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文档简介
宁强县2026年六年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.图形的旋转有三个要素,一是旋转的(___),二是旋转的(____),三是旋转的(____).2.一个圆锥体的高是3分米,底面半径是3分米,底面积是_____平方分米,体积是_____立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是_____立方厘米。3.A、B两数的和是23.1,A数的小数点向左移动一位恰好等于B数。A数是(______),B数是(______)。4.巧算:21+23+25+…+45+47+49=(______)-(______)=(______)。5.一个两位数,个位上是4,十位上是7,这个数是(______)。6.全班女生和男生的人数比是1:1.一次考试,男生平均分是80,全班的平均分是82,女生平均分是分.7.在1,2,11,18,23,72这六个数中,(__________)是质数,(__________)是合数,(__________)是18的因数,(__________)是18的倍数.8.填一填。分数小数0.750.1259.把一个长9dm、宽7dm、高4dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,削去部分的体积是(________)dm1.10.5吨80千克=________吨
3.5时=________时________分11.求下圆的直径和半径.c=43.96厘米d=________厘米r=________厘米二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.用一个高为15厘米的圆锥容器盛满水,将水倒入和它等底等高的圆柱形容器里,水面的高是()厘米。A.15 B.30 C.513.“龟兔赛跑”讲述的是:领先的兔子骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但是为时已晚,乌龟还是先到了终点……下列折线图与故事情节相吻合的是()。A. B. C. D.14.在100克水中加入10克盐,这时盐占盐水的()。A.111B.11015.将一圆形纸片对折后再对折,得到图所示,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是_____.A. B. C. D.16.希望小学绘画兴趣小组的同学中,最大的12岁,最小的6岁,最少从中挑选()名学生,就一定能找到两个学生年龄相同.A.8 B.13 C.17三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.两个不同的质数没有最大公因数和最小公倍数。(________)18.把21分解质因数.3×7×1=21(____)19.将比的前项乘2,比的后项除以2,这个比的比值就扩大为原来的4倍。(____)20.男生人数的与女生人数相等,男生与女生人数的比是5∶6(____)21.一个圆的直径等于一个正方形的边长,那么正方形的面积小于圆的面积(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.1-=4×=+=×5÷×5=10÷=×=100÷50%=3.2+-3.2+=23.能简算的要简便计算。1-+-()3--+++1---(-)24.解方程。x-=0.8+3.2x=1.442.4x-x=7五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.同泰服装厂买来5箱月饼,一共300只,平均分给6个车间。(1)每个车间分到多少只月饼?(2)每个车间分到几分之几箱月饼?27.如图所示,三角形ABC的面积是36cm2,圆的直径AC=6cm,BD∶DC=2∶1.求阴影部分的面积。
28.有一个棱长是60cm的正方体铁块,现在要把它熔铸成一个横截面面积是1200cm2的长方体,这个长方体的高是多少?29.甲乙两桶水重90千克,把甲桶中的25%倒入乙桶后,这时甲乙重量比为1∶2,原来两桶各多少千克?30.求这个组合图形的面积(单位:m)31.一套衣服共450元,裤子的价格是上衣的80%,上衣和裤子各多少元?32.下面是篮球场的平面图,比例尺是1:1.请在篮球场的中央画一个周长是11.304米的中心圆,中心圆的实际半径是米,图上半径是厘米。请你在图上画出来,并画出这个图形的对称轴。
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、中心方向角度【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,图形旋转有三个要素:中心点,方向,度数据此作答。【详解】图形旋转有三个要素:中心点,方向,度数。故答案为:中心点;方向;度数【点睛】考查了对图形旋转三个关键要素的理解和掌握情况。需要注意的是,因为三个要素共同决定了图形的旋转,所以允许答案有先后顺序的改变。2、28.262826084780【分析】根据圆的面积公式S=πr2和圆锥的体积公式:V=sh代入数据可求圆锥的底面积和圆锥的体积,再根据等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,根据乘法的意义列式计算即可求解。【详解】3.14×32=3.14×9=28.26(平方分米);×28.26×3=9.42×3=28.26(立方分米),28.26立方分米=28260立方厘米;28.26×3=84.78(立方分米),84.78立方分米=84780立方厘米。答:底面积是28.26平方分米,体积是28260立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是84780立方厘米。故答案为:28.26,28260,84780【点睛】考查了圆的面积和圆锥的体积,以及等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍的关系的灵活运用,解题时注意单位的变化。3、212.1【分析】A数的小数点向左移动一位恰好等于B数,也就是A数是B数的10倍,A、B两数的和是23.1,根据和倍问题的解答方法,求出B数和A数。【详解】23.1÷(10+1)=23.1÷11=2.12.1×10=21故答案为:21;2.1【点睛】此题考查了和倍问题,要注意牢记公式:和÷(倍数+1)=较小数,较小数×倍数=较大数。4、2510525【分析】任意一个奇数可以表示为2n-1(n≥1),1~50内所有奇数的和的规律是:,即n,49是第25个奇数,因此1~50内所有奇数的和是252;据此规律,将21+23+25+…+45+47+49修改成(1+3+5+7+…49)-(1+3+5+…+19),然后用此规律解题。【详解】21+23+25+…+45+47+49=(1+3+5+7+…49)-(1+3+5+…+19)=252-102=625-100=525故答案为:25;10;525。【点睛】解决本题的关键是把原式变成两个数列的差,再根据找出的规律解答。5、74【详解】略6、2【解析】解:[82×(1+1)﹣80×1]÷1,=(128﹣240)÷1,=2(分);答:女生平均分是2分;故答案为2.7、2,11,2318,721,2,1818,72【解析】略8、分数小数0.10.750.20.1250.90.30.07【解析】略9、2【分析】抓住长方体内最大的正方体的棱长特点是解决本题的关键.削去部分的体积=长方体的体积﹣正方体的体积,由此利用长方体和正方体的体积公式即可解答.【详解】9×7×4﹣4×4×4=252﹣64=2(立方厘米)答:削去部分的体积是2立方厘米.故答案为2.10、5.08330【解析】略11、147【解析】【考点】圆、圆环的周长二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积是圆柱体积的,已知把一个高为15厘米的圆锥形容器盛满水,倒入和它等底的圆柱形容器里,水的体积不变,只是形状改变了;即圆锥与圆柱容器内的水的体积相等,底面积也相等,那么水在圆柱容器内的高是圆锥容器内高的;由此解答。【详解】根据分析,水在圆柱容器内的高是圆锥容器内高的,15×=5(厘米)答:面的高是5厘米。故答案为:C【点睛】此题主要考查圆锥和圆柱的体积计算方法,根据等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积是圆柱体积的,利用此关系分析解决问题。13、C【分析】乌龟是匀速行走的,图象为线段。兔子是:跑——停——急跑,图象由三条折线组成;最后比乌龟晚到,即到终点花的时间多。据此即可解答。【详解】匀速行走的是乌龟,兔子在比赛中间睡觉;后来兔子急追,路程又开始变化,排除A;兔子输了,兔子用的时间应多于乌龟所用的时间,排除B和D。故选:C。【点睛】熟练掌握复式折线统计图的特点以及结合实际情景才是解题的关键。14、A【解析】略15、C【详解】根据题意知,剪去的纸片一定是一个四边形,且对角线互相垂直.故选:C16、A【分析】最大的12岁,最小的6岁,最差就有12﹣6+1=7名学生是6到12岁年龄不同的学生,只要再有1名学生,就一定有2个学生的年龄相同.据此解答.【详解】12﹣6+1+1,=6+1+1,=7+1,=8(人);答:最少从中挑选8名学生,就一定能找到两个学生年龄相同.故选A.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】两个不同的质数,说明这两个数是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积,由此解答即可。【详解】两个不同的质数有最大公因数和最小公倍数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】本题主要考查了互质的两个数的最大公因数和最小公倍数。18、错误【解析】解答:21=3×7。解过程中商7已经是质数,还用7除,所写商1不是质数,书写时21放在等号左边,除数和商应放在右边。不能把质因数相乘写在等号左边,合数写在右边,那是一个算式,不是分解质因数.分解时,商不能是1,1不是质数.19、√【详解】略20、错误【分析】将男生人数看做单位1,女生人数为,再作比计算即可.【详解】男生人数:女生人数=1:=6:5,故答案为错误21、错误【解析】我们通过计算出圆与正方形的面积,进行比较后就较容易作出判断,把它们的结果化成同分母的方式进行比较即可.【详解】解:设圆的直径是x,正方形的边长也是x.圆的面积:3.14×,=3.14×==,正方形的面积:x×x=;所以<,即,正方形的面积>圆的面积.故答案为:错误四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;2514;;200;【分析】分数与整数相乘,先把整数与分母约分,然后再计算;异分母分数相加减,先通分,变成同分母分数,然后按同分母分数加减法的方法解答;分数乘除混合运算,根据数据特点,可以调换乘除的顺序,结果不变;一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数,据此解答;分数乘分数,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的一定要化成最简分数,据此解答;分数、小数加减混合运算,按从左往右的顺序计算,也可以根据数据特点,调换加减的顺序,结果不变.【详解】1-=;4×=;+=;×5÷×5=25;10÷=14;×=;100÷50%=200;3.2+-3.2+=.23、;;1;2;0;【分析】(1)从左到右依次计算,先通分,再加减,能约分要进行约分。(2)先通分,有括号的先计算括号里面的,再算括号外面的,能约分要进行约分。(3)(5)(6)运用减法的性质进行简便计算即可;(4)根据加法的结合律和交换律进行简算即可。【详解】(1)1-+=+=+==(2)-()=-(+)=-==(3)3--=3-(+)=3-2=1(4)+++=(+)+(+)=1+1=2(5)1--=1-(+)=1-1=0(6)-(-)=+-=1-=【点睛】此题主要考查分数加减法混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。24、(1);(2)0.2;(3)5【分析】解方程一定要遵循等式的性质1(两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍成立)以及等式的性质2(两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)。【详解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)0.8+3.2x=1.44解:0.8-0.8+3.2x=1.44-0.83.2x=0.643.2x÷3.2=0.64÷3.2x=0.2;(3)2.4x-x=7解:1.4x=71.4x÷1.4=7÷1.4x=5【点睛】熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)50只;(2)【分析】(1)求平均每个车间分到月饼的只数,用月饼的总只数除以车间数即可;(2)求平均每个车间分到月饼的箱数,用月饼的箱数除以车间数即可。【详解】(1)300÷6=50(只)答:每个车间分到50只月饼。(2)5÷6=(箱)答:每个车间分到箱月饼。【点睛】本题主要考查分数及除法的意义。27、2.13cm2【分析】阴影部分的面积可以用半圆的面积减去三角形ACD的面积。【详解】,
答:阴影部分的面积是2.13cm2。【点睛】在求解与圆相关的不规则图形面积时,可以考虑割补法、整体减空白、平移、旋转等方法。28、180cm【解析】60×60×60÷1200=180(cm)2
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