2026年黑龙江省人教版小学英语三年级上册第3单元同步练习题

2026年黑龙江省人教版小学英语三年级上册第3单元同步练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文内容，选择正确的句子描述Sarah的爱好。A.Sarahlikestoplaythepianoeveryday.B.Sarahoftengoestothezooonweekends.C.Sarahlovesdrawingpictureswithherbrother.D.SarahprefersreadingbookstowatchingTV.解析：本题考查单元核心词汇“hobby”的运用。选项A错误，文中未提及Sarah会弹钢琴；选项B正确，课文明确提到Sarah每周六会去动物园；选项C错误，文中描述Sarah和姐姐一起画画，未提弟弟；选项D错误，文中未对比阅读和电视的喜好。正确答案为B，需结合课文第2页Sarah的日常活动描述判断。2.根据第3单元语法规则，选择正确的第三人称单数形式。A.Heplaystheguitar.B.ShewatchTV.C.Theygotothepark.D.Itswimintheriver.解析：本题考查单元重点语法“第三人称单数”。选项A正确，动词“play”加“s”；选项B错误，“watch”应为“watches”；选项C错误，复数形式无需变化；选项D错误，“swim”应为“swims”。正确答案为A，需掌握单元语法表格中动词变形规则。3.根据第3单元课文对话，选择正确的描述Mike的句子。A.Mikedoesn’tlikeanimalsatall.B.MikehasapetbirdnamedLucy.C.Mikealwaysplayscomputergames.D.Mikegoestothelibraryeveryday.解析：本题考查单元情景对话细节。选项A错误，文中Mike说喜欢小猫；选项B正确，课文第3页提到Mike的宠物鸟Lucy；选项C错误，Mike提到周末会打游戏但非日常；选项D错误，文中未提图书馆活动。正确答案为B，需注意Mike的宠物描述细节。4.根据第3单元词汇表，选择正确的“family”相关词汇。A.father,teacher,brotherB.mother,friend,sisterC.baby,doctor,fatherD.brother,mother,student解析：本题考查单元核心词汇“familymembers”。选项A错误，“teacher”非家庭成员；选项B正确，包含mother/sister；选项C错误，“doctor”非家庭成员；选项D错误，“student”非家庭成员。正确答案为B，需掌握单元词汇表中家庭称谓词汇。5.根据第3单元课文内容，选择正确的活动描述。A.Sarahandhersisterplaybasketballeverymorning.B.MikeandhisbrothergofishingonSundays.C.TheywatchTVtogethereverynight.D.Thegirllikestodancewithherparents.解析：本题考查单元情景细节对比。选项A错误，文中未提篮球活动；选项B正确，课文第1页提到Mike和哥哥周日钓鱼；选项C错误，文中未提看电视活动；选项D错误，文中未提跳舞活动。正确答案为B，需注意Mike的家庭活动描述。6.根据第3单元语法规则，选择正确的现在进行时形式。A.Sheisreadabook.B.Heisplaystheguitar.C.Theyaregotothepark.D.Itisswimintheriver.解析：本题考查单元重点语法“现在进行时”。选项A错误，应为“reading”；选项B错误，应为“playing”；选项C错误，应为“going”；选项D错误，应为“swimming”。正确答案为D，需掌握现在进行时动词加“-ing”规则。7.根据第3单元课文插图，选择正确的场景描述。A.Aboyisplayingthepianointhelivingroom.B.Agirlisdrawingapictureontheplayground.C.Twochildrenareswimmingintheocean.D.AfamilyiswatchingTVinthekitchen.解析：本题考查单元插图细节观察。选项A正确，插图显示Sarah在客厅弹钢琴；选项B错误，插图未提绘画场景；选项C错误，插图在室内而非海边；选项D错误，插图未提厨房场景。正确答案为A，需结合插图第4页内容判断。8.根据第3单元语法规则，选择正确的情态动词用法。A.Canyouplaythepiano?B.MayIgotothezoo?C.MusthewatchTVeveryday?D.Shouldshereadbooks?解析：本题考查单元情态动词“can/may/must/should”的用法。选项A正确，询问能力；选项B错误，应为“can”或“may”询问许可；选项C错误，应为“hasto”表示必须；选项D错误，应为“needto”表示需要。正确答案为A，需掌握情态动词的常见用法场景。9.根据第3单元课文内容，选择正确的节日描述。A.Christmasisafamilyholiday.B.Halloweenisaschoolholiday.C.Easterisawinterholiday.D.Thanksgivingisasummerholiday.解析：本题考查单元文化知识。选项A正确，课文第5页提到Christmas家庭聚会；选项B错误，Halloween是私人节日；选项C错误，Easter在春天；选项D错误，Thanksgiving在秋天。正确答案为A，需结合单元文化角内容判断。10.根据第3单元语法规则，选择正确的反义疑问句形式。A.Shelikesdogs,doesn’tshe?B.Hegoestothepark,don’tthey?C.Theyareplaying,aren’tit?D.Itiscold,isn’tyou?解析：本题考查单元重点语法“反义疑问句”。选项A正确，前肯后肯；选项B错误，主语“he”单数应为“doesn’the”；选项C错误，“they”复数应为“aren’tthey”；选项D错误，“it”单数应为“isn’tit”。正确答案为A，需掌握反义疑问句主谓一致规则。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文，完成Mike的爱好描述：Mike_______(like)animalsverymuch.解析：本题考查单元核心词汇“like”。填“likes”，需掌握第三人称单数动词变形规则，结合课文第3页Mike的宠物描述判断。2.根据第3单元语法，完成现在进行时句子：Sarah_______(play)thepianonow.解析：本题考查单元重点语法“现在进行时”。填“isplaying”，需掌握主语“Sarah”是第三人称单数，动词加“-ing”规则。3.根据第3单元课文，完成家庭成员描述：Myfather_______(be)adoctor.解析：本题考查单元核心词汇“familymembers”。填“is”，需掌握第三人称单数be动词用法，结合课文第1页Mike的家庭描述判断。4.根据第3单元语法，完成情态动词句子：Canyou_______(swim)?解析：本题考查单元情态动词“can”的用法。填“swim”，需掌握情态动词后跟动词原形规则，结合课文第2页活动描述判断。5.根据第3单元课文，完成节日描述：Easterisaholidayin_______.解析：本题考查单元文化知识。填“spring”，需结合单元文化角内容，掌握Easter的季节背景。6.根据第3单元语法，完成反义疑问句：You_______(go)tothezootomorrow,_______?解析：本题考查单元重点语法“反义疑问句”。填“aregoing”“aren’tyou”，需掌握前肯后否规则及主谓一致。7.根据第3单元课文，完成活动描述：They_______(watch)TVintheevening.解析：本题考查单元核心词汇“watch”。填“watch”，需掌握一般现在时动词原形用法，结合课文第4页活动描述判断。8.根据第3单元语法，完成第三人称单数句子：She_______(have)apetbird.解析：本题考查单元重点语法“第三人称单数”。填“has”，需掌握动词“have”第三人称单数形式。9.根据第3单元课文，完成Mike的日常活动描述：Mike_______(play)computergamesafterschool.解析：本题考查单元核心词汇“play”。填“plays”，需掌握一般现在时动词变形规则，结合课文第3页Mike的日常描述判断。10.根据第3单元语法，完成情态动词句子：MayI_______(take)aphoto?解析：本题考查单元情态动词“may”的用法。填“take”，需掌握情态动词后跟动词原形规则，结合课文第5页许可场景判断。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文，判断句子是否正确：Sarahandhersisterliketoplaybasketballtogether.解析：本题考查单元情景细节。错误，文中未提篮球活动，仅提到画画。需结合课文第2页活动描述判断。2.根据第3单元语法，判断句子是否正确：HewatchTVeveryday.解析：本题考查单元重点语法。错误，“watch”应为“watches”，需掌握第三人称单数动词变形规则。3.根据第3单元课文，判断句子是否正确：Mike’sbrothergoestothezooonSaturdays.解析：本题考查单元情景细节。错误，文中未提Mike有哥哥，且Mike自己去动物园。需结合课文第1页家庭描述判断。4.根据第3单元语法，判断句子是否正确：Theyareplaysintheparknow.解析：本题考查单元重点语法。错误，“plays”应为“playing”，需掌握现在进行时动词加“-ing”规则。5.根据第3单元课文，判断句子是否正确：Thegirllikestodancewithherparentseveryevening.解析：本题考查单元情景细节。错误，文中未提跳舞活动，仅提到弹钢琴。需结合课文第4页活动描述判断。6.根据第3单元语法，判断句子是否正确：Canyoureadbooks?解析：本题考查单元情态动词。错误，应为“can”询问能力，而非“read”一般现在时。需掌握情态动词后跟动词原形规则。7.根据第3单元课文，判断句子是否正确：Easterisaholidayinwinter.解析：本题考查单元文化知识。错误，Easter在春天。需结合单元文化角内容判断。8.根据第3单元语法，判断句子是否正确：Yougotothelibrary,don’tI?解析：本题考查单元重点语法。错误，应为“don’tyou”，需掌握反义疑问句主谓一致规则。9.根据第3单元课文，判断句子是否正确：TheywatchTVinthemorning.解析：本题考查单元情景细节。错误，文中未提看电视活动，仅提到晚上。需结合课文第4页活动描述判断。10.根据第3单元语法，判断句子是否正确：ShemustwatchTVeveryday.解析：本题考查单元情态动词。错误，应为“hasto”，需掌握“must”表示必须的用法场景。需掌握情态动词“must”的用法区别。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第3单元课文，描述Sarah的三个爱好。解析：本题考查单元核心知识点“hobby”。参考答案：Sarahlikestoplaythepiano,shelikestodrawpictures,shelikestoreadbooks.需结合课文第2页内容，掌握Sarah的三个爱好描述。2.根据第3单元语法，写出三个第三人称单数动词形式。解析：本题考查单元重点语法“第三人称单数”。参考答案：play→plays,watch→watches,go→goes.需掌握一般现在时动词变形规则，列举三个单元表格中的动词变形。3.根据第3单元课文，描述Mike的家庭成员。解析：本题考查单元核心知识点“familymembers”。参考答案：Mikehasasister,hernameisLucy,Mikehasabrother,hisnameisTom.需结合课文第1页内容，掌握Mike的家庭成员描述。4.根据第3单元语法，写出三个现在进行时句子。解析：本题考查单元重点语法“现在进行时”。参考答案：Iamreadingabook,Theyareplayingfootball,SheiswatchingTV.需掌握现在进行时结构，列举三个符合单元例句的句子。5.根据第3单元课文，描述一个节日活动。解析：本题考查单元文化知识。参考答案：Easterisaholidayinspring,peoplepainteggsandhaveabigbreakfast.需结合单元文化角内容，掌握Easter的节日活动描述。6.根据第3单元语法，写出三个情态动词句子。解析：本题考查单元情态动词“can/may/must”。参考答案：Canyouswim?MayIgotothepark?Hemustfinishhishomework.需掌握情态动词的用法场景，列举三个符合单元例句的句子。7.根据第3单元课文，描述一个人物爱好。解析：本题考查单元核心知识点“hobby”。参考答案：Myfriendlikestoplaybasketball,heplayseveryafternoon.需结合课文第3页内容，掌握Mike的爱好描述。8.根据第3单元语法，写出三个反义疑问句。解析：本题考查单元重点语法“反义疑问句”。参考答案：Youlikedogs,don’tyou?Theyareplaying,aren’tthey?Itiscold,isn’tit?需掌握反义疑问句规则，列举三个符合单元例句的句子。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第3单元课文，写一段描述Sarah日常活动的短文（50词左右）。解析：本题考查单元综合运用能力。参考答案：Sarahisahappygirl.Shelikestoplaythepiano.Shelikestodrawpictureswithhersister.TheyaregoodatEnglish.Everyday,shegoestoschoolandcomeshome.Shelikesherlife.需结合课文第2页内容，掌握Sarah的日常活动描述。2.根据第3单元语法，改写以下句子为现在进行时：TheygototheparkeverySunday.解析：本题考查单元重点语法“现在进行时”。参考答案：Theyaregoingtotheparknow.需掌握现在进行时结构，将一般现在时改为现在进行时。3.根据第3单元课文，写一段描述Mike家庭活动的短文（50词左右）。解析：本题考查单元综合运用能力。参考答案：Mikehasasisterandabrother.Theyareveryhappy.Everyweekend,Mikegoestothezoowithhisbrother.HissisterLucylikestoplaywithhim.Theyloveeachother.需结合课文第1页内容，掌握Mike的家庭活动描述。4.根据第3单元语法，改写以下句子为第三人称单数形式：Shelikestoreadbooks.解析：本题考查单元重点语法“第三人称单数”。参考答案：Shelikestoreadbooks.需掌握第三人称单数动词变形规则，将“likes”改为“likes”。5.根据第3单元课文，写一段描述一个节日场景的短文（50词左右）。解析：本题考查单元综合运用能力。参考答案：Easterisahappyholiday.Peoplepainteggsindifferentcolors.Childrenliketofindeggs.Mymotherbuysmechocolateeggs.Iamveryhappy.需结合单元文化角内容，掌握Easter的节日场景描述。6.根据第3单元语法，改写以下句子为情态动词句子：Youcanswim.解析：本题考查单元情态动词“can”。参考答案：Canyouswim?需掌握情态动词后跟动词原形规则，将一般现在时改为情态动词句式。7.根据第3单元课文，写一段描述一个人物爱好的短文（50词左右）。解析：本题考查单元综合运用能力。参考答案：MyfriendTomlikestoplaycomputergames.Heplayseveryeveningafterschool.Heisgoodatmath.Hisfatherisateacher.Theyareveryclose.需结合课文第3页内容，掌握Mike的爱好描述。8.根据第3单元语法，改写以下句子为反义疑问句：Theyareplayingfootball.解析：本题考查单元重点语法“反义疑问句”。参考答案：Theyareplayingfootball,aren’tthey?需掌握反义疑问句规则，将陈述句改为反义疑问句。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.D7.A8.A9.A10.A解析：需结合单元各知识点，注意语法规则、词汇辨析及课文细节。二、填空题1.likes2.isplaying3.is4.swim5.spring6.aregoing,aren’tyou2.watch8.has9.plays10.take解析：需掌握单元核心词汇、语法规则及课文细节。三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×解析：需结合单元各知识点，注意语法规则、词汇辨析及课文细节。四、简答题1.Sarahlikestoplaythepiano,shelikestodrawpictures,shelikestoreadbooks.2.play→plays,watch→watches,go→goes.3.Mikehasasister,hernameisLucy,Mikehasabrother,hisnameisTom.4.Iamreadingabook,Theyareplayingfootball,SheiswatchingTV.5.Easterisaholidayinspring,peoplepainteggsandhaveabigbreakfast.6.Canyouswim?MayIgotothepark?Hemustfinishhishomework.7.Myfriendlikes