2026年九年级语文上册文言文《岳阳楼记》阅读训练卷及答案（一）

青海海东・二模）

【文本一】

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜等。

【文本二】

庆历四今春，滕于京谪守巴陵郡。越明彳，政通人和，百废具兴，乃重修笈椁楼，增其

旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则

忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧

而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（选自《岳阳楼记》）

【文本三】

杨万里为人刚而偏。孝宗始爱其才以问于周必大必大无善语,由此不见用。韩健胄用事，

欲网罗四方知名上相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣。万里日：“官可弃，记不

可作也。”佗胄恚，改命他人。卧家十五年，皆其柄国之三也。傀胄专僭日益甚，万里忧愤，

怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至，遽言促胄用兵事。

万里恸哭失声，亟呼纸书日：“韩使胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许，

报国无路，惟有孤愤！”又书十四言别妻子，落笔.而逝。

（选自《宋史•杨万里传》）

104.读文章•巧断句：

下面的句子该如何断句呢？请用“/”标记出来。（断两处）

孝宗始爱其才以问于周必大必大无善语

105.理文意•析字义：

为了更好地读懂文本，同学们就文言文学习的方法展开了讨论，请你结合以上诗文，将

下表补充完整。

文言

方法及示例释义

语句

先天

查阅词典法：①祖先②表示某一行先：_____________________

下之忧而

为或事件发生在前。在……之前③暂时（此空填序号）

忧

微斯

课内迁移法：斯是陋室斯：_____________________

人

属万课内迁移法：属予作文以记之斯：_____________________

里为之记

低胄语境推测法：“倔胄恚，改命他人”

恚：_____________________

恚联系上下文推断

106.品手法•明内涵：

【文本二】中“不以物喜，不以己悲”一句运用的修辞手法，意思是,表达

了“.占仁人”宽广的胸襟和豁达的人生态度；【文本三】中“卧家十五年，皆其柄国之口也”

一句意思是，通过对比杨万里和韩件胄二人的境况，展现了杨万里在政治上的无

奈和困境。

107.悟情感・促成长:

比较三段文本中，主人公在表达情感上的异同。

【答案】

104.孝宗始爱其才/以问于周必大/必大无善语

105.②这，这样的同“嘱”，嘱咐生气

106.互文不因外物和自己处境的变化而喜悲。（杨万里）在家闲居

十五年，都是韩倔胄掌权的H子。

107.相同点：三段文本都体现了作者对国家和人民的深切关怀，表达了强烈的爱国情

感。

不同点：《春望》侧重于对战乱后凄凉景象的描绘和对国家命运的忧虑；《岳阳楼记》

表达了作者的政治抱负和博大胸怀；《宋史•杨万里传》则通过记述杨万里的一生，展现了

他刚正不阿、不畏权贵的性格特点和忧国忧民的高尚情操。

【导语】

这三段文本展现了不同历史背景下知识分子的家国情怀与精神境界。杜甫《春望》以沉

郁顿挫的笔触，通过“感时花溅泪”等意象，抒发了战乱中的忧国忧民之思：范仲淹《岳阳

楼记》以“先忧后乐”的宏大襟怀，构建了士大夫的精神标高；杨万里传记则通过拒写南园

记等细节，刻画了刚直不阿的文人风骨。三者虽时代各异，但都体现了中国传统文人以天下

为己任的价值追求，在困境中坚守道义的精神传承。

【解析】

104.本题考查文言断句。

句意：宋孝宗起初爱惜杨万里的才华，向周必大询问（杨万里的情况），周必大没有说

（杨万里的）好话.“孝宗始爱其才”是完整的主谓实结构，语义完整，其后断开；“以问

于周必大”是动补结构，在其后断开；“必大无善语”是完整的主谓宾结构；

故断句为：孝宗始爱其才/以问于周必大/必大无善语。

105.本题考查文言实词含义。

①根据查阅词典法可知，“先”在文言中常见义项有：①祖先；②表示某一行为或事件

发生在前，在……之前；③暂时。结合语境可知，“先天下之忧而忧”意为“在天下人忧虑

之前先忧虑”，先：在……之前；故选②。

②根据课内迁移法可知，“斯是陋室”意为“这是简陋的屋子”，斯，代词，这。据此

推测，“微斯人”意为“如果没有这种人”，斯：这，这样的。

③根据课内迁移法，“属予作文以记之”意思是：嘱吒我写i篇文章记述这件事。“属”

通“嘱”，意为“嘱托”3”属万里为之记”意思是“嘱托杨万里为南园写一篇记”，属：

通“嘱”，嘱托。

④根据语境推测法，“优胄恚，改命他人”出自《杨万里传》，前文提到韩件胄请杨万

里写记并许以高官，遭杨万里拒绝，后文则写“傀胄改命他人”。从事件发展看，韩件胄因

被拒绝而生气，才会转而止别人撰写。“恚”在此处描达其情绪，结合上下文可推断为“愤

怒”“生气”之意。恚：生气。

106.本题考查修辞手法及文言句子翻译。

①互文的特点：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则互相呼应、互

相补充，需结合上下文义综合表达。上句，不以物喜（不因外物好坏而喜悦）；下句，不以

己悲（不因自身得失而悲伤）；两句需合并翻译为：不因外物（如处境、遭遇）或自身（如

得失、荣辱）的变化而或喜或悲。

②重点词语：以，因为；物，外物；已，自身。

③重点词语：卧家，在家闲居；皆，都；柄国，掌权。

107.本题考查对文章主旨情感的理解。

相同点：《春望》诗中通过“国破山河在，城春草木深”的凄凉景象，直接抒发对安史

之乱后国家残破、百姓流离的悲痛。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”以花鸟拟人化的手法，将

个人情感与国家命运紧密绑定，体现诗人对时局的忧虑和对民生的怜悯。

《岳阳楼记》文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，明确表达了以治国安邦

为己任的政治理想。即使身处逆境，仍心系国家，体现出超越个人得失的家国担当。

《宋史•杨万里传》传记中记载杨万里“刚正不阿、不畏权贵”，如拒绝为韩倔胄作记、

忧愤而卒等事迹，展现了他对朝廷腐败的憎恶和对国家前途的担忧。其“忧国忧民”的情感

贯穿生平，最终以“病中忽闻金人南侵，恸哭而逝”的细节，将爱国情怀推向高潮。

三段文本虽体裁、背景各异，但核心均围绕对国家命运、民生疾苦的关切，展现出强烈

的爱国情感。

不同点：

①《春奥》侧重通过具体场景的描绘，将国家破碎与个人离散的悲痛交织，情感基调沉

郁顿挫，充满对战乱的控诉和对和平的渴望。以细腻的景物描写和个人化的情感流露为主，

情感更偏向被动的哀伤与无奈，体现乱世中知识分子的家国之痛。

②《岳阳楼记》通过议论抒情，提出“不以物喜，不以己悲”的人生态度，强调超越个

人境遇的“古仁人之心”。“先忧后乐”的宣言直接点明作者的政治理想一一以天下为己任，

主动承担治国责任。情感基调积极进取、慷慨激昂，以对比和排比等手法强化气势，展现儒

家“兼济天下”的理想主义。

③《宋史•杨万里传》通过对杨万里生平事迹的叙述，展现杨万里刚正不阿、不畏权贵

的人格魅力与对污浊政局的憎恶。其情感更多体现为对现实政治的失望与抗争，如“卧家十

五年，皆其柄国之日也”暗讽韩件胄专权，隐含对•朝廷腐败的无奈。以史传的客观笔法为主，

情感渗透于人物事迹中，基调沉郁悲愤，突出知识分子在强权面前的坚守与困境。

参考译文：

文本二：

庆历四年的春天，滕子京被贬官到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐,

各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和今

人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。

唉！我曾经探求古代品德高尚之人的思想感情，他们或许不同于以上两种表现，这是为

什么呢？（因为他们）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做它就为百姓忧虑，被

贬谪到边远地区做地方官就为君主忧虑。这样看来，进朝为官也忧虑，退居江湖也忧虑。那

么他们什么时候才会快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人享乐之

后才享乐”吧！唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。

文本三：

杨万里为人刚正而固执。宋孝宗起初爱惜他的才华，向周必大询问（杨万里的情况），

周必大没有说杨万里的好话，因此（杨万里）不被重用。韩倔胄掌权时，想要网罗天下知名

人士作为自己的羽翼，曾修建南园。（韩件胄）嘱托杨万里为南园写一篇记，许诺让他担任

中书舍人。杨万里说：“官职可以舍弃，记却不能写。”韩院胄很生气，改叫别人写。（杨

万里）在家闲居卜五年，这期间都是韩佗胄掌权的日子。韩倔胄专权僭越越来越严重，杨万

里心中忧愤，怏怏不乐，生病了。家人知道他是为国家忧虑，凡是来报告时政的邸吏，都不

把消息告诉他。忽然有一天，族中子弟从外面回来，突然说起韩优胄兴兵北伐的事。杨万里

痛哭失声，急忙叫人拿纸来写道：“韩倔胄是奸臣，专杈跋扈，目无皇上，发动战争残害百

姓，企图危害国家社稷。我虽已满头白发，却报国无门，只有满怀悲愤！”又写下十四字告

别妻子儿女，写完就去世了。

（2025•辽宁沈阳・二模）阅读下面选文，完成小题。

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则

忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之

忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归?

（节选自《岳阳楼记》）

【乙】

自伯升之败①，光武不敢显其悲戚，每独居，辄不御酒肉，枕席有涕泣处。异②间进说日：

“天下同苦王莽，思汉久矣。今更始诸将从横暴虐所至虏掠百姓失望,无所依戴。今公专命

煲一方，施行恩德。夫有桀纣之乱，乃见汤武之功；人久饥渴，易为充饱。宜急分遣官属，

狗行郡县，理篦结，布惠泽。”光武纳之。至邯郸，遣异与桃期乘传④抚循属县，录囚徒，

养鳏寡，亡命自诣者除其罪。

时赤眉、延岑暴乱三铺，郡县大姓各拥兵众，大司徒邓禹不能定，乃遣异代禹讨之。敕

异日：“今之征伐，非必咯地居城，在平定之耳。卿本能御吏土，无为郡县所苦。”异顿首

受命，引而西，所至皆布威信。

（节选自《后汉书•冯异传》，有删改）

注释：①伯升之败：光武帝的兄长伯升与更始作战战败，被对方杀害。②冯异：光武帝

时期名将。③专命：不受上命自由行事。④传：驿站的车马。

108.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）

A.不以物喜以衾拥覆（《送东阳马生存》）

B.或异二者之为为人谋而不忠乎（《论语》）

C.宜急分遣宜属诚宜开张圣听（《出师表》）

0.乃见汤武之功乃不知有汉（《桃花源记》）

109.请把选文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）微斯人，吾谁与归？

（2）今之征伐，非必略地居城，在平定之耳。

110.请用“/”给下面句子断句（断两处）。

今更始诸将从横暴虐所至虏掠百姓失望

111.【甲】【乙】两段采用的表达方式不同，【甲】文选段主要运用了的

表达方式，而【乙】文主要运用了、②的表达方式。但两篇文章表达了相同的政

治抱负。范仲淹被贬后不计较个人得失，仍把天下黎民的忧乐记挂心间，可以从【甲】文中

的“”体现出来。【乙】文中冯异的话“”也体现这一思想。

【答案】

108.C

109.（1）如果没有这种人，我同谁一道（一路）呢?

（2）如今征战讨伐，一定不要掠夺土地占据城池，（关键）在于平定安抚四方罢了。

110.今更始诸将从横暴虐/所至虏掠/百姓失望

111.议论记叙先天下之忧而忧，后天下之乐而乐宜

急分遣官属，徇行郡县，理冤结，布惠泽。（今公专命方面，施行恩德。）

【导语】

这篇阅读材料通过【甲】【乙】两段选文展现了古代士人的政治理想与家国情怀。【甲】

文《岳阳楼记》以议论抒情为主，通过“先忧后乐”的千古名句，彰显范仲淹超越个人得失

的宏大胸襟；【乙】文《后汉书》则以叙事为主，通过冯异劝谏光武帝施行仁政的史实，体

现“以民为本”的治国理念。两文虽表达方式不同（议论/记叙），但都体现了儒家“民本

思想”的政治理想，形成跨越时空的精神呼应。

【解析】

108.本题考查一词多义。

A.连词，因为/介词，用；

B.名词，表现/介词，替；

C.均是：副词，应当，应该；

D.连词，于是，就/副词，竟然；

故选C。

109.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一

词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略

的成分补充完整。重点词有：

（1）微，如果没有；斯，这样。

（2）必，一定；略，夺取，攻占；居，占据。

110.本题考查文言文断句。

句意：现在更始帝的各位将领横行无忌、残暴凶狠，所到之处烧杀抢掠，百姓感到失望。

“今更始诸将从横暴虐”是对将领们行为特点的总体描述，“所至虏掠”是说他们到各

地后的具体恶行，“百姓失望”则是百姓面对这些情况的反应。

故断为：今更始诸将从横暴虐/所至虏掠/百姓失望。

111.本题考查文言文内容的理解.

第一空：根据【甲】文“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，

不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”可知，文章通过对“古仁人之心”

的探求，阐述了作者对于个人情感与家国责任的观点，在分析、论述中表达自己的见解，所

以【甲】文选段主要运用了议论的表达方式。

第二空：根据【乙】文“自伯升之败，光武不敢显其悲戚……异间进说曰……光武纳之。

至邯郸，遣异与桃期乘传抚循属县……时赤眉、延岑暴乱三辅……乃遣异代禹讨之”可知，

文章主要叙述了光武帝兄长去世后，冯异进言献策，以及光武帝派遣冯异安抚郡县、讨伐叛

乱等一系列事件，通过对事件的叙述来展现人物和情节，因此【乙】文主要运用了记叙的表

达方式。

第三空：根据【甲】文“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”可知，范仲淹把国家、民

族的利益摆在首位，为天下的百姓的幸福出汗流血，体现出他被贬后不计较个人得失，仍把

天下黎民的忧乐记挂心间的政治抱负。

第四空：根据【乙】文“宜急分遣官属，徇行郡县，理冤结，布惠泽”可知，冯异建议

派遣官员巡视郡县，处理冤案，广施恩泽，体现出关注百姓疾苦，以民为本的思想，与范仲

淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负相同。

参考译文：

【甲】

人的思想感情，或许不同于以上两种表现。这足为什么呢？（是因为他们）不因外物的

好坏和自己的得失而或喜或悲：在朝廷里做高官就为百姓担忧；处在僻远的江湖间就为君主

担忧。这样来说在朝廷做它也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才

会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。唉！如

果没有这种人，我同谁一道呢？

【乙】

自从光武帝的兄长伯升战败被杀后，光武帝不敢显露自己内心的悲伤，每当独自居住的

时候，就不吃酒肉，（以至于）枕席上有他哭泣的泪痕。冯异私下进言说：“天下人都同样

遭受王莽带来的苦难，思念汉朝的统治已经很久了。现在更始帝的各位将领横行无忌、残暴

凶狠，所到之处烧杀抢掠，百姓感到失望，没有可以依靠和拥护的人。如今您在一方不受上

命自由行事，推行实施恩德。只有在出现像夏桀、商纣那样的乱世时，才能显现出商汤、周

武王那样的功绩；人们长期处于饥渴的状态，就容易得到满足。应该赶紧分别派遣官员下属，

巡视各个郡县，处理冤案.广施恩泽。”光武帝采纳了他的建议。到了邯郸，光武帝派冯异

和镇期乘坐驿站的车马去安抚所属的各县，审查囚犯，赡养鳏夫寡妇，那些逃命的人只要自

己前来投案的就免除他们的罪行。

当时赤眉军、延岑在二辅地区肆意作乱，郡县中世家大族各自拥有众多的兵马，大司徒

邓禹不能平定（这些势力〕，于是就派遣冯异代替邓禹去讨伐他们。（光武帝）告诫冯异说：

“如今的征战讨伐，不一定非要占领土地、占据城池，关键在于平定混乱的局面罢了。你本

来就有驾驭官兵的能力，不要被郡县的事务所困扰。”冯异磕头接受命令，领兵向西进发，

所到之处都树立了威信。

（2025•安徽合肥・二模）

【甲】

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，风眠初语吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖

夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚

人，多会于此，览物之情，得无异乎？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】

有泉焉，其始出石邦①，涓涓然，冬温而夏寒，浸②为小渠，冬夏不枯。其初为渠时，深

不逾尺,而澄澈可鉴，俯视，则崖上松竹华木皆在水底，故秘书卿白野公空恒来游，终日坐

水旁，名之曰“活水源”，

予既爱兹水之清，又爱其出之不穷，而能使群动④成来依，有君子之德焉。上人⑤又日：

“属岁旱时水所出能溉田数十亩。”则其泽又能及物，宜乎白野公之深爱之也。

（节选自刘基《活水源记》，有删改）

【注】①罅（xia）：裂缝，缝隙。②浸：渐渐，逐渐。③白野公：人名，时任秘书卿。

④动：动物。⑤上人：对僧人的敬称。

112.请解释下列加点词语在文中的意思。

（1）朝晖夕阴晖：（2）南极潇湘极：

（3）恒来游恒：（4）名之日名：

113.请用“/”给下面的句子断句（断两处）。

属岁旱时水所出能溉田数十亩

114.请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

（2）其初为渠时，深不逾尺。

115.【甲】【乙】两文所写的“水”各有什么不同的特点？

【答案】

112.（1）日光（2）至，到达（3）经常，常常（4）命名，取名

113.属岁旱时/水所出/能溉田数十亩

114.（1）这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象，前人的记述很详尽了。

（2）泉水刚刚汇成小渠的时候，水深不过一尺。

115.洞庭湖湖水水势浩大，气势磅礴，水面宽阔；活水源泉水冬暖夏凉，泉水清澈，

源源不绝，君子之德，润泽万物，造福百姓。

【导语】

这两篇文言选段以“水”为媒介，展现了不同的审美境界。甲文写洞庭湖的雄浑壮阔，

通过“浩浩汤汤”的动势与“朝晖夕阴”的光影变幻，呈现吞吐天地的气象；乙文则聚焦活

水源的澄澈灵秀，以“深不逾尺”却映照万物的特质，隙喻君•子之德。范仲淹在宏大叙事中

寄寓家国情怀，刘基则于细微处见哲理，两文刚柔相济，共同构成中国古代山水散文的审美

范式。

【解析】

112.本题考查文言实词的意思。

（1）句意：早晨阳光灿烂，傍晚暮色苍茫。晖：日光。

（2）句意：向南面直到潇水和湘水。极：至，到达。

（3）句意：常常来游玩。恒：经常，常常。

（4）句意：给泉水起名字叫。名：取名，命名。

113.本题考查文言句子的断句。

“属岁旱时•"为时间状语，需单独断开；“水所出”为主语；“能溉田数十亩”为谓语―，

中间需断开。结合句意：当遇到旱季时，泉水所经过的地方，能灌溉好几十亩田地。故断为：

属岁旱时/水所出/能溉山数十亩。

114.本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直

译和意译相结合。

①中重点词语有：此：这；则：就；大观：盛大壮观的