2026年天津市七年级物理上册第2单元实验操作测试卷

2026年天津市七年级物理上册第2单元实验操作测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，小明同学用玻璃板代替平面镜进行实验，选择玻璃板的主要目的是什么？A.为了更清晰地观察成像位置B.为了更方便地确定像的位置C.为了更直观地比较物像大小关系D.为了更精确地测量物距和像距2.在“测量平均速度”实验中，小华同学记录了以下数据：小车的总位移为5.0米，从起点出发到终点的时间为10秒。根据这些数据，小华同学计算出的平均速度是多少？A.0.5米/秒B.0.2米/秒C.2.0米/秒D.50米/秒3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小红同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录了以下数据：当木块与木板接触面积为原面积的一半时，弹簧测力计的示数为4牛；当木块与木板接触面积为原面积时，弹簧测力计的示数为8牛。根据这些数据，可以得出滑动摩擦力大小与接触面积的关系是什么？A.滑动摩擦力大小与接触面积成正比B.滑动摩擦力大小与接触面积成反比C.滑动摩擦力大小与接触面积无关D.滑动摩擦力大小与接触面积的关系无法确定4.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”实验中，小刚同学用不同质量的钢球从同一高度滚下，分别撞击同一木块。实验结果表明，质量较大的钢球能够将木块推得更远。根据这些实验现象，可以得出物体动能大小与什么因素有关？A.物体动能大小与物体质量无关B.物体动能大小与物体速度无关C.物体动能大小与物体质量成正比D.物体动能大小与物体速度成正比5.在“探究光的反射规律”实验中，小丽同学用激光笔照射平面镜，记录了入射光线与法线的夹角为30°，反射光线与法线的夹角为60°。根据这些数据，可以得出光的反射规律是什么？A.反射角等于入射角B.反射角大于入射角C.反射角小于入射角D.反射角与入射角无关6.在“探究光的折射规律”实验中，小强同学将一束光从空气斜射入水中，发现折射光线向法线偏折。根据这些实验现象，可以得出光的折射规律是什么？A.光从空气斜射入水中时，折射角等于入射角B.光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角C.光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角D.光从空气斜射入水中时，折射光线与入射光线在同一直线上7.在“测量固体密度”实验中，小敏同学用天平测量了一块石头的质量，结果为50克；用量筒测量了石头浸没在水中后的体积，结果为20厘米³。根据这些数据，可以计算出石头的密度是多少？A.2.5克/厘米³B.2.0克/厘米³C.0.25克/厘米³D.0.20克/厘米³8.在“探究浮力大小”实验中，小刚同学将一个重为10牛的物体完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为6牛。根据这些数据，可以计算出物体受到的浮力大小是多少？A.4牛B.6牛C.10牛D.16牛9.在“探究杠杆平衡条件”实验中，小丽同学用弹簧测力计和钩码在杠杆两端进行实验，最终使杠杆平衡。实验结果表明，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。根据这些实验结果，可以得出杠杆平衡条件是什么？A.动力等于阻力B.动力臂等于阻力臂C.动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂D.动力乘以动力臂大于阻力乘以阻力臂10.在“探究温度计原理”实验中，小强同学用酒精温度计测量了不同温度的液体，发现温度计的液柱高度随温度变化而变化。根据这些实验现象，可以得出温度计原理是什么？A.温度计原理与液柱高度无关B.温度计原理与液柱高度成正比C.温度计原理与液柱高度成反比D.温度计原理与液柱高度的关系无法确定二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，为了验证像与物的大小关系，小明同学应该选择什么工具进行测量？__________2.在“测量平均速度”实验中，小华同学需要测量小车的总位移和__________，才能计算出小车的平均速度。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小红同学发现，当木块与木板接触面粗糙程度增加时，滑动摩擦力会__________。4.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”实验中，小刚同学发现，当钢球的速度增加时，钢球能够将木块推得更远，这说明物体动能大小与__________有关。5.在“探究光的反射规律”实验中，小丽同学发现，入射光线与法线的夹角为30°时，反射光线与法线的夹角也为__________。6.在“探究光的折射规律”实验中，小强同学发现，光从空气斜射入水中时，折射光线会向__________偏折。7.在“测量固体密度”实验中，小敏同学用天平测量了一块木头的质量，结果为30克；用量筒测量了木头浸没在水中后的体积，结果为40厘米³。根据这些数据，可以计算出木头的密度是多少？__________8.在“探究浮力大小”实验中，小刚同学将一个重为8牛的物体完全浸没在酒精中，弹簧测力计的示数为5牛。根据这些数据，可以计算出物体受到的浮力大小是多少？__________9.在“探究杠杆平衡条件”实验中，小丽同学发现，当杠杆左端的动力为4牛，动力臂为10厘米，右端的阻力为6牛时，阻力臂应该是__________厘米，才能使杠杆平衡。10.在“探究温度计原理”实验中，小强同学发现，酒精温度计的液柱高度随温度升高而__________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，像与物到平面镜的距离总是相等的。__________2.在“测量平均速度”实验中，小华同学需要多次测量小车的总位移和总时间，才能计算出小车的平均速度。__________3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，滑动摩擦力的大小与接触面积无关。__________4.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”实验中，物体动能的大小与物体质量无关。__________5.在“探究光的反射规律”实验中，反射角总是大于入射角。__________6.在“探究光的折射规律”实验中，光从空气斜射入水中时，折射光线会远离法线。__________7.在“测量固体密度”实验中，测量固体体积时，应该选择固体浸没在水中时的体积。__________8.在“探究浮力大小”实验中，物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力。__________9.在“探究杠杆平衡条件”实验中，杠杆平衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。__________10.在“探究温度计原理”实验中，温度计的液柱高度随温度升高而降低。__________四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“探究平面镜成像特点”实验的步骤。2.简述“测量平均速度”实验的步骤。3.简述“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验的步骤。4.简述“探究物体动能大小与哪些因素有关”实验的步骤。5.简述“探究光的反射规律”实验的步骤。6.简述“探究光的折射规律”实验的步骤。7.简述“测量固体密度”实验的步骤。8.简述“探究浮力大小”实验的步骤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，小明同学发现，当他站在平面镜前1米处时，他的像距离平面镜也是1米。请解释为什么像与物到平面镜的距离总是相等的？2.在“测量平均速度”实验中，小华同学测量了小车从起点到终点的总位移为10米，总时间为5秒。请计算小车的平均速度。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小红同学发现，当木块与木板接触面粗糙程度增加时，滑动摩擦力会增大。请解释为什么接触面越粗糙，滑动摩擦力会越大？4.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”实验中，小刚同学发现，当钢球的速度增加时，钢球能够将木块推得更远。请解释为什么物体动能的大小与物体速度有关？5.在“探究光的反射规律”实验中，小丽同学发现，入射光线与法线的夹角为30°时，反射光线与法线的夹角也为30°。请解释为什么反射角总是等于入射角？6.在“探究光的折射规律”实验中，小强同学发现，光从空气斜射入水中时，折射光线会向法线偏折。请解释为什么光从空气斜射入水中时，折射光线会向法线偏折？7.在“测量固体密度”实验中，小敏同学测量了一块石头的质量为50克，体积为20厘米³。请计算石头的密度。8.在“探究浮力大小”实验中，小刚同学将一个重为10牛的物体完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为6牛。请计算物体受到的浮力大小。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：用玻璃板代替平面镜进行实验的主要目的是为了更方便地确定像的位置。玻璃板既能反射光线形成像，又能透光，便于观察和确定像的位置。2.C解析：小华同学计算出的平均速度为5.0米/10秒=0.5米/秒。3.B解析：根据实验数据，当木块与木板接触面积为原面积的一半时，滑动摩擦力为4牛；当木块与木板接触面积为原面积时，滑动摩擦力为8牛。可以得出滑动摩擦力大小与接触面积成反比。4.C解析：实验结果表明，质量较大的钢球能够将木块推得更远，说明物体动能大小与物体质量成正比。5.A解析：根据实验数据，入射光线与法线的夹角为30°，反射光线与法线的夹角为60°，可以得出光的反射规律是反射角等于入射角。6.C解析：实验结果表明，光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，说明光的折射规律是光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。7.B解析：石头的密度为50克/20厘米³=2.5克/厘米³。8.A解析：物体受到的浮力大小为10牛-6牛=4牛。9.C解析：实验结果表明，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，可以得出杠杆平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。10.B解析：实验结果表明，温度计的液柱高度随温度升高而升高，说明温度计原理与液柱高度成正比。二、填空题1.刻度尺解析：为了验证像与物的大小关系，小明同学应该选择刻度尺进行测量。2.总时间解析：小华同学需要测量小车的总位移和总时间，才能计算出小车的平均速度。3.增大解析：小红同学发现，当木块与木板接触面粗糙程度增加时，滑动摩擦力会增大。4.物体速度解析：小刚同学发现，当钢球的速度增加时，钢球能够将木块推得更远，说明物体动能大小与物体速度有关。5.30°解析：根据实验数据，入射光线与法线的夹角为30°时，反射光线与法线的夹角也为30°。6.法线解析：实验结果表明，光从空气斜射入水中时，折射光线会向法线偏折。7.0.75克/厘米³解析：木头的密度为30克/40厘米³=0.75克/厘米³。8.3牛解析：物体受到的浮力大小为8牛-5牛=3牛。9.10解析：根据杠杆平衡条件，4牛×10厘米=6牛×阻力臂，阻力臂为40厘米/6牛=10厘米。10.升高解析：实验结果表明，酒精温度计的液柱高度随温度升高而升高。三、判断题1.√解析：在“探究平面镜成像特点”实验中，像与物到平面镜的距离总是相等的。2.√解析：在“测量平均速度”实验中，小华同学需要多次测量小车的总位移和总时间，才能计算出小车的平均速度。3.×解析：在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，滑动摩擦力的大小与接触面积有关。4.×解析：在“探究物体动能大小与哪些因素有关”实验中，物体动能的大小与物体质量有关。5.×解析：在“探究光的反射规律”实验中，反射角总是等于入射角。6.×解析：在“探究光的折射规律”实验中，光从空气斜射入水中时，折射光线会远离法线。7.√解析：在“测量固体密度”实验中，测量固体体积时，应该选择固体浸没在水中时的体积。8.√解析：在“探究浮力大小”实验中，物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力。9.√解析：在“探究杠杆平衡条件”实验中，杠杆平衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。10.×解析：在“探究温度计原理”实验中，温度计的液柱高度随温度升高而升高。四、简答题1.在“探究平面镜成像特点”实验中，步骤如下：（1）准备平面镜、刻度尺、蜡烛等实验器材；（2）将平面镜竖直放置在水平桌面上；（3）点燃一支蜡烛，放在平面镜前，观察蜡烛的像；（4）用刻度尺测量蜡烛到平面镜的距离，记录数据；（5）在平面镜后放置另一支蜡烛，调整位置，直到像与蜡烛重合；（6）用刻度尺测量像到平面镜的距离，记录数据；（7）比较蜡烛到平面镜的距离和像到平面镜的距离，验证像与物到平面镜的距离是否相等。2.在“测量平均速度”实验中，步骤如下：（1）准备小车、刻度尺、秒表等实验器材；（2）将小车放在起点，用刻度尺测量起点到终点的总位移；（3）用秒表测量小车从起点到终点的时间；（4）计算小车的平均速度，公式为：平均速度=总位移/总时间。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，步骤如下：（1）准备木块、木板、弹簧测力计等实验器材；（2）将木块放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使其匀速滑动，记录弹簧测力计的示数；（3）改变木块与木板接触面的粗糙程度，重复步骤（2），记录数据；（4）比较不同接触面粗糙程度下的滑动摩擦力大小，分析滑动摩擦力大小与接触面积的关系。4.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”实验中，步骤如下：（1）准备钢球、木块、斜面等实验器材；（2）将钢球从不同高度滚下，分别撞击木块；（3）观察木块被推的距离，记录数据；（4）分析钢球被推的距离与钢球速度的关系，验证物体动能大小与物体速度的关系。5.在“探究光的反射规律”实验中，步骤如下：（1）准备激光笔、平面镜、量角器等实验器材；（2）将激光笔照射平面镜，记录入射光线与法线的夹角；（3）观察反射光线，记录反射光线与法线的夹角；（4）比较入射角和反射角，验证光的反射规律。6.在“探究光的折射规律”实验中，步骤如下：（1）准备激光笔、水槽、玻璃板等实验器材；（2）将激光笔照射水中的玻璃板，记录入射光线与法线的夹角；（3）观察折射光线，记录折射光线与法线的夹角；（4）比较入射角和折射角，验证光的折射规律。7.在“测量固体密度”实验中，步骤如下：（1）准备天平、量筒、固体等实验器材；（2）用天平测量固体的质量，记录数据；（3）用量筒测量固体浸没在水中后的体积，记录数据；（4）计算固体的密度，公式为：密度=质量/体积。8.在“探究浮力大小”实验中，步骤如下：（1）准备弹簧测力计、水槽、物体等实验器材；（2）用弹簧测力计测量物体在空气中的重力，记录数据；（3）将物体完全浸没在水中，用弹簧测力计测量物体在水中时的示数，记录数据；（4）计算物体受到的浮力大小，公式为：浮力=重力-示数。五、应用题1.在“探究平面镜成像特点”实验中，小明同学发现，当他站在平面镜前1米处时，他的像距离平面镜