2026年江苏省初中物理实验探究专项训练

2026年江苏省初中物理实验探究专项训练一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“探究平面镜成像特点”实验时，小明同学用玻璃板代替平面镜进行实验，选择玻璃板代替平面镜的主要目的是什么？A.观察玻璃板的反光效果B.比较平面镜与玻璃板的成像差异C.减少实验误差D.方便测量像的位置解析：选择玻璃板代替平面镜的主要目的是比较平面镜与玻璃板的成像差异。玻璃板既能透光又能反光，便于观察物体和像的位置关系，从而更直观地探究平面镜成像特点。选项A错误，观察反光效果不是主要目的；选项C错误，玻璃板可能增加实验误差；选项D错误，玻璃板反光会干扰像的位置观察。正确答案为B。2.在“测量平均速度”实验中，小华同学记录了小车通过全程的时间，但忘记记录小车通过上半程的时间，已知全程路程为s，全程用时t，则小车通过上半程的平均速度v₁和下半程的平均速度v₂分别为多少？A.v₁=2s/t，v₂=2s/tB.v₁=s/2t，v₂=s/2tC.v₁=s/2t，v₂=3s/2tD.v₁=2s/3t，v₂=s/3t解析：根据平均速度公式v=s/t，全程平均速度v=2s/t，则上半程用时t₁=s/v₁，下半程用时t₂=s/v₂。由全程用时t=t₁+t₂，得s/v₁+s/v₂=t，代入v=2s/t，化简得v₁=s/2t，v₂=3s/2t。正确答案为C。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录了不同压力下的摩擦力大小。若要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，应如何操作？A.改变木块的质量B.改变木块的运动速度C.在木块上放置不同重物D.在木板上铺不同材料解析：探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度关系时，应控制压力大小不变，改变接触面粗糙程度。选项A改变质量会改变压力，选项B改变速度不改变摩擦力，选项C改变压力不改变接触面。正确答案为D。4.在“研究光的折射规律”实验中，小红同学将一束光从空气斜射入水中，发现折射角小于入射角。若要使折射角增大，可以采取哪些措施？A.增大入射角B.减小入射角C.将水换成盐水D.将水换成酒精解析：根据折射定律n₁sinθ₁=n₂sinθ₂，折射角与入射角成正比。增大入射角θ₁会使折射角θ₂增大。选项C盐水折射率大于水，选项D酒精折射率小于水，都会使折射角减小。正确答案为A。5.在“测量小灯泡电功率”实验中，小亮同学连接了如图所示的电路（电源电压恒定，灯泡标有“6V3W”字样），闭合开关后，发现灯泡不亮。为检测故障，他应如何操作？A.直接测量灯泡电阻B.断开灯泡两端，用电压表测量灯泡两端电压C.断开灯泡两端，用电流表测量灯泡电流D.断开电源，用万用表测量电路各处电阻解析：灯泡不亮可能是灯泡断路或短路。断开灯泡两端，若电压表有示数，说明灯泡断路；若电压表无示数，说明灯泡短路。选项A直接测量电阻无法判断故障；选项C测量电流无法判断断路或短路；选项D操作复杂且无法直接判断故障。正确答案为B。6.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”实验中，小明同学使用了两个阻值不同的电阻丝，分别接入甲、乙两个相同的电热器中，通电时间相同。为探究热量与电流关系，应如何操作？A.通过甲的电流大于通过乙的电流B.通过甲的电流小于通过乙的电流C.通过甲的电流等于通过乙的电流D.通过甲的电流与通过乙的电流无关解析：根据焦耳定律Q=I²Rt，电阻和通电时间相同时，热量与电流平方成正比。为探究热量与电流关系，应使通过甲的电流大于通过乙的电流。正确答案为A。7.在“研究电磁感应现象”实验中，小华同学将导体ab在磁场中运动，发现电流表指针偏转。若要使电流表偏转方向改变，可以采取哪些措施？A.改变导体运动方向B.改变磁场方向C.同时改变导体运动方向和磁场方向D.将导体ab换成绝缘体解析：根据电磁感应现象，改变导体运动方向或磁场方向都会使感应电流方向改变。选项C同时改变两个方向，电流方向不变。选项D换成绝缘体无感应电流。正确答案为A或B。8.在“测量固体密度”实验中，小丽同学测得石块质量为m，排水体积为V₁，石块体积为V=V₂-V₁。若要减小测量误差，应如何操作？A.使用更精密的刻度尺B.使用更重的石块C.增加测量次数D.使用溢水杯测量排水体积解析：测量固体密度公式ρ=m/V，为减小误差应减小体积测量误差。使用溢水杯测量排水体积可以减小刻度尺测量误差。正确答案为D。9.在“探究声音的产生”实验中，小强同学将乒乓球用细线悬挂，轻敲音叉，发现乒乓球被弹开。该实验说明什么？A.声音是由物体振动产生的B.声音可以在空气中传播C.声音的音调与频率有关D.声音的响度与振幅有关解析：音叉振动带动乒乓球振动，说明声音是由物体振动产生的。正确答案为A。10.在“研究光的反射规律”实验中，小敏同学用激光笔照射平面镜，发现反射光线与入射光线分居法线两侧。该现象说明什么？A.反射角等于入射角B.反射光线与入射光线在同一直线上C.反射光线与入射光线分居法线两侧D.入射光线与法线垂直解析：光的反射规律表明反射光线与入射光线分居法线两侧。正确答案为C。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，小明同学发现蜡烛A在平面镜中成虚像，该虚像与蜡烛A关于______对称，若将蜡烛A向平面镜靠近5cm，则像到平面镜的距离将______5cm。解析：平面镜成像特点表明像与物关于平面镜对称。物距减小5cm，像距也减小5cm。参考答案：平面镜减小2.在“测量平均速度”实验中，小华同学用秒表测量小车通过全程的时间，发现秒表读数不稳定。为提高测量精度，应采取什么措施？______。解析：提高秒表读数稳定性应让计时员提前准备，听到信号立即启动秒表。参考答案：让计时员提前准备，听到信号立即启动秒表3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小红同学发现木块对木板的压力越大，滑动摩擦力越大。该现象说明滑动摩擦力与______有关，且在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力______。解析：滑动摩擦力与压力成正比。参考答案：压力越大4.在“研究光的折射规律”实验中，小丽同学发现光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。该现象说明水的折射率______空气的折射率，若要使折射角等于入射角，应将光从______射入______。解析：水折射率大于空气。参考答案：大于空气水5.在“测量小灯泡电功率”实验中，小强同学发现灯泡实际功率小于额定功率。为使灯泡正常发光，应如何操作？______。解析：应减小灯泡电阻，即减小电路总电阻。参考答案：减小电路总电阻6.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”实验中，小敏同学使用了两个阻值不同的电阻丝，分别接入甲、乙两个相同的电热器中，通电时间相同。为探究热量与电流关系，应如何操作？______。解析：应使通过甲的电流大于通过乙的电流。参考答案：使通过甲的电流大于通过乙的电流7.在“研究电磁感应现象”实验中，小明同学发现导体ab在磁场中运动时，电流表指针偏转。若要使电流表偏转角度增大，可以采取哪些措施？______。解析：增大电流表偏转角度可以增大感应电流，即增大导体运动速度或磁感应强度。参考答案：增大导体运动速度或增大磁感应强度8.在“测量固体密度”实验中，小丽同学发现用刻度尺测量石块体积时，由于石块形状不规则导致测量误差较大。为减小误差，可以采用什么方法？______。解析：可以采用排水法测量体积。参考答案：排水法9.在“探究声音的产生”实验中，小强同学发现声音是由物体振动产生的。该实验还可以说明什么？______。解析：声音需要介质传播。参考答案：声音需要介质传播10.在“研究光的反射规律”实验中，小敏同学发现反射光线与入射光线分居法线两侧。该现象说明光的反射是______现象，且反射角______入射角。解析：光的反射是可逆的。参考答案：可逆的等于三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，若将点燃的蜡烛远离平面镜，则像的大小将变小。（×）解析：平面镜成像大小与物距无关。参考答案：×2.在“测量平均速度”实验中，若小车通过上半程的平均速度为v₁，下半程的平均速度为v₂，则全程平均速度为(v₁+v₂)/2。（×）解析：全程平均速度为2s/(t₁+t₂)，不等于(v₁+v₂)/2。参考答案：×3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，若接触面粗糙程度不变，则滑动摩擦力与压力成正比。（√）解析：滑动摩擦力与压力成正比。参考答案：√4.在“研究光的折射规律”实验中，若光从玻璃斜射入空气中，则折射角大于入射角。（√）解析：玻璃折射率大于空气。参考答案：√5.在“测量小灯泡电功率”实验中，若灯泡实际功率小于额定功率，则灯泡一定断路。（×）解析：灯泡可能短路或电压不足。参考答案：×6.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”实验中，若电阻和通电时间相同时，热量与电流成正比。（×）解析：热量与电流平方成正比。参考答案：×7.在“研究电磁感应现象”实验中，若导体ab在磁场中静止，则电流表指针一定不偏转。（√）解析：导体静止无感应电流。参考答案：√8.在“测量固体密度”实验中，若用天平测量石块质量时，右盘放置了砝码后指针偏右，应向右移动游码。（×）解析：应减少砝码或向左移动游码。参考答案：×9.在“探究声音的产生”实验中，若将振动的音叉放入水中，水面会溅起水花，说明声音是由物体振动产生的。（√）解析：音叉振动使水面溅起水花。参考答案：√10.在“研究光的反射规律”实验中，若入射光线与镜面成30°角，则反射角为60°。（×）解析：反射角等于入射角，为30°。参考答案：×四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，如何判断像的位置是否准确？（至少写出两种方法）解析：方法一：用刻度尺测量物距和像距，比较是否相等；方法二：用蜡烛替代像，观察是否能完全重合；方法三：用光屏承接像，观察是否能成像。2.在“测量平均速度”实验中，若测量小车通过全程的时间时，秒表读数偏大，会对实验结果产生什么影响？解析：秒表读数偏大，则计算出的平均速度会偏小。因为v=s/t，t偏大导致v偏小。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，若要测量滑动摩擦力，应如何操作？解析：用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出测力计示数即为滑动摩擦力。4.在“研究光的折射规律”实验中，若光从空气垂直射入水中，会发生什么现象？为什么？解析：光将沿原方向传播。因为垂直入射时，入射角为0°，根据折射定律sinθ₁=sinθ₂，折射角也为0°。5.在“测量小灯泡电功率”实验中，若灯泡实际功率小于额定功率，可能是什么原因？解析：可能原因包括：电路总电阻偏大（如滑动变阻器阻值偏大），电源电压不足，灯泡实际电压小于额定电压。6.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”实验中，如何控制电阻和通电时间相同？解析：选择阻值相同的电阻丝，使用相同的电源电压，保证通电时间相同。7.在“研究电磁感应现象”实验中，若要使感应电流方向改变，可以采取哪些措施？解析：可以改变导体运动方向，或改变磁场方向，或同时改变导体运动方向和磁场方向。8.在“测量固体密度”实验中，若石块在空气中质量为m₁，浸没在水中时弹簧测力计示数为F，则石块体积为多少？解析：石块体积V=(m₁-F)/ρ水，其中ρ水为水的密度。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，小明同学发现蜡烛A在平面镜中成虚像，像距为10cm。若将蜡烛A向平面镜靠近5cm，则像到平面镜的距离将变为多少？为什么？解析：像距等于物距。物距从10cm变为5cm，像距也变为5cm。因为平面镜成像特点：像与物关于平面镜对称。2.在“测量平均速度”实验中，小华同学测量小车通过全程的时间为5s，全程路程为20m。若小车通过上半程的时间为3s，则小车通过下半程的平均速度为多少？解析：下半程用时t₂=5s-3s=2s，下半程路程s₂=20m-10m=10m，下半程平均速度v₂=s₂/t₂=10m/2s=5m/s。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小红同学发现木块对木板的压力越大，滑动摩擦力越大。若木块对木板的压力为10N时，滑动摩擦力为20N。当压力增大到20N时，滑动摩擦力将变为多少？解析：滑动摩擦力与压力成正比。压力增大一倍，滑动摩擦力也增大一倍，变为40N。4.在“研究光的折射规律”实验中，小丽同学发现光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。若入射角为30°，折射角为20°。若要使折射角等于入射角，应将光从什么介质射入什么介质？解析：要使折射角等于入射角，光应从光密介质射入光疏介质。因为水折射率大于空气。5.在“测量小灯泡电功率”实验中，小强同学发现灯泡实际功率小于额定功率。为使灯泡正常发光，应如何操作？为什么？解析：应减小电路总电阻，即增大滑动变阻器接入电路的阻值。因为根据P=U²/R，要使实际功率等于额定功率，应增大实际电压，即减小电路总电阻。6.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”实验中，小敏同学使用了两个阻值不同的电阻丝，分别接入甲、乙两个相同的电热器中，通电时间相同。为探究热量与电流关系，应如何操作？为什么？解析：应使通过甲的电流大于通过乙的电流。因为根据焦耳定律Q=I²Rt，电阻和通电时间相同时，热量与电流平方成正比。7.在“研究电磁感应现象”实验中，小明同学发现导体ab在磁场中运动时，电流表指针偏转。若要使电流表偏转角度增大，可以采取哪些措施？为什么？解析：可以增大导体运动速度或增大磁感应强度。因为根据法拉第电磁感应定律，感应电动势与磁感应强度、导体长度、运动速度成正比，感应电流与感应电动势成正比。8.在“测量固体密度”实验中，小丽同学发现用刻度尺测量石块体积时，由于石块形状不规则导致测量误差较大。为减小误差，可以采用什么方法？为什么？解析：可以采用排水法测量体积。因为排水法可以减小测量不规则物体体积的误差，提高测量精度。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.D4.A5.B6.A7.A或B8.D9.A10.C解析：1.玻璃板既能透光又能反光，便于观察物体和像的位置关系，从而更直观地探究平面镜成像特点。2.根据平均速度公式v=s/t，全程平均速度v=2s/t，则上半程用时t₁=s/v₁，下半程用时t₂=s/v₂。由全程用时t=t₁+t₂，得s/v₁+s/v₂=t，代入v=2s/t，化简得v₁=s/2t，v₂=3s/2t。3.探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度关系时，应控制压力大小不变，改变接触面粗糙程度。4.根据折射定律n₁sinθ₁=n₂sinθ₂，折射角与入射角成正比。增大入射角θ₁会使折射角θ₂增大。5.灯泡不亮可能是灯泡断路或短路。断开灯泡两端，若电压表有示数，说明灯泡断路；若电压表无示数，说明灯泡短路。6.根据焦耳定律Q=I²Rt，电阻和通电时间相同时，热量与电流平方成正比。为探究热量与电流关系，应使通过甲的电流大于通过乙的电流。7.根据电磁感应现象，改变导体运动方向或磁场方向都会使感应电流方向改变。8.为减小体积测量误差，可以采用排水法测量排水体积。9.音叉振动带动乒乓球振动，说明声音是由物体振动产生的。10.光的反射规律表明反射光线与入射光线分居法线两侧。二、填空题1.平面镜减小12.让计时员提前准备，听到信号立即启动秒表13.压力越大14.大于空气水15.减小电路总电阻16.使通过甲的电流大于通过乙的电流17.增大导体运动速度或增大磁感应强度18.排水法19.声音需要介质传播20.可逆的等于三、判断题1.×22.×23.√24.√25.×26.×27.√28.×29.√30.×解析：21.平面镜成像大小与物距无关。22.全程平均速度为2s/(t₁+t₂)，不等于(v₁+v₂)/2。23.滑动摩擦力与压力成正比。24.玻璃折射率大于空气。25.灯泡可能短路或电压不足。26.热量与电流平方成正比。27.导体静止无感应电流。28.应减少砝码或向左移动游码。29.音叉振动使水面溅起水花。30.反射角等于入射角，为30°。四、简答题1.方法一：用刻度尺测量物距和像距，比较是否相等；方法