乘客的亲身经历，对比了中美铁路系统的差异，重点描述了中国高铁

的舒适性、高效性和技术领先性，表达了作者对中国高铁的赞叹和再次乘坐的期待。

1.句意：像北京这样的大城市每天都有很多高速列车停靠在城市。

city城市；town城镇；village村庄；country国家。根据前面“BigcitieslikeBeijing”可知,此

处指停靠在城市，应用“city”。故选A。

2.句意：中国在铁路建设方面的技术领先世界。

accepting接受：leading引导；following跟随；refusing拒绝。根据后文“Thereisno...thatany

othercountrycouldbebetterthanChinainnearfuture.”可知，中国的铁路建设技术在世界上处

干领先地位,应用“leading”,故选Be

3.句意：没有迹象表明任何其他国家在不久的将来能比中国更好。

flag旗帜；form表格；sign标志,迹象;action行动。根据前句"China'stechnologyonbuilding

therailwayis...therestoftheworld.”可知，中国的铁路建设技术在世界上处于领先地位，因

此此处指没有迹象表明，在不久的将来，任何其他国家能比中国更好，应用“sign”。故选C。

4.句意：上周我在开商务会议时，第一次有机会坐高铁。

though虽然；when当...时;if如果;unless除非"分析句子"Ihadmyfirstchancetoridethe

high-speedtrainslastweek...Ihadabusinessmeeting.“可知，”...Ihadabusinessmeeting.”表示

时间，应用when引导时间状语从句。故选B。

5.句意：我从小就对公共交通有偏见。

go(up起床；wokeup醒来；gaveup放弃；grewup成长。根据后文“AlthoughIwasnotsurewhy

theUShateditsomuch,Iwasafraidoftheexperience.”可知,这是长期形成的观念,应用“grew

up”，giuwupwiih”伴随...成长故选D。

6.句意：我本想坐飞机，但被告知坐火车会更好。

took乘坐;left离开;found发现;got得到。根据“thetrain”可知，此处指乘坐火车，应用“took”。

故选Ao

7.句意：我以前在美国坐过火车，我讨厌它有多慢，以及有多少站点。

in在...里面：at在；by通过；on在....上面。根据“atrain”可知，此处指坐火车，应用介

词“on"。故选D。

8.句意：我以前在美国坐过火车，我讨厌它有多慢，以及有多少站点。

howmany多少，提问可数名词的数量：howmuch多少，提问不可数名词的数量及价格；how

long多久;howoften多久一次。根据“stopstherewere”可知，此处询问站点数量,“stops”是

可数名词复数,应用“howmany”。故选A。

9.句意：如果没有窗户，我都无法分辨我们什么时候是停着的，什么时候是以每小时300

公里的速度在行驶!。

seen看见;heard听见；served服务;stopped停止。此处与“whenweweretravelingat300km

perhour”形成对比，表示不能够分辨什么时候是停着的，什么时候是行驶的；前面应填其反

义词"stopped”。故选Do

10.句意：我很兴奋，因为这周又要坐火车出行了。

busy忙碌的：funny有趣的；excited兴奋的：careful仔细的。根据上文对高铁的积极体验可

知.此处表达期待之情,应用"excited］故选C.

11.D12.C13.D14.C15.B

【导语】本文主要讲述了玛丽是一个13岁的女孩，她昨天患了重感冒，妈妈带她去看医生。

医生给她开了一瓶药，并告诉她按照说明书服用。

11.词义猜测题。根据“Thedoctorgaveherabottleofmedicineandtoldhertotakeitasthe

instructionsays.”以及下文表格可知，此处指的是说明书，因此划线单词的意思是“说明”。故

选D,,

12.细节理解题,根据“Shakeitbefbretaking”可知，玛丽服药前应该把药摇一摇。故选C“

13.细节理解题。根据“Takeitthreetimesadayaftermeals.”以及“Age8-14:1teaspoon”可知,

玛丽每天应该吃三茶匙的药。故选D。

14.细节理解题。根据“Keepitinacoldplace.”可知，玛丽应该把药放在寒冷的地方。故选C。

15.细节理解题。根据“TakeitbeforeDecember31,2025”可知，玛丽应该在2025年12月31

口前服用药。故选B。

16.B17.B18.D19.A20.D

【导语】本文主要介绍了京剧的历史、角色、故事特点及其在全球的流行情况。

16.细节理解题。根据“Shengistheleadingmale（男性）actor.Forexample,aWushcngisa

fighter.AXiaoshengisayoungman.ALaoshcngisanoldman.”可知，生是主要的男性角色。

例如，武生是战士，小生是年轻人，老生是老年人。B选项符合。故选B。

17.推埋判断题。根据“Someofthemarefromthehistorybooks,butmostofthemarefrom

famousnovels.”及“Thestoriesusuallyendwithhappinessandpeopleareallhappyintheend.“可

知，本段主要介绍了京剧的故事，因此B选项“京剧里的故事很有趣。”符合语境。故选B。

18.细节理解题。根据"SinceMeiLanfang,oneofthegreatestperformers,visitedJapanin1919,

Beijingoperahasbecomemoreandmorepopularwithpeopleallovertheworld.“口」知,梅兰芳在

1919年访问日本后，京剧在全球越来越受欢迎。因此，梅兰芳在推广京剧方面起到了重要

作用。故选D。

19.篇章结构题。通读全文可知，第一段介绍了京剧的历史和地位；第二段、第三段介绍了

京剧的角色和故事；第四段和第五段介绍京剧的国际化及外国人的感受，A选项最符合文章

结构，故选A。

20.词义猜测题。根据“Youwillbeconfusedfromtimetotime,butyouwillbeinterestedevenif

youknownothingofthestcry'sbackground.”可知，此处表示因为对■故事背景一无所知而感到

困惑，因此划线单词的意思是“困惑二故选D。

21.C22.C23.A24.B25.D

【导语】本文主要以对话的方式介绍了几只青铜兽首在珠海博物馆展览，并讲述了北京圆明

园的十二只青铜兽首在清朝末年遭受损坏，至今仍有四只兽首下落不明的故事。

21.细节理解题。根据文中“At10:00p.m.,aftertheZhuhaiMuseumwasclosed,fourstatues（雕

像）cametolifeandbeganchatting.”可知，这则对话是在珠海博物馆发生的&故选C。

22.细节理解题.根据文中“Butin1860.duringtheSecondOpiumWar（第二次鸦片战争）,a

groupofBritishandFrenchsoldierscametotheOldSummerPalace.Theyburned（烧毁）itdown

andranoffwithmanyvaluabletreasures”可知，原因是在第二次鸦片战争期间，英国和法国土

兵把他们带走了。故选C。

23.细节理解题。根据“Snake,Goat,RoosterandDogarestillmissing.”可知，至今仍有四只兽

首下落不明，故选A。

24.词义猜测题。根据“Snake,Goal,RouslciandDugaicstillmining.Ihupcwccanicunilcunc

day”可知，至今仍有四只兽首下落不明，希望有一天能团聚，与meetagain词义相近，故选

Bo

25.推理判断题。根据文中"Anyway,I'mlookingforwardtomeetingthepeoplehere.”及Tm

surethey'llbeamazedbyancientChinesearl.”可知，老虎兽首是感觉自豪和激动的。故选D。

26.Becauseshehadtoomuchhomework.27.Shespends20minutesdoingyogaever/

eveningafterhomework.28.Whenheleelsstressed.29.Itcanalsostrengthenhis

friendshipwithhisfriends.3().示例：Myfavoritewaytorelaxislisteningtosoftmusic.

Becauseitcanmakemeforgetallmyworriesandfeelpeaceful.Italsohelpsmecalmdownafter

alongdayofstudy,soIcanfocusbetteronmylessons.(符合要求，言之有理即可)

【导语】本文主要围绕学生的放松方式展开，介绍了Linda和Peter两位八年级学生在学习

压力下的不同放松方法，说明了放松对学生的重要性，强调要选择适合自己的放松方式。

26.第二段直接点明Linda过去感到压力的原因是“becauseoftoomuchhomework"，属于原

文直接信息题，直接提取作答。

27.第二段明确说明Linda现在每天晚上的放松方式是“shespends20minutesdoingyoga

everyeveningafterhomework”，直接提取原文信息作答。

28.第三段明确提到Peter弹吉他放松的时机是“Whenhefeelsstressed”,直接提取原文信息

作答。

29.第二.段末屋明确指出弹吉他除了放松外,还能“strengthenstheirfriendship”,属干原文官'

接信息题，直接提取作答，

30.本题是开放性试题，密案不唯一，需结合自身实际，说明自己最喜欢的放松方式，并给

出合理的理由，契合文章“选择适合自己的放松方式”的核心主题即可。

31.have32.them33.studying34.visited35.were36.children

37.make38.give39.useful40.best

【导语】本文主要讲述了作者的梦想是成为一名英语教师，去帮助中国西部的孩子。

31.句意：我认为所有学生在他们的生命中都有梦想。根据"allstudents…drcams”可知，此

处表示“有梦想”，结合所给词“have”，句子是一般现在时，主语“allstudenls”是复数，动词

用原形。因此用have“有故填have。

32.句意:梦想对他们来说非常重要。根据“Thedreamsareveryimportantto…”可知,此处

表示“对他们来说很重要“，结合所给词“山cy”,介词后用人称代词宾格“llicm”;"I。”是介词,

后接宾格形式，因此用them“他们”。故填them。

33.句意：我对英语感兴趣，现在我正在一所高中学习。根据“inaseniorhighschoolnow”

可知，此处表示“正在学习”，结合所给词“study”；由“am”和“now”可知用现在进行时“be+

doing”结构，"study”的现在分词是“studying”,因此用studying”学习的故填studying。

34.句意:去年，当我参观那里时，我发现很多孩子想去上学，但他们不能。根据“whenI...there”

及语境可知，此处表示“参观那里”，结合所给词''visit”；由"Lastyear”可知句子用•般过去

时，“visit”的过去式是“visited”,因此用visited“参观故填visited。

35.句意：他们的家庭非常贫穷。根据"Theirfamilies…verypoor”可知，此处是主系表结构，

结合所给词“be”；主语“Theirfamilies”是复数，且句子是一般过去时,因此用were”是:故

填were。

36.句意：而且父母没有足够的钱让他们的孩子去上学。根据“lettheir...gotoschool”及语境

可知，此处表示“他们的孩子“，结合所给词“child”；“t的产后接可数名词复数,“child”的复

数是“children”，因此用children“孩子”。故填children。

37.句意:我会尽我最大的努力让我的梦想成真。根据“trymybestto…mydreamcometrue”

可知，此处是“makesth.cometrue”（使某事成真）的固定搭配，结合所给词“make”：“tryone's

besttodosth.”是固定用法,所以用动词原形,因此用make“使故填make。

38.句意：我会给他们爱,根据"Iwill…themlove”可知，此处表示“给他们爱”，结合所

给词"give"："will”后接动词原形《,故填give。

39.句意：而且我会教他们如何成为一个有用的人。根据4itcachthemhowtobea...person',可

知，此处需要形容词修饰“person”，结合所给词“use”，其形容词形式“useful”表示“有用

的”,符合语境。故填useful。

40.句意:我认为这是世界上最好的工作。根据"it'sthe...jobintheworld"可知，"intheworld”

表示范围，结合所给词“good”，此处用形容词最高级“best”,表示“最好的"。故填best。

41.walk

【详解】句意：我刚才看看约翰穿过街道。句中“watched”为感官动词，后面接宾语John后，

应用省略t。的动词不定式作宾补，表示看见动作的全过程。故填walk。

42.behaved

【详解】句意：吉米表现得如此好，以至于给朋友们留下了好印象。根据句中“made”可知，

句子时态为一般过去时，“behave”，意为“表现”，其过去式是“behaved”。故填behaved。

43.happier

【详解】句意：我希望Tim能来我的生日派对，那样我们会玩得更开心。happy“开心的”，

much后常接形容词或副词的比较级，因