八年级生物核心知识暑假专题生物分类综合应用题能力拔高卷课内精练版

八年级生物核心知识暑假专题生物分类综合应用题能力拔高卷课内精练版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______选择题（共20题，每题2分，共40分）1.下列关于生物分类等级的叙述，正确的是（）A.“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近B.分类等级越高，包含的生物种类越少，共同特征越多C.“纲”比“目”的分类等级高，所包含的生物类群更少D.动物和植物的分类等级相同，都包括界、门、纲、目、科、属、种2.下列动物中，属于节肢动物且体表有外骨骼、身体分节、有足和触角的是（）A.蚯蚓（环节动物）B.蝗虫（节肢动物）C.河蚌（软体动物）D.蛇（爬行动物）3.生物分类的主要依据是（）A.生物的形态结构和生理功能B.生物的生活环境C.生物的繁殖方式D.生物的运动方式4.下列植物中，属于孢子植物的是（）A.水稻（被子植物）B.松树（裸子植物）C.苔藓植物D.向日葵（被子植物）5.下列关于“种”的叙述，错误的是（）A.“种”是生物分类的基本单位B.同种生物的性状基本相似C.不同种的生物一定不属于同一个属D.种的划分具有主观性6.下列动物中，用鳃呼吸且生活在水中的是（）A.青蛙（两栖动物）B.鲫鱼（鱼类）C.蚯蚓（环节动物）D.蝗虫（节肢动物）7.生物分类等级中，所包含的生物种类最多、共同特征最少的单位是（）A.界B.门C.纲D.目8.下列关于被子植物的叙述，正确的是（）A.种子裸露，无果皮包被B.能产生种子，种子有果皮包被C.用孢子繁殖D.根、茎、叶不发达9.下列动物中，属于脊椎动物的是（）A.蜗牛（软体动物）B.蚯蚓（环节动物）C.青蛙（两栖动物）D.蝴蝶（节肢动物）10.林奈创立的生物命名法是（）A.单名法B.双名法C.多名法D.俗名法11.下列关于藻类植物的叙述，正确的是（）A.有根、茎、叶的分化B.能进行光合作用，无根、茎、叶分化C.用种子繁殖D.生活在陆地上12.下列动物中，体表有鳞片、用鳃呼吸的是（）A.鲨鱼（鱼类）B.娃娃鱼（两栖动物）C.扬子鳄（爬行动物）D.丹顶鹤（鸟类）13.生物分类的意义不包括（）A.认识生物的多样性B.保护濒危物种C.提高农作物的产量D.研究生物的进化关系14.下列关于苔藓植物的叙述，正确的是（）A.有真正的根、茎、叶B.无根，有茎、叶，用孢子繁殖C.能产生种子D.生活在水中15.下列动物中，属于软体动物的是（）A.蜗牛B.蚯蚓C.蝗虫D.河蚌16.生物分类的等级从大到小依次是（）A.界、门、纲、目、科、属、种B.种、属、科、目、纲、门、界C.界、种、门、纲、目、科、属D.门、界、纲、目、科、属、种17.下列关于裸子植物的叙述，正确的是（）A.种子有果皮包被B.能产生种子，种子裸露C.用孢子繁殖D.无输导组织18.下列动物中，属于环节动物的是（）A.蚯蚓B.蜗牛C.蝗虫D.河蚌19.下列关于生物进化树的叙述，正确的是（）A.进化树反映了生物的分类关系B.进化树中亲缘关系越近的生物，分类等级越高C.进化树是生物分类的唯一依据D.进化树中最早出现的生物是哺乳类20.下列关于鸟类特征的叙述，正确的是（）A.体表有鳞片B.用肺呼吸，无气囊C.前肢变成翼，能飞行D.卵生，无孵卵行为填空题（共5题，每题4分，共20分）1.生物分类的等级从大到小依次是：______、______、______、______、______、______、______。其中，______是分类的基本单位，共同特征最多的分类单位是______。2.按照植物繁殖方式的不同，可将植物分为孢子植物和种子植物。其中，孢子植物包括______植物、______植物、______植物；种子植物包括______植物和______植物。3.动物根据体内有无脊柱可分为______动物和______动物。无脊椎动物包括腔肠动物、环节动物、______动物、软体动物等；脊椎动物包括鱼类、______类、爬行类、鸟类、______类。4.生物分类的依据主要有形态结构、______、生态习性等。例如，鱼类用______呼吸，两栖类幼体用鳃呼吸，成体用______呼吸。5.林奈的双名法中，每个物种的名称由______和______组成，后面可加上命名人。例如，家猫的学名是Feliscatus。简答题（共2题，每题10分，共20分）1.比较被子植物和裸子植物的异同点，并各举一例说明。2.为什么说“生物分类是认识生物多样性的基础”？请结合实例说明。综合应用题（共2题，每题10分，共20分）1.某同学在野外采集到以下生物，请根据提供的特征对其进行分类：A.水绵（能进行光合作用，无根、茎、叶分化）B.葫芦藓（有茎、叶，无真根，孢子繁殖）C.油松（能产生种子，种子裸露，无果皮）D.水稻（能产生种子，种子有果皮包被）E.蚯蚓（身体由许多体节组成，用湿润的皮肤呼吸）F.蝗虫（体表有外骨骼，分头、胸、腹三部分，有三对足）要求：写出分类依据和分类结果（至少写出两种分类方式）。2.下图为部分生物的分类进化树（文字描述：原生生物→藻类→苔藓→蕨类→裸子植物→被子植物；原生