江苏省盐城市滨海县2026年数学四年级第一学期期末监测试题含解析

江苏省盐城市滨海县2026年数学四年级第一学期期末监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．蛋糕店制作一种生日蛋糕，每个需要0.32千克面粉。李师傅领了4千克面粉做蛋糕，他最多可以做（________）个生日蛋糕。2．两个数的积是75，如果两个因数都扩大到原来的10倍，则现在的积是（________）；两个数的商是500，如果被除数和除数同时除以10，则现在的商是（________）。3．（________）点时，时针和分针构成平角，下午（________）点时，时针和分针构成直角。4．填一填。6平方千米=________公顷=________平方米1500公顷=________平方千米4900000平方米=________平方千米0.78平方千米=________公顷5．如图中共有_____个三角形．6．□49÷67，如果商是两位数、□里最小填（______），如果商是一位数，□里最大填（_____）。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。35492100（______）101326501140×45（______）50×14120÷15（______）240÷308．用3个3和3个0组成的最大的数是_____，组成只读一个零的数是_____．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。（_____）10．508的4倍也就是4个508相加．_____11．一百万一百万地数，数20次是1亿。（____）12．1000克的铁比1千克的棉花重。（_______）13．一条直线长6厘米，它的一半是3厘米．（______）14．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____15．两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就变成20。（______）16．两个等底等高梯形一定可以拼成一个平行四边形。（__________）17．角的大小与角两边叉开的大小有关，与两边的长短无关．（_______）18．140人乘坐40座的大客车去参观，至少需要4辆这样的大客车．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．把一根3米长的绳子平均分成4段，每段占全长的（）A． B． C． D．20．一个三位数除以53，把53看作50来试商，试商的结果可能（）。A．偏大 B．偏小 C．正好 D．偏大或偏小21．把一张圆形纸对折三次，展开后得到的最小角的度数是（）。A．30° B．45° C．60° D．90°22．9500÷600的余数是()。A．5 B．50 C．50023．□26÷45的商是两位数，“□”里可以填的数字有_________种情况．A．7 B．5 C．3 D．1四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数。93÷3＝400÷50＝511＋54＝15×4＝360÷90＝720÷8＝42÷3＝450÷50＝51－22＝250÷50＝25．用竖式计算。208×26＝420÷28＝768÷46＝26．如图，求：∠1=？∠2=？五、操作题。（共6分）27．小动物回家．（连一连）六、解决问题（每题6分，共30分）28．小明从家去学校，步行的速度是64米每分，走了15分到学校。（1）小明家离学校有多少米？（2）如果小明回家只用了10分钟，他放学回家的速度是多少？29．学校买来130根跳绳每个班发15根，可以发给几个班？还剩几根？30．某校男生与女生总体重是一样的，男生平均体重是48公斤，女生平均体重是35公斤，男生人数是700人，问学校女生人数是多少？31．甲港到乙港的距离是1075千米，两艘轮船从甲、乙两港同时相对开出，从甲港开出的轮船每小时行17千米，从乙港开出的轮船每小时行26千米，几小时后两船相遇？32．婷婷家去年一年的电话费是552元，平均每个月的电话费是多少元？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、12【分析】用面粉重量除以每个蛋糕的面粉用量，然后用去尾法取整即可解答。【详解】4÷0.32＝12.5≈12（个）【点睛】熟练掌握小数除法计算方法是解答本题的关键。2、7500500【分析】根据积的变化规律可知，两个因数都扩大到原来的10倍，则积应扩大为原来的10×10＝100倍；根据商的变化规律可知，被除数和除数同时除以10，则商不变。据此解答即可。【详解】两个数的积是75，如果两个因数都扩大到原来的10倍，则现在的积应扩到100倍，是75×100＝7500；两个数的商是500，如果被除数和除数同时除以10，则现在的商不变，仍是500。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数；商的变化规律：被除数和除数同时缩小为原来的几分之几，商不变。3、63【分析】6点时，时针指向6，分针指向12，时针和分针成平角，下午3点时，时针指向3，分针指向12，这时时针和分针成直角。【详解】6点时，时针和分针构成平角，下午3点时，时针和分针构成直角。【点睛】熟练掌握时间和钟面指针的位置关系是解答本题的关键。4、6006000000154.978【详解】略5、1【详解】（3+2+1）×2+2＝12+2＝1（个）答：图中共有1个三角形．故答案为：1．6、76【详解】略7、＜＞＝【分析】（1）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较；（2）（3）根据整数乘除法的计算方法，先计算出结果再进行比较。【详解】35492100＜101326501140×45＝6300，50×14＝700，所以140×45＞50×14120÷15＝8，240÷30＝8，所以120÷15＝240÷30【点睛】本题主要考查数的比较大小个整数乘除法的计算方法，熟练掌握计算和比较方法则即可。8、333000300330（答案不唯一）【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【解析】略10、√【详解】508的4倍是508×4，4个508是508×4；所以，508的4倍也就是4个508相加，所以原题说法正确．故答案为：√．11、错误【解析】一百万一百万地数，数10次是一千万，那么数20次就是两千万。12、×【分析】根据1千克=1000克，将单位化统一后，再比较大小，据此解答.【详解】因为1000克=1千克，所以1000克钢铁与1千克棉花同样重，原题说法错误.故答案为×.13、错误【详解】直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；所以直线没有长度，不能说直线长6厘米，一半的长度也没有．14、×【详解】因为4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1原题说法错误．故答案为：×15、×【分析】商的变化规律：被除数不变，除数乘（或除以）几，商就除以（或乘）几；由此判断。【详解】两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就除以2，变成，10÷2＝5；故答案为：×【点睛】被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。16、×【分析】如下图所示，两个梯形等底等高，但是两个梯形的腰不一定相等，这两个梯形不一定能拼成一个平行四边形。【详解】根据分析可知，两个等底等高梯形不一定可以拼成一个平行四边形。故答案为：×。【点睛】两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。17、√【详解】略18、正确【详解】根据整数的除法及应用，即得需要至少需要4辆大客车．140÷40=3（辆）……20（人）3+1=4（辆）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】1÷4＝答：每段占全长的．故选C．【点睛】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成4段，每段占全长的．20、A【分析】被除数一定，如果把除数变小，那么商就可能会偏大，把除数变大，商可能会偏小，据此解答即可。【详解】据分析得出：一个三位数除以53，把53看作50来试商，50＜53，除数变小，试商的结果可能偏大。故答案为：A【点睛】本题考查了除法试商的方法，根据除数的变化找出商的变化。21、B【分析】把一张圆形纸对折三次，则把这个圆平均分成8份，其中每一份的圆心角均为360°÷8。【详解】360°÷8＝45°，则把一张圆形纸对折三次后展开，得到的最小角是45度。故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确把圆形纸对折3次，即把圆平均分成8份。22、C【详解】略23、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、31；8；565；60；490；14；9；29；5【详解】略25、5408；15；16……32【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】208×26＝5408420÷28＝15768÷46＝16……3226、∠1=55度；∠2=125度【详解】略五、操作题。（共6分）27、【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、（1）960米（2）96米/分【解析】（1）64×15=960（米）小明家离学校有960米。（2）960÷10=96(米/分)答：他放学回家的速度是96米/分。29、8个；10根【分析】根据题意可知，用跳绳总数量除以每个班发跳绳数量，求得的商即为可以分给的班级数，求得的余数即为还剩下跳绳的数量。【详解】130÷15＝8（个）……10（根）答：可