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2026年四川省人教版八年级地理单元测试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.根据人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》内容,下列关于我国地形特征的描述,正确的是()A.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,第一级阶梯以高原为主,第二级阶梯以盆地为主,第三级阶梯以平原为主B.我国地形类型单一,以山地和高原为主,丘陵面积最小C.我国山区面积约占全国总面积的1/3,主要分布在东部沿海地区D.我国地势东高西低,呈四级阶梯状分布,以山地和丘陵为主解析:本题考查我国地形特征。根据教材内容,我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,第一级阶梯以青藏高原为主,平均海拔4000米以上;第二级阶梯以高原和盆地为主,海拔1000-2000米;第三级阶梯以平原和丘陵为主,海拔500米以下。选项A准确描述了我国地形分布特征,符合教材要求。选项B错误,我国地形类型多样,包括山地、高原、平原、盆地、丘陵五种基本类型。选项C错误,我国山区面积约占全国总面积的2/3,主要分布在西部内陆地区。选项D错误,我国地势呈三级阶梯状分布,而非四级阶梯。故选A。2.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,黄土高原是世界上黄土分布最广的地区,其形成的主要原因是()A.河流长期冲刷B.风力侵蚀作用C.冰川作用D.人类活动解析:本题考查黄土高原的形成原因。根据教材内容,黄土高原的形成是风力作用的结果,约240万年前,黄土高原地区气候干旱,风力强劲,将中亚、蒙古高原等地的黄土吹到我国北方,再被风力搬运到黄土高原地区堆积而成。选项B正确。选项A河流冲刷主要形成峡谷、河谷等地貌,与黄土高原的形成无关。选项C黄土高原地区没有冰川活动。选项D人类活动加速了黄土高原的生态破坏,但不是黄土高原形成的主要原因。故选B。3.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中描述,长江三峡是世界级大峡谷,其形成的主要地质作用是()A.风力侵蚀B.冰川侵蚀C.流水侵蚀D.地壳抬升解析:本题考查长江三峡的形成原因。根据教材内容,长江三峡的形成是流水侵蚀作用的结果,长江流经三峡地区时,水流湍急,对岩石进行强烈的侵蚀,逐渐切割出深邃的峡谷。选项C正确。选项A风力侵蚀主要形成风蚀蘑菇、风蚀洼地等地貌,与长江三峡的形成无关。选项B长江三峡地区没有冰川活动。选项D地壳抬升为长江三峡的形成提供了基础,但不是主要地质作用。故选C。4.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国最大的盆地是()A.塔里木盆地B.柴达木盆地C.准噶尔盆地D.四川盆地解析:本题考查我国主要盆地的分布。根据教材内容,我国四大盆地分别是塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地和柴达木盆地,其中塔里木盆地是我国面积最大的盆地,面积约53万平方千米,主要分布在新疆维吾尔自治区。选项A正确。选项B柴达木盆地虽然海拔最高,但面积最小。选项C准噶尔盆地面积仅次于塔里木盆地。选项D四川盆地虽然以成都平原闻名,但面积小于塔里木盆地。故选A。5.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国地势三级阶梯的划分依据是()A.海拔高度B.地形类型C.地质构造D.河流流向解析:本题考查我国地势三级阶梯的划分依据。根据教材内容,我国地势三级阶梯的划分主要依据是海拔高度,第一级阶梯海拔4000米以上,第二级阶梯海拔1000-2000米,第三级阶梯海拔500米以下。选项A正确。选项B地形类型是地势划分的结果,不是依据。选项C地质构造影响地形的形成,但不是地势划分的主要依据。选项D河流流向受地势影响,不是地势划分的依据。故选A。6.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国东部沿海地区多平原和丘陵,其形成的主要原因是()A.流水沉积作用B.风力堆积作用C.冰川侵蚀作用D.地壳沉降作用解析:本题考查我国东部沿海平原和丘陵的形成原因。根据教材内容,我国东部沿海地区多平原和丘陵,主要是由于长江、黄河等河流携带大量泥沙入海,在沿海地区沉积形成平原,如长江三角洲、黄河三角洲等。选项A正确。选项B风力堆积主要形成沙漠、沙丘等地貌,与沿海平原的形成无关。选项C我国沿海地区没有冰川活动。选项D地壳沉降为河流沉积提供了空间,但不是主要成因。故选A。7.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国最长的内流河是()A.长江B.黄河C.珠江D.塔里木河解析:本题考查我国主要河流的分布。根据教材内容,我国最长的内流河是塔里木河,全长2179千米,主要流经新疆维吾尔自治区,最终消失在塔克拉玛干沙漠东缘。选项D正确。选项A长江是我国最长的河流,但属于外流河。选项B黄河是我国第二长河,但属于外流河。选项C珠江是我国南方重要的河流,但长度小于塔里木河。故选D。8.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国地势第二级阶梯的主要地形类型是()A.高原和盆地B.平原和丘陵C.山地和丘陵D.高原和山地解析:本题考查我国地势第二级阶梯的地形类型。根据教材内容,我国地势第二级阶梯主要分布在昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉之间,主要地形类型是高原和盆地,包括青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原以及塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地等。选项A正确。选项B平原和丘陵主要分布在第三级阶梯。选项C山地和丘陵主要分布在第一级阶梯和第三级阶梯。选项D高原和山地虽然部分正确,但不如选项A全面。故选A。9.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国东南沿海地区多台风灾害,其主要原因是()A.地势低洼B.气候干燥C.海陆热力性质差异显著D.地震活动频繁解析:本题考查我国东南沿海地区多台风灾害的原因。根据教材内容,我国东南沿海地区位于热带和亚热带地区,夏季受海陆热力性质差异影响,容易形成热带气旋,即台风。台风过境时带来狂风暴雨,造成严重灾害。选项C正确。选项A地势低洼不是台风灾害的主要原因。选项B气候干燥与台风形成无关。选项D地震活动频繁与台风形成无关。故选C。10.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国西南地区多喀斯特地貌,其主要原因是()A.流水侵蚀作用B.风力侵蚀作用C.冰川侵蚀作用D.地壳抬升作用解析:本题考查我国西南地区喀斯特地貌的形成原因。根据教材内容,我国西南地区多喀斯特地貌,主要是由于该地区石灰岩广布,长期受流水侵蚀作用影响,形成溶洞、石林、峰林等地貌。选项A正确。选项B风力侵蚀主要形成风蚀地貌,与喀斯特地貌的形成无关。选项C我国西南地区没有冰川活动。选项D地壳抬升为喀斯特地貌的形成提供了物质基础,但不是主要成因。故选A。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国地势西高东低,呈______阶梯状分布,第一级阶梯以______为主,平均海拔在______米以上。解析:本题考查我国地势的分布特征。根据教材内容,我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,第一级阶梯以青藏高原为主,平均海拔在4000米以上。故答案为:三;青藏高原;4000。2.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,黄土高原是世界上黄土分布最广的地区,其黄土主要来自______高原和______高原,形成原因是______作用。解析:本题考查黄土高原的形成原因。根据教材内容,黄土高原的黄土主要来自中亚和蒙古高原,形成原因是风力作用。故答案为:中亚;蒙古;风力。3.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,长江三峡是世界级大峡谷,其形成的主要地质作用是______作用,主要流经______省和______省。解析:本题考查长江三峡的形成原因和流经省份。根据教材内容,长江三峡的形成主要地质作用是流水侵蚀作用,主要流经湖北省和重庆市。故答案为:流水侵蚀;湖北;重庆。4.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国最大的盆地是______盆地,其面积约为______万平方千米,主要分布在______自治区。解析:本题考查我国最大盆地的分布。根据教材内容,我国最大的盆地是塔里木盆地,面积约为53万平方千米,主要分布在新疆维吾尔自治区。故答案为:塔里木;53;新疆维吾尔。5.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国地势三级阶梯的划分依据是______,第一级阶梯和第二级阶梯的分界山脉是______山脉和______山脉。解析:本题考查我国地势三级阶梯的划分依据和分界山脉。根据教材内容,我国地势三级阶梯的划分依据是海拔高度,第一级阶梯和第二级阶梯的分界山脉是昆仑山脉和祁连山脉。故答案为:海拔高度;昆仑;祁连。6.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国东部沿海地区多平原和丘陵,其形成原因是______作用,如长江三角洲是由______和______携带泥沙入海沉积形成的。解析:本题考查我国东部沿海平原和丘陵的形成原因。根据教材内容,我国东部沿海地区多平原和丘陵,主要是由于长江和黄河携带大量泥沙入海,在沿海地区沉积形成平原,如长江三角洲和黄河三角洲。故答案为:流水沉积;长江;黄河。7.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国最长的内流河是______,全长约______千米,主要流经______自治区,最终消失在______沙漠东缘。解析:本题考查我国最长内流河的分布。根据教材内容,我国最长的内流河是塔里木河,全长约2179千米,主要流经新疆维吾尔自治区,最终消失在塔克拉玛干沙漠东缘。故答案为:塔里木河;2179;新疆维吾尔;塔克拉玛干。8.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国地势第二级阶梯的主要地形类型是______和______,包括______高原、______高原、______高原和______盆地。解析:本题考查我国地势第二级阶梯的地形类型。根据教材内容,我国地势第二级阶梯的主要地形类型是高原和盆地,包括青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地。故答案为:高原;盆地;青藏;内蒙古;黄土;云贵。9.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国东南沿海地区多台风灾害,其主要原因是______,台风过境时带来______、______和______等灾害。解析:本题考查我国东南沿海地区多台风灾害的原因。根据教材内容,我国东南沿海地区多台风灾害,其主要原因是海陆热力性质差异显著,台风过境时带来狂风、暴雨和风暴潮等灾害。故答案为:海陆热力性质差异显著;狂风;暴雨;风暴潮。10.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国西南地区多喀斯特地貌,其主要原因是______作用,如______、______和______等。解析:本题考查我国西南地区喀斯特地貌的形成原因。根据教材内容,我国西南地区多喀斯特地貌,主要是由于该地区石灰岩广布,长期受流水侵蚀作用影响,形成溶洞、石林、峰林等。故答案为:流水侵蚀;溶洞;石林;峰林。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,第一级阶梯以高原为主,第二级阶梯以盆地为主,第三级阶梯以平原为主。()解析:本题考查我国地势的分布特征。根据教材内容,我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,第一级阶梯以青藏高原为主,第二级阶梯以高原和盆地为主,第三级阶梯以平原和丘陵为主。该描述正确。故选√。2.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,黄土高原是世界上黄土分布最广的地区,其黄土主要来自中亚和蒙古高原,形成原因是风力作用。()解析:本题考查黄土高原的形成原因。根据教材内容,黄土高原的黄土主要来自中亚和蒙古高原,形成原因是风力作用。该描述正确。故选√。3.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,长江三峡是世界级大峡谷,其形成的主要地质作用是流水侵蚀作用,主要流经湖北省和重庆市。()解析:本题考查长江三峡的形成原因和流经省份。根据教材内容,长江三峡的形成主要地质作用是流水侵蚀作用,主要流经湖北省和重庆市。该描述正确。故选√。4.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国最大的盆地是塔里木盆地,其面积约为53万平方千米,主要分布在新疆维吾尔自治区。()解析:本题考查我国最大盆地的分布。根据教材内容,我国最大的盆地是塔里木盆地,面积约为53万平方千米,主要分布在新疆维吾尔自治区。该描述正确。故选√。5.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国地势三级阶梯的划分依据是海拔高度,第一级阶梯和第二级阶梯的分界山脉是昆仑山脉和祁连山脉。()解析:本题考查我国地势三级阶梯的划分依据和分界山脉。根据教材内容,我国地势三级阶梯的划分依据是海拔高度,第一级阶梯和第二级阶梯的分界山脉是昆仑山脉和祁连山脉。该描述正确。故选√。6.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国东部沿海地区多平原和丘陵,其形成原因是流水沉积作用,如长江三角洲是由长江和黄河携带泥沙入海沉积形成的。()解析:本题考查我国东部沿海平原和丘陵的形成原因。根据教材内容,我国东部沿海地区多平原和丘陵,主要是由于长江和黄河携带大量泥沙入海,在沿海地区沉积形成平原,如长江三角洲和黄河三角洲。该描述正确。故选√。7.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国最长的内流河是塔里木河,全长约2179千米,主要流经新疆维吾尔自治区,最终消失在塔克拉玛干沙漠东缘。()解析:本题考查我国最长内流河的分布。根据教材内容,我国最长的内流河是塔里木河,全长约2179千米,主要流经新疆维吾尔自治区,最终消失在塔克拉玛干沙漠东缘。该描述正确。故选√。8.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国地势第二级阶梯的主要地形类型是高原和盆地,包括青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和四川盆地。()解析:本题考查我国地势第二级阶梯的地形类型。根据教材内容,我国地势第二级阶梯的主要地形类型是高原和盆地,包括青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和四川盆地。该描述正确。故选√。9.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国东南沿海地区多台风灾害,其主要原因是海陆热力性质差异显著,台风过境时带来狂风、暴雨和风暴潮等灾害。()解析:本题考查我国东南沿海地区多台风灾害的原因。根据教材内容,我国东南沿海地区多台风灾害,其主要原因是海陆热力性质差异显著,台风过境时带来狂风、暴雨和风暴潮等灾害。该描述正确。故选√。10.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,我国西南地区多喀斯特地貌,其主要原因是流水侵蚀作用,如溶洞、石林和峰林等。()解析:本题考查我国西南地区喀斯特地貌的形成原因。根据教材内容,我国西南地区多喀斯特地貌,主要是由于该地区石灰岩广布,长期受流水侵蚀作用影响,形成溶洞、石林、峰林等。该描述正确。故选√。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,简述我国地势三级阶梯的划分依据和主要地形类型。解析:本题考查我国地势三级阶梯的划分依据和主要地形类型。根据教材内容,我国地势三级阶梯的划分依据是海拔高度,第一级阶梯以青藏高原为主,平均海拔在4000米以上;第二级阶梯以高原和盆地为主,海拔1000-2000米;第三级阶梯以平原和丘陵为主,海拔500米以下。故答案为:我国地势三级阶梯的划分依据是海拔高度。第一级阶梯以青藏高原为主,第二级阶梯以高原和盆地为主,第三级阶梯以平原和丘陵为主。2.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,简述黄土高原的形成原因和主要特征。解析:本题考查黄土高原的形成原因和主要特征。根据教材内容,黄土高原的形成原因是风力作用,约240万年前,黄土高原地区气候干旱,风力强劲,将中亚、蒙古高原等地的黄土吹到我国北方,再被风力搬运到黄土高原地区堆积而成。主要特征是黄土覆盖厚度大,土质疏松,水土流失严重。故答案为:黄土高原的形成原因是风力作用。主要特征是黄土覆盖厚度大,土质疏松,水土流失严重。3.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,简述长江三峡的形成原因和主要流经省份。解析:本题考查长江三峡的形成原因和流经省份。根据教材内容,长江三峡的形成主要地质作用是流水侵蚀作用,主要流经湖北省和重庆市。故答案为:长江三峡的形成主要地质作用是流水侵蚀作用。主要流经湖北省和重庆市。4.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,简述我国东部沿海地区多平原和丘陵的原因。解析:本题考查我国东部沿海地区多平原和丘陵的原因。根据教材内容,我国东部沿海地区多平原和丘陵,主要是由于长江和黄河携带大量泥沙入海,在沿海地区沉积形成平原,如长江三角洲和黄河三角洲。故答案为:我国东部沿海地区多平原和丘陵,主要是由于长江和黄河携带大量泥沙入海,在沿海地区沉积形成平原。5.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,简述我国最长的内流河塔里木河的分布和最终消失地点。解析:本题考查我国最长内流河塔里木河的分布和最终消失地点。根据教材内容,我国最长的内流河是塔里木河,全长约2179千米,主要流经新疆维吾尔自治区,最终消失在塔克拉玛干沙漠东缘。故答案为:我国最长的内流河是塔里木河,全长约2179千米,主要流经新疆维吾尔自治区,最终消失在塔克拉玛干沙漠东缘。6.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,简述我国地势第二级阶梯的主要地形类型和包括哪些地形区。解析:本题考查我国地势第二级阶梯的主要地形类型和包括哪些地形区。根据教材内容,我国地势第二级阶梯的主要地形类型是高原和盆地,包括青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地。故答案为:我国地势第二级阶梯的主要地形类型是高原和盆地。包括青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地。7.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,简述我国东南沿海地区多台风灾害的原因。解析:本题考查我国东南沿海地区多台风灾害的原因。根据教材内容,我国东南沿海地区多台风灾害,其主要原因是海陆热力性质差异显著,夏季受海陆热力性质差异影响,容易形成热带气旋,即台风。台风过境时带来狂风、暴雨和风暴潮等灾害。故答案为:我国东南沿海地区多台风灾害,其主要原因是海陆热力性质差异显著。夏季受海陆热力性质差异影响,容易形成热带气旋,即台风。台风过境时带来狂风、暴雨和风暴潮等灾害。8.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,简述我国西南地区多喀斯特地貌的原因和类型。解析:本题考查我国西南地区喀斯特地貌的原因和类型。根据教材内容,我国西南地区多喀斯特地貌,主要是由于该地区石灰岩广布,长期受流水侵蚀作用影响,形成溶洞、石林、峰林等。故答案为:我国西南地区多喀斯特地貌,主要是由于该地区石灰岩广布,长期受流水侵蚀作用影响。类型包括溶洞、石林、峰林等。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,某地地形崎岖,多溶洞,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。案例背景:某地地形崎岖,多溶洞,气候湿润,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。解析:本题考查我国喀斯特地貌的分布区域。根据教材内容,我国西南地区多喀斯特地貌,主要是由于该地区石灰岩广布,长期受流水侵蚀作用影响,形成溶洞、石林、峰林等。地形崎岖,多溶洞的地形特征符合喀斯特地貌的特征。故答案为:该地可能位于我国西南地区。理由是该地地形崎岖,多溶洞,气候湿润,符合喀斯特地貌的特征。2.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,某地地势低平,河网密布,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。案例背景:某地地势低平,河网密布,气候湿润,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。解析:本题考查我国平原的分布区域。根据教材内容,我国东部沿海地区多平原和丘陵,地势低平,河网密布,气候湿润,如长江三角洲、黄河三角洲等。该地地形特征符合平原的特征。故答案为:该地可能位于我国东部沿海地区。理由是该地地势低平,河网密布,气候湿润,符合平原的特征。3.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,某地海拔较高,气候寒冷,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。案例背景:某地海拔较高,气候寒冷,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。解析:本题考查我国高原的分布区域。根据教材内容,我国第一级阶梯以青藏高原为主,平均海拔在4000米以上,气候寒冷,如西藏自治区、青海省等。该地地形特征符合高原的特征。故答案为:该地可能位于我国青藏高原。理由是该地海拔较高,气候寒冷,符合高原的特征。4.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,某地海拔较低,气候干旱,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。案例背景:某地海拔较低,气候干旱,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。解析:本题考查我国盆地的分布区域。根据教材内容,我国第二级阶梯以盆地为主,海拔较低,气候干旱,如塔里木盆地、准噶尔盆地等。该地地形特征符合盆地的特征。故答案为:该地可能位于我国塔里木盆地。理由是该地海拔较低,气候干旱,符合盆地的特征。5.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,某地多风蚀地貌,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。案例背景:某地多风蚀地貌,气候干旱,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。解析:本题考查我国风蚀地貌的分布区域。根据教材内容,我国西北地区多风蚀地貌,主要是由于该地区气候干旱,风力强劲,形成风蚀蘑菇、风蚀洼地等地貌。该地地形特征符合风蚀地貌的特征。故答案为:该地可能位于我国西北地区。理由是该地多风蚀地貌,气候干旱,符合风蚀地貌的特征。6.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,某地多黄土堆积,水土流失严重,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。案例背景:某地多黄土堆积,水土流失严重,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。解析:本题考查我国黄土高原的分布区域。根据教材内容,我国黄土高原多黄土堆积,水土流失严重,如陕西省、山西省等。该地地形特征符合黄土高原的特征。故答案为:该地可能位于我国黄土高原。理由是该地多黄土堆积,水土流失严重,符合黄土高原的特征。7.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,某地多冰川地貌,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。案例背景:某地多冰川地貌,气候寒冷,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。解析:本题考查我国冰川地貌的分布区域。根据教材内容,我国西南地区多冰川地貌,主要是由于该地区海拔较高,气候寒冷,形成冰川地貌。该地地形特征符合冰川地貌的特征。故答案为:该地可能位于我国西南地区。理由是该地多冰川地貌,气候寒冷,符合冰川地貌的特征。8.人教版八年级地理下册第7单元《中国地形》中提到,某地多河流冲积平原,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。案例背景:某地多河流冲积平原,地势低平,河网密布,该地可能位于我国哪个地形区?并说明理由。解析:本题考查我国平原的分布区域。根据教材内容,我国东部沿海地区多平原和丘陵,地势低平,河网密布,如长江三角洲、黄河三角洲等。该地地形特征符合平原的特征。故答案为:该地可能位于我国东部沿海地区。理由是该地多河流冲积平原,地势低平,河网密布,符合平原的特征。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.C4.A5.A6.A7.D8.A9.C10.A二、填空题1.三;青藏高原;40002.中亚;蒙古;风力3.流水侵蚀;湖北;重庆4.塔里
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