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文档简介
八年级生物分层训练板块秋季提升同步巩固练习卷冲刺演练版提升篇考试时间:______分钟总分:______分姓名:______基础巩固层一、选择题(每题2分,共20分)1.关节在运动中起支点作用,其结构包括关节面、关节囊和A.关节软骨B.关节腔C.韧带D.肌腱2.下列行为中,属于先天性行为的是A.狗算算术B.蜘蛛织网C.小狗做算术D.猴子骑车3.植物光合作用的原料是A.氧气和二氧化碳B.水和二氧化碳C.水和氧气D.淀粉和水4.蒸腾作用的主要意义不包括A.降低植物体温B.促进水分和无机盐运输C.增加大气湿度D.产生有机物5.昆虫的变态发育包括完全变态和不完全变态,下列属于完全变态发育的是A.蚕B.蟋蟀C.螳螂D.蝗虫6.传染病流行的三个基本环节是A.传染源、传播途径、易感人群B.病原体、传播媒介、易感人群C.传染源、传播途径、病原体D.易感人群、传播途径、传播媒介7.生物进化的最直接证据是A.化石B.比较解剖学C.分子生物学D.胚胎学8.下列关于免疫的说法,正确的是A.计划免疫属于非特异性免疫B.抗体是由淋巴细胞产生的C.疫苗能杀死病原体D.人体有三道防线,第三道防线是皮肤和黏膜9.生物多样性的内涵不包括A.基因多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.个体多样性10.健康的生活方式不包括A.合理膳食B.吸烟酗酒C.规律作息D.适量运动二、填空题(每题4分,共20分)11.运动系统由骨、关节和______组成。12.绿色植物通过光合作用制造有机物,储存的能量来自______。13.植物的生殖方式分为有性生殖和______。14.传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和______。15.自然选择学说是由______提出的。能力提升层三、简答题(每题4分,共28分)16.简述先天性行为与学习行为的本质区别。17.绿色植物在生物圈中的作用有哪些?18.青蛙的生殖和发育过程有什么特点?19.简述人体免疫的三道防线及其功能。20.为什么说化石是生物进化的最直接证据?21.设计一个实验,探究“光照对种子萌发的影响”。22.根据以下描述回答问题:某同学在探究“绿叶在光下制造有机物”实验中,将盆栽天竺葵暗处理一昼夜后,部分叶片用黑纸片遮光,然后光照,脱色后滴加碘液,发现遮光部分不变蓝,未遮光部分变蓝。实验结论是什么?四、实验分析题(每题4分,共12分)23.某同学探究“温度对霉菌生活的影响”,将两组面包片分别放在25℃和40℃环境中,观察霉菌生长情况。实验的变量是什么?对照组是什么?24.在“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中,如何判断动脉、静脉和毛细血管?25.某同学在“探究种子萌发的环境条件”实验中,设置了四组:①有水、有空气、适宜温度;②有水、无空气、适宜温度;③无水、有空气、适宜温度;④有水、有空气、低温。实验结论是什么?五、图表分析题(每题6分,共12分)26.下表是某同学测定的不同光照强度下植物光合作用和呼吸作用的速率(单位:mg/h):光照强度(klx)|光合作用速率|呼吸作用速率-|--|--0|-5|55|10|510|15|515|20|5光照强度为10klx时,植物净光合作用速率是多少?光照强度为多少时,植物光合作用速率等于呼吸作用速率?27.下图是某生态系统的食物网:草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰。该食物网有几条食物链?鹰和狐的关系是什么?冲刺拓展层六、开放性探究题(每题6分,共12分)28.设计一个实验,验证“植物向光性与生长素的关系”。要求写出实验步骤和预期结果。29.某地发现一种新的昆虫,其幼虫生活在水中,成虫在陆地生活。请你推测其生殖和发育特点,并设计实验验证你的推测。七、跨学科综合题(每题4分,共8分)30.生物与地理:某地区植被从热带雨林到温带草原的分布变化,主要受哪种非生物因素影响?这种变化如何影响生物多样性?31.生
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