2026年天津市人教版初中英语下册语法填空专项练习

2026年天津市人教版初中英语下册语法填空专项练习一、单项选择题（每题2分，共20分）1.Mr.Smithisinterestedincollectingstamps.Hespendsmostofhisfreetime______stampsfromallovertheworld.A.collectB.collectingC.tocollectD.collected【答案】B【解析】考查非谓语动词。句意为“史密斯先生对收集邮票很感兴趣。他花大部分空闲时间收集来自世界各地的邮票。”根据句意，spendtimedoingsth.为固定搭配，表示“花时间做某事”，故用现在分词形式collecting。A项collect为动词原形，不符合语法；C项tocollect为不定式，通常表示目的，此处不符；D项collected为过去分词，表示被动或完成，不符合句意。故选B。2.Thelittlegirlwassosurprisedwhenshesawherparents______heratthestation.A.waitingforB.waitforC.waitsforD.waitfor【答案】A【解析】考查时态和语态。句意为“当那个小女孩在车站看到她的父母在等她时，她非常惊讶。”根据was和when引导的时间状语从句中的时态一致原则，从句应用一般过去时，且parents与wait之间为主动关系，故用现在分词的过去式waitingfor。B项waitfor缺少be动词；C项waitsfor时态错误；D项waitfor时态错误。故选A。3.Ifyou______hard,youwillsucceedintheexam.A.studyB.studiesC.willstudyD.arestudying【答案】A【解析】考查虚拟语气。句意为“如果你努力学习，你会在考试中成功。”根据if引导的条件状语从句，表示与将来事实可能相反的假设，从句用一般现在时，主句用一般将来时。A项study符合一般现在时；B项studies主谓不一致；C项willstudy时态错误；D项arestudying时态错误。故选A。4.Mybrother______totheconcertlastnight,buthewastootiredtoenjoyit.A.goB.goesC.wentD.hasgone【答案】C【解析】考查时态。句意为“我哥哥昨晚去音乐会了，但他太累了，没能享受它。”根据lastnight表示过去的时间状语，且lastnight强调动作完成，应用一般过去时。A项go为动词原形；B项goes一般现在时；D项hasgone现在完成时，不符合句意。故选C。5.Theteacheraskedthestudents______theywerereadyforthetest.A.ifB.thatC.whetherD.what【答案】A【解析】考查宾语从句。句意为“老师问学生们他们是否准备好考试了。”asksb.if/whethersth.为固定搭配，表示“问某人是否做某事”，if和whether可互换，但whether更常用于正式场合。B项that不能引导宾语从句；D项what不能引导宾语从句。故选A。6.It’simportantforus______Englishwellbecauseit’sthelanguageofinternationalcommunication.A.learnB.tolearnC.learningD.learned【答案】B【解析】考查非谓语动词。句意为“对我们来说学好英语很重要，因为它是国际交流的语言。”It’simportantforsb.todosth.为固定搭配，表示“对某人做某事很重要”，故用不定式tolearn。A项learn为动词原形；C项learning动名词；D项learned过去分词。故选B。7.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.thatC.whoD.whom【答案】A【解析】考查定语从句。句意为“我从图书馆借的那本书很有趣。”先行词是thebook，指物，关系代词用which或that。C项who和D项whom指人，不符合句意。A项which和B项that均可，但which更常用于非限制性定语从句。故选A。8.IfI______you,Iwouldcallmyparentsimmediately.A.amB.beC.wereD.are【答案】C【解析】考查虚拟语气。句意为“如果我是你，我会立刻给父母打电话。”根据If引导的条件状语从句，表示与现在事实相反的假设，从句用一般过去时。A项am和D项are一般现在时；B项be时态错误；C项were一般过去时。故选C。9.Thechildrenwereexcited______theysawthebeautifulfireworksinthesky.A.whenB.afterC.beforeD.because【答案】A【解析】考查状语从句。句意为“当孩子们看到天空中的美丽烟花时，他们很兴奋。”根据句意，when引导时间状语从句，表示“当……的时候”。B项after表示“之后”；C项before表示“之前”；D项because表示“因为”。均不符合句意。故选A。10.Themanageraskedme______Icouldfinishthereportbytomorrow.A.ifB.thatC.whetherD.what【答案】C【解析】考查宾语从句。句意为“经理问我明天是否能完成报告。”asksb.whether/ifsth.为固定搭配，表示“问某人是否做某事”。B项that不能引导宾语从句；D项what不能引导宾语从句。A项if和C项whether可互换，但whether更常用于正式场合。故选C。二、填空题（每空2分，共20分）1.Mysisteroftenhelpsme______myhomeworkafterschool.【答案】with【解析】考查介词。句意为“我姐姐放学后经常帮助我做作业。”helpsb.withsth.为固定搭配，表示“帮助某人做某事”，故填with。2.Theboyistooyoung______crossthestreetbyhimself.【答案】to【解析】考查非谓语动词。句意为“这个男孩太小了，不能自己过马路。”too…to…为固定结构，表示“太……而不能……”，故用不定式to。3.Ifit______tomorrow,wewillgohiking.【答案】doesn’train【解析】考查虚拟语气。句意为“如果明天不下雨，我们会去远足。”根据if引导的条件状语从句，表示与将来事实可能相反的假设，从句用一般现在时。doesn’train为一般现在时的否定形式。4.Theteachertoldthestudents______theyshouldbequietinthelibrary.【答案】tobe【解析】考查不定式。句意为“老师告诉学生们在图书馆应该保持安静。”tellsb.todosth.为固定搭配，表示“告诉某人做某事”，故用不定式tobequiet。5.Thisisthemostinterestingbook______Ihaveeverread.【答案】that/which【解析】考查定语从句。句意为“这是我读过的最有趣的书。”先行词是thebook，指物，关系代词用which或that。that在从句中作主语或宾语时可以省略，which不能省略。6.Myfatherisinterested______playingfootball,butheisn’tgoodatit.【答案】in【解析】考查介词。句意为“我父亲对踢足球感兴趣，但他不擅长。”beinterestedinsth.为固定搭配，表示“对某事感兴趣”，故填in。7.Thegirlwho______nexttomeismybestfriend.【答案】sits【解析】考查动词。句意为“坐在我旁边的那位女孩是我最好的朋友。”who引导定语从句，从句主语是Thegirl，谓语动词用一般现在时。sits为动词原形，符合语法。8.Ifyou______harder,youwillpasstheexam.【答案】study【解析】考查动词原形。句意为“如果你努力学习，你会通过考试。”根据if引导的条件状语从句，表示与将来事实可能相反的假设，从句用一般现在时。study为动词原形。9.Theman______Ispoketolastnightwasverykind.【答案】whom/who【解析】考查定语从句。句意为“我昨晚与之交谈的那个人非常友好。”先行词是Theman，指人，关系代词用who或whom。whom在从句中作宾语时可以省略，who不能省略。10.Thestudentsarebusy______fortheirfinalexam.【答案】preparing【解析】考查动名词。句意为“学生们正忙着为期末考试做准备。”bebusydoingsth.为固定搭配，表示“忙着做某事”，故用动名词preparing。三、判断题（每题2分，共20分）1.Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework.(×)【答案】×【解析】句意为“老师问学生们他们是否已经完成作业了。”hadfinished表示过去完成时，但根据语境，应该用一般过去时hadfinished。故错误。2.Mybrothergoestoschoolbybikeeveryday.(√)【答案】√【解析】句意为“我哥哥每天骑自行车去上学。”goestoschoolbybike为正确表达，符合语法。故正确。3.Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothepark.(×)【答案】×【解析】句意为“如果明天下雨，我们不会去公园。”notgotothepark时态错误，应该用一般现在时gotothepark。故错误。4.Thegirlwhoissingingismysister.(√)【答案】√【解析】句意为“唱歌的那个女孩是我妹妹。”who引导定语从句，从句主语是Thegirl，谓语动词用一般现在时。singing为现在分词，符合语法。故正确。5.ThebookthatIboughtyesterdayisveryexpensive.(√)【答案】√【解析】句意为“我昨天买的那本书很贵。”that引导定语从句，从句主语是Thebook，谓语动词用一般过去时。bought为过去分词，符合语法。故正确。6.IfIwereyou,Iwouldcallyourparents.(√)【答案】√【解析】句意为“如果我是你，我会给你父母打电话。”were为虚拟语气，表示与现在事实相反的假设，符合语法。故正确。7.Theboywhoisplayingthepianoismybrother.(√)【答案】√【解析】句意为“弹钢琴的那个男孩是我哥哥。”who引导定语从句，从句主语是Theboy，谓语动词用一般现在时。playing为现在分词，符合语法。故正确。8.ThegirlwhoIspoketolastnightwasveryfriendly.(√)【答案】√【解析】句意为“我昨晚与之交谈的那个女孩非常友好。”who引导定语从句，从句主语是Thegirl，谓语动词用一般过去时。friendly为形容词，符合语法。故正确。9.ThemanthatIsawyesterdayismyteacher.(√)【答案】√【解析】句意为“我昨天看到的那个人是我的老师。”that引导定语从句，从句主语是Theman，谓语动词用一般过去时。saw为过去式，符合语法。故正确。10.Thestudentsarebusypreparingfortheirfinalexam.(√)【答案】√【解析】句意为“学生们正忙着为期末考试做准备。”bebusydoingsth.为固定搭配，符合语法。故正确。四、简答题（每题2分，共16分）1.Explaintheuseof"which"and"that"inrelativeclauses.【参考答案】"Which"and"that"arebothrelativepronounsusedtoconnectaclausetoanoun."Which"isusedforthings,anditcanbethesubjectorobjectoftherelativeclause.Forexample:"ThebookwhichIboughtisinteresting.""That"isalsousedforthingsandcanbethesubjectorobject,butitcannotbeomittedwhenitistheobject.Forexample:"ThebookthatIboughtisinteresting.""That"ismorecommoninformalwriting.【解析】"Which"和"that"都是关系代词，用于连接从句到名词。which用于指物，可以在从句中作主语或宾语，如"ThebookwhichIboughtisinteresting."that也用于指物，也可以作主语或宾语，但作宾语时不能省略，如"ThebookthatIboughtisinteresting."that更常用于正式写作。2.Whatisthedifferencebetween"too…to…"and"so…that…"?【参考答案】"Too…to…"means"too+adj./adv.+to+verb,"indicatingsomethingisnotpossiblebecauseitisexcessive.Forexample:"Heistootiredtowalk.""So…that…"means"so+adj./adv.+that+clause,"indicatingaresult.Forexample:"Heissotiredthathecannotwalk."Thekeydifferenceisthat"too…to…"expressesinability,while"so…that…"expressesaresult.【解析】"too…to…"结构表示“太……而不能……”，如"Heistootiredtowalk."表示他太累了不能走路。"so…that…"结构表示“如此……以至于……”，如"Heissotiredthathecannotwalk."表示他太累了以至于不能走路。两者的关键区别在于"too…to…"表达inability，而"so…that…"表达result。3.Howdoyouuse"if"toexpresshypotheticalsituations?【参考答案】"If"isusedtoexpresshypotheticalsituations.Forexample:"Ifitrainstomorrow,wewillcancelthepicnic."Thisisafirstconditionalsentence,indicatingapossiblefuturesituation."IfIwereyou,Iwouldcallyourparents."Thisisasecondconditionalsentence,indicatingahypotheticalsituationinthepresent."IfIhadknown,Iwouldhavehelpedyou."Thisisathirdconditionalsentence,indicatingahypotheticalsituationinthepast.【解析】"If"用于表达假设情况。如"Ifitrainstomorrow,wewillcancelthepicnic."为第一条件句，表示可能的未来情况。"IfIwereyou,Iwouldcallyourparents."为第二条件句，表示现在的假设情况。"IfIhadknown,Iwouldhavehelpedyou."为第三条件句，表示过去的假设情况。4.Whatisthefunctionof"todo"and"-ing"formsinsentences?【参考答案】"Todo"isaninfinitive,usedtoexpresspurpose,obligation,orpossibility.Forexample:"Istudyhardtopasstheexam.""-ing"isagerund,usedasanoun.Forexample:"Readingismyhobby."Theinfinitivecanbethesubject,object,orcomplement,whilethegerundcanonlybethesubjectorobject.【解析】不定式"todo"用于表达目的、义务或可能性，如"Istudyhardtopasstheexam."动名词"-ing"作名词使用，如"Readingismyhobby."不定式可以作主语、宾语或补语，而动名词只能作主语或宾语。五、应用题（每题4分，共24分）1.Completethefollowingsentence:"Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting."【参考答案】that/which【解析】先行词是Thebook，指物，关系代词用which或that。that在从句中作主语或宾语时可以省略，which不能省略。故填which或that。2.Completethefollowingsentence:"Ifyou______harder,youwillpasstheexam."【参考答案】study【解析】根据if引导的条件状语从句，表示与将来事实可能相反的假设，从句用一般现在时。study为动词原形。故填study。3.Completethefollowingsentence:"Thegirl______nexttomeismybestfriend."【参考答案】sits【解析】who引导定语从句，从句主语是Thegirl，谓语动词用一般现在时。sits为动词原形。故填sits。4.Completethefollowingsentence:"Theman______Ispoketolastnightwasverykind."【参考答案】whom/who【解析】先行词是Theman，指人，关系代词用who或whom。whom在从句中作宾语时可以省略，who不能省略。故填whom或who。5.Completethefollowingsentence:"Thestudentsarebusy______fortheirfinalexam."【参考答案】preparing【解析】bebusydoingsth.为固定搭配，表示“忙着做某事”，故用动名词preparing。6.Completethefollowingsentence:"Thebook______Iboughtyesterdayisveryexpensive."【参考答案】that【解析】that引导定语从句，从句主语是Thebook，谓语动词用一般过去时。bought为过去分词，符合语法。故填that。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.A4.C5.A6.B7.A8.C9.A10.C【解析】2.collect为动词原形，不符合语法；collecting为现在分词，符合spendtimedoingsth.结构。3.was和when引导的从句时态一致，waitingfor表示主动关系。4.if引导的条件状语从句，表示与将来事实可能相反的假设，用一般现在时。5.if引导的条件状语从句，表示与将来事实可能相反的假设，用一般现在时。6.study为动词原形，符合虚拟语气。7.went为一般过去时，符合lastnight的时间状语。8.asksb.if/whethersth.为固定搭配。9.It’simportantforsb.todosth.结构。10.which和that均可，但which更常用于非限制性定语从句。11.asksb.whether/ifsth.为固定搭配。二、填空题1.with2.to3.doesn’train4.tobe5.that/which6.in7.sits8.study9.whom/who10.preparing【解析】2.helpsb.withsth.结构。3.too…to…结构。4.if引导的条件状语从句，用一般现在时。5.tellsb.todosth.结构。6.that/which均可，但which更常用于非限