《测绘课程标准》-项目二课题五任务4

项目二典型零件的测绘与造型课题5箱体类零件的测绘及造型任务四Inventor环境下箱体工程图的转化能力目标：能使用Inventor创建及编辑箱体的工程图。授课课时：2课时授课形式：新授教学方法：任务驱动学习任务教学组织主要过程：箱体的工程图绘制步骤：【任务训练】一、新建工程图【教师活动】提点相关知识【学生活动】思考操练【任务训练】二、创建俯视图【教师活动】操作演示，提点相关知识【学生活动】思考操练步骤一：在功能区上，单击“放置视图”选项卡“创建”面板“基础视图”。弹出对话框。步骤二：设置工程视图对话框（1）在工程视图对话框中的未激活的“文件”下拉菜单右侧，单击“打开现有文件”。（2）选择xtlj，然后单击“打开”。（3）在打开方式选项中选择“不显示隐藏线”（4）在图纸上单击某位置以放置主视图。在视图边界和工程图边框之间保留空间，以允许放置其他视图和尺寸。步骤三：将光标移到刚创建的主视图上并单击鼠标，如图2-5-58所示。步骤四：放置中心线和中心标记：在功能区上，单击“标注”选项卡符号面板，选择“中心标记”、“对分中心线”，放置中心线和中心标记，如图2-5-59所示。【任务训练】三、创建主视图【教师活动】简单介绍操作过程【学生活动】思考并分组操练步骤一：选择俯视图图框，在功能区上，单击“放置视图”选项卡，选择“剖视”。步骤二：画出剖切线，单击鼠标右键，选择继续，弹出剖视图对话框。步骤三：设置剖视图对话框视图标示符为A，比例不变，方式为投影。步骤四：点击“确定”按钮，在俯视图上方放置主视图，如图2-5-61所示。步骤五：双击弹出对话框，如图2-5-62所示。在对话框中删去<DELIM><比例>单击“确定”按钮得到如图2-5-63所示的主视图。步骤六：放置中心线和中心标记：在功能区上，单击“标注”选项卡，符号面板选择“中心标记”、“对分中心线”，放置中心线和中心标记。步骤七：选择多余直线，点击鼠标右键勾选可见性，去掉多余线条，如图2-5-64所示。【任务训练】四、创建左视图【教师活动】简单介绍操作过程【学生活动】思考并分组操练步骤一：选择主视图图框，在功能区上，单击“放置视图”选项卡，选择“剖视”。步骤二：画出剖切线，单击鼠标右键，选择“继续”，弹出剖视图对话框。步骤三：设置“剖视图”对话框视图标示符为B，比例不变，方式为投影。点击“确定”按钮，效果如图2-5-66所示。选择左视图，单击右键，选择“编辑视图”，弹出‘编辑视图“对话框，在“显示”选项卡中的“在基础视图中显示投影线”去掉勾选，然后单击“确定”按钮。步骤五：双击弹出“文字样式”对话框。在对话框中删去<视图>-<视图><DELIM><比例>单击“确定”按钮。步骤六：放置中心线和中心标记：在功能区上，单击“标注”选项卡，符号面板选择“中心标记”、“对分中心线”，放置中心线和中心标记。如图2-5-68所示。【任务训练】五、创建俯视图中的局部视图【教师活动】简单介绍操作过程【学生活动】思考并分组操练步骤一：草绘剖切线：选中俯视图图框，点击创建草图，选择样条曲线点确定，完成样条曲线的绘制，如图2-5-69所示。步骤二：选择图框，在功能区上，单击“放置视图”选项卡，选择“局部剖视图”。弹出如图2-5-70所示的对话框，点击“边界”，点击“深度”，选择红色边，选择“确定”按钮，生成局部剖视图。如图2-5-71所示。【任务训练】六、创建局部视图【教师活动】简单介绍操作过程【学生活动】思考并分组操练步骤一：选择主视图图框，点击鼠标右键，选择“创建视图”，选择“投影视图”。单击前视图右方空处来放置视图。请注意，系统将放置一个临时矩形来指示新视图的目标位置。步骤二：单击鼠标右键并选择“创建”。现在便创建了您定位的投影视图。如图2-5-72所示。步骤三：单击选择刚建好的视图，单击鼠标右键，弹出对话框，如图2-5-73所示。选择“对齐视图”，选择“断开”按钮，视图放置到合适位置。步骤四：鼠标双击，弹出“文字样式”对话框。在对话框中修改<视图>为C，单击“确定”按钮。步骤五：鼠标双击，在对话框中修改<视图>-<视图><DELIM><比例>为C，单击“确定”按钮。步骤六：按ctrl键，选择视图中多余直线，点击鼠标右键，勾选“可见性”，删除多余线条，如图2-5-75所示。【任务训练】七、标注【教师活动】简单介绍操作过程【学生活动】思考并分组操练步骤一：标注尺寸步骤二：标注几何公差步骤三：标注粗糙度步骤四：标注文本文件步骤五：保存拓展巩固：习题根据操作步骤，分步进行操练。根据下发图纸，绘制箱体类零件的工程图。考评方法及