湖南省桃源县某中学2026年初中学业水平生物学模拟考试（含答案）

2026年湖南省初中学业水平模拟考试

生物学（二）

本试题卷共6页。时量60分钟。满分100分。

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷.匕并认真核对条形码上

的姓名、准考证号和相关信息；

2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；

3.非选择题部分请按题号用0.5亳米黑色铝水签字笔书写，否则作答无效；

4.在草稿纸、试题卷上作答无效：

5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；

6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

1.在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了

A.生物能进行呼吸B.生物都有遗传和变异的特性

C.生物能排出体内废物D.生物能对外界刺激发生反应

2.地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，形成土壤。这体现了

A.生物影响环境B.环境影响生物

C.生物依赖环境D.生物决定环境

3.在生态系统中，下列属于非生物因素的是

A.水分和阳光B.土壤微生物

C.食肉动物D.绿色植物

4.某同学用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片观察细胞结构，在高倍镜下获得如图所示视野（未

按实际大小呈现）。下列相关叙述正确的是

A.要将图中完整的细胞移到视野中央，应向左移动装片

B.制作装片时不能用碘液染色，否则影响结构b的观察LJoU-4——b

c.结构a是细胞质，含有叶绿体、线粒体和液泡等结构\Lr-rz—0

D.细胞最外层的结构c是细胞膜，具有保护和支持作用

5.制作洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是

A.生理盐水、生理盐水B.清水、清水

C.生理盐水、清水D.清水、生理盐水

6.甘蔗的汁液味甜可口，这些甜味物质主要来自于甘蔗细胞中的哪一种结构？

A.细胞膜B.液泡C.细胞质D.细胞核

7.农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。其中的“肥”主要为植物的生

长提供

A.水分B.无机盐C.有机物【）.能量

8.如图所示为有关植物三大作用的实验装置，其中说法不正确的是

A.甲装置可用来探究“蒸腾作用的主要器官是叶”

B.乙装置用来收集光合作用产生的氧气

C.丙装置用来验证“呼吸作用吸收氧气”

D.三个装置分别在黑E音和光照条件下，实验现象都大不相同

9.被子植物的受精作用发生在

A.子房壁B.花粉管C.胚珠D.种子

10.以下各项中，不属于心肺复苏主要内容的是

A.开放气道B.口对口人工呼吸C.测量血压D.胸外按压

11.下列器官中，属于同一个系统的是

①②③④

A.③④B.②@C.②③D.①④

12.复旦大学开发的对话式大型语言模型MOSS能自主学习和理解人类语言。它模拟

了大脑皮层中的什么功能区？

A.运动中枢B.听觉中枢C.语言中枢D.视觉中枢

13.长期感染幽门螺杆菌可导致局部胃腺萎缩，让人患萎缩性胃炎，影响消化功

能。据此可推测萎缩性胃炎患者

A.胃液分泌量明显增多B.不能消化脂肪类食物

C.不能消化淀粉类食物D.蛋白质消化功能减弱

14.冬天人体呼出的气体与吸入的气体相比，不会发生的变化是

A.氧气减少B.温度降低C.湿度增加D.二氧化碳增加

15.娱蚣属于节肢动物而非软体动物，判断依据是

A.两侧对称B.身体分节C.有外骨骼D.有口有肛门

16.久不更换的植物水培液中长出了绿色丝状植物，进一步观察发现它们没有根、

茎、叶的分化。这些丝状植物属于

A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨类植物I).裸子植物

17.隐翅虫被称为“飞行的硫酸”，会随着气温回升而进入活跃期，每年环保部门

都会喷洒农药进行防治，但防治效果逐年下降。下列有关叙述错误的是

A.防治效果下降是因为隐翅虫产生了抗药性变异

B.杀虫剂选择了具有抗药性的个体生存下来

C.为减少环境污染可在果园释放隐翅虫天敌进行生物防治

D.隐翅虫变异是普遍存在的

18.下列鸟类的形态结构特征中，能减少飞行中空气阻力的是

A.有龙骨突B.胸肌发达C.前肢变成翼D.身体呈流线

型

19.当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错

误”才能获取食物。生物小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时，得到下表

所示数据。下列叙述正确的是

时间第一次第二次第三次

一号小鼠5分55秒4分34秒2分9秒

二号小鼠4分27秒3分13秒1分40秒

三号小鼠7分51秒5分34秒2分25秒

A.学习行为有利于小鼠更好地适应环境

B.实验前应当使小鼠处于饱食状态

C.随着训练次数的增加，小鼠找到食物的时间逐渐增加

D.不同小鼠个体的学习能力相同

20.下列各项中，属于有性生殖的是

A.植物组织培养B.哺乳动物的克隆

C.试管婴儿D.柳树的杆插

21.生物技术的发展提高了人们的生活质量。下列有关生物技术的叙述不合理的是

A.利用植物组织培养技术可获得无病毒感染的草莓植株

B.克隆羊“多莉”的培育利用的是无性生殖的原理

C.抗虫棉的培育利用了转基因技术

D.在制作葡萄酒的过程中要用到葡萄球菌

22.酸奶是一种营养丰富的发醉奶制品，制作时需要加入乳酸菌。下列有关乳酸菌

的叙述，正确的是

A.是一种多细胞真菌B.具有放射状分枝

C.无成形细胞核D.只能在活细胞内生活

23.某家庭除备有常用药物外，还备有胰岛素。据此推测该家庭有成员患有

A.侏儒症B.心脏病C.糖尿病D.蛔虫病

24.2024年5月17日，安徽医科大学第一附属医院全球首创，将转基因猪肝脏

成功移植到肝癌重症患者身上，开辟了肝癌治疗新路径。从免疫概念分析，该转基因猪

肝脏相当于

A.抗体B.病原体C.抗原D.疫苗

25、暑假期间很多同学都会外出旅行。下列有关旅途中可能涉及的安全用药和急救

等知识，说法不正确的是

A.身体遇到严重不适时，应及时拨打120

B.静脉出血时用绷带压迫近心端血管

C.过期的止痛药要丢掉

D.聚餐时要使用公勺公筷

一、非选择题（共6个小题,共50分）

26.（5分）下图的A、B、C分别表示番茄果肉细胞、人体肌肉细胞和毛霉，请结合所

学知识回答下列问题。

（1）与A相比，B不具有的结构是（（填结构名称）。

（2）骨骼肌的运动需要消耗大量能量，所以B比其他组织细胞含有更多—、填结

构名称)。

(3)毛霉的生殖细胞位于(填序号)中。c中⑧的功能是o

(4)上图所示的细胞和生物有细胞核的是(填字母)。

27.(10分)生殖和发育是生命的基本特征，生物以此来维持物种的延续。如图可以

反映出不同生物的繁殖方式，其中图一表示昆虫的生殖发育过程，图二、图三表示植物

的生殖，图四表示青蛙的生殖发育过程，请据图及结合相关知识回答问题。

图一图二图三图四

(1)图一中若Dr表示受精卵，则图一中表示蝗虫和玉米螟危害农作物的时期分别是

(填字母)。

(2)青蛙的生殖和发育都离不开水，图四中［3］和［8］的主要呼吸器官依次是

(3)以上四幅图属于无性生殖的是。

(4)毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，若图三的A是水蜜桃的枝条，种植户将A嫁

接到B毛桃上，为保证A能成活，嫁接时应当使A和B的紧密结合。

(5)图一和图四表示的两类生物发育的共同点是

28.(1()分)分析图1至图4,结合所学生物学知识回答下列问题：

图1图2图3图4

(1)图1中［］是消化和吸收的主要场所。

(2)图2中XYZ三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，表示脂

肪消化过程的曲线是,图4中对脂肪有消化作用的三种消化液是(填

序号)。

(3)图3中第三层食物的主要成分在图1消化道的［］开始消化。

(4)某人偏食出现坏血病症状，患这种病主要是由于摄入图3中第一层食物较少

引起的。

29.(12分)某生物学兴趣小组在学习光合作用后，利用课后服务实践活动时间，开

展了“利用光合作用绘制小熊画”的趣味实验，部分操作如图所示。请据此回答以下问

题：

对0

①黑色不透明卡②固定小熊卡片③暗处理叶片④碘液染色、查

纸剪出小熊卡片后光照数小时数小时看小熊画绘制情况

(1)操作①-④的正确顺序是。

(2)操作③暗处理的作用是；操作④碘液染色之前，要用酒精作

______处理。

(3)若该实验成功绘制出小熊画，则其同时也验记了绿叶在光下合成、光

是光合作用的条件

(4)操作④染色后，叶片部分区域呈浅色，构建出小熊轮廓，完成小熊画绘制，这

些浅色区域出现的原因是

30.(5分)下表为某家庭成员部分性状的调查结果，请分析回答。

血型眼睑眼球虹膜的颜色

父亲A型双眼皮褐色

母亲0型双眼皮褐色

女儿A型单眼皮褐色

(1)女儿与父母眼球虹膜的颜色一致，这一现象叫。、

(2)如果控制双眼皮的基因是A,控制单眼皮的基因是a,则女儿眼睑的基因组成为

(3)如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性是。

(4)父亲遗传给女儿的性染色体是o

(5)如果女儿因病需要输血，家庭成员中最佳的供血者是o

31.(8分)枇杷是重要的经济水果，近期在重庆出现一种新的枇杷叶斑病，为帮助农

户找到有效的防治措施，科研人员开展了相关研究。

(1)为明确致病生物，首先进行了下图1所示实验，在显微镜下能看到抱子和有细

胞核的据此推测该致病菌属于(填“细菌”或“真菌”)o

分离,显微罐抱子

气生菌丝

田间病叶致病菌菌落

图1

(2)为确认分离出的致病菌能否引起相同病症的叶斑病，开展了下图2所示的实

验。

健康叶有病症健康叶无病症

甲组乙组

图2

乙组“？”处应滴加等量的，结果显示甲组叶片出现病斑的颜色、形态

与田间摘取的病叶相似，说明分离出来的致病菌和田间病叶的致病菌(填

“是”或“不是”)同一种生物。

(3)以达到