2027届宾阳县四上数学期末学业质量监测试题含解析

2027届宾阳县四上数学期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．一个五位数，用四舍五入法凑整到万位是60000，这个数最小是（_________）。2．图中∠1=______，∠2=______．3．一个箱子中装有1个红球，4个黄球，2个绿球，随意摸出一个球，可能有（______）种结果，摸到（______）球的可能性最大。4．比大小，314×431______341×4135．李叔叔喜欢骑车旅行，他骑行的平均速度是每小时18千米，可表示为（________________），要骑车到相距108千米的西峡玩，照这样的速度（________）小时能到达。6．在火炉上烤饼，饼的两面都要烤，每烤一面需要4分钟，炉上只能同时放2块饼。现在需要烤3块饼，至少需要（_______）分钟。7．一共要烤90个面包，已经烤了4次，正好烤了36个。剩下的还要烤几次？要求“剩下的还要烤几次”，想到的数量关系是：________＝剩下的还要烤几次。8．451950000的最高位是（_______）位，数字9表示（_________），这个数读作（_________________）。改写成以“万”为单位的数是（________）。9．自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下。北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道“或王命急宜，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”。文中所描写船的平均速度约为（________）km/h。10．某铁路工程总投。把这个数改写成用“万”作单位是（________）万，省略亿位后面的尾数约是（________）亿。11．如果万，那么“”里最小填（________）；如果万，那么“”里最大填（________）。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．A÷15的商一定比A÷18的商大（A是一个三位数）。（_____）13．与100万相邻的两个数是10万和1000万．_____14．近似数是25万的最大数是1．_____15．两个面积单位间的进率是1．（_____）16．梯形只有一组对边平行且相等．_______17．一个五位数省略万位后面的尾数约是5万，这个数最大是1．_____18．百亿位相邻的计数单位是千亿位和十亿位．_____．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．320÷90，商是3，余数是（）。A．5 B．50 C．500 D．3020．下面各数中，一个零也不读的数是()．A．10101010 B．11001100 C．1110001021．，如果和都乘100，那么（）。A．商是6，余数是4 B．商是600，余数是400 C．商是6，余数是40022．下面三个数中，一个0也不读出来的是（

）A．90000900 B．90090000 C．9000900023．三角尺上的三个角中，最大的一个角是（）。A．直角 B．锐角 C．钝角四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．估算。684×19≈240÷37≈239÷62≈63×114≈363÷89≈308×48≈25．列竖式计算。五、动手实践。（每题4分，共12分）26．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

27．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。28．下面各题的商是几位数？连一连。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．统计：某地区植树造林情况如下图。（1）上图1格代表（）公顷。2003年造林面积是2002年的（）倍。（2）（）年造林面积最多，（）年造林面积最少。（3）根据上面的统计图，把统计表填写完整。某地区植树造林情况统计表年份2000200120022003造林面积（公顷）30．甲乙两个工程队从同一地点分别向东西两个方向修路，甲队每天修路125米，乙队每天修路130米．5天后，两个工程队一共修路多少米？（先画图整理条件和问题，再解答）31．学校要在80米的直跑道的两侧每隔5米插一面彩旗，如果一端不插，那么需要多少面彩旗？32．先完成统计图再回答问题。某市2月份空气质量统计表类别优良中差天数（天）81442（1）根据表中数据把统计图补充完整。（2）每格表示（）天。（3）这个月空气质量是（）的天数最多，这个月共有（）天。33．新亚小学的同学参加春游．校车上山时速度为每小时36千米，行了5小时，下山时只用了4小时．校车下山时每小时行多少千米?

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、55000【详解】略2、135°45°【解析】观察图形可知，∠1与45°角成平角，所以∠1=180°﹣45°；∠2与45°成对顶角，所以∠2=45°，由此即可解答．【详解】∠1=180°﹣45°=135°，∠2=45°，答：∠1=135°，∠2=45°．故答案为135°，45°．3、3黄【解析】略4、＜【详解】略5、18千米/时6【分析】单位时间内行驶的路程叫做速度，速度的表示方式是：数据＋长度单位＋/＋时间单位。根据时间＝路程÷速度，代入数据解答即可。【详解】他骑行的平均速度是每小时18千米，可表示为：18千米/时；108÷18＝6（小时）【点睛】本题考查速度的表示方式和时间的计算，掌握时间＝路程÷速度，是解题的关键。6、12【详解】略7、剩下的面包个数÷每次烤的个数【分析】面包个数÷每次烤的个数＝烤的次数，由于是求剩下的还要烤几次，因此数量关系是剩下的面包个数÷每次烤的个数＝剩下的还要烤几次。【详解】根据数量关系可知：剩下的面包个数÷每次烤的个数＝剩下的还要烤几次。故答案为：剩下的面包个数÷每次烤的个数。8、亿9个十万四亿五千一百九十五万45195万【详解】略9、50【分析】诗句大概意思是，早上从白帝城出发，傍晚到江陵城，走了1200里，也就是说12小时走了600千米，据此即可解答。【详解】600÷12＝50（km/h）【点睛】正确理解诗中说的时间和路程是解答本题的关键。10、1347100135【分析】（1）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】写成用“万”作单位是1347100万，省略亿位后面的尾数约是135亿。【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。11、54【分析】此题是近似到万位，近似数是26万，说明千位数字大于等于5；第二个，近似数是25万，说明千位数字小于5，据此填空。【详解】万，满足条件的数有5、6、7、8、9，最小填5；万，满足条件的数有0、1、2、3、4，最大填4。【点睛】取近似数时，近似到哪一位，只需看这一位右边的那一位，满5则向前一位进1，未满5则直接舍掉。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【详解】略13、×【解析】1000000﹣1＝999999，1000000+1＝1000001，所以与100万相邻的两个数是999999和1000001，所以本题说法错误；故答案为：×．14、×【详解】根据去近似数的求法可知：近似数25万应该是千位上的数舍去，舍去的数中4是最大的，百位、十位、个位是最大的一位数，近似数是25万的最大数是所以近似数是；254999，所以25万的最大数是1的说法是错误的．故答案为错误．15、×【详解】两个常用面积单位间的进率是10，原题的说法是错误的．故答案为：×．16、×【解析】略17、×【详解】一个数省略万位后面尾数是5万，那么这个数最大是2．所以原题说法错误．故答案为：×．18、×【详解】百亿位相邻的计数单位是千亿和十亿．故题干的说法是错误的．故答案为：×．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】余数＝被除数－商×除数，代入数据计算即可。【详解】320－90×3＝320－270＝50则320÷90＝3……50，余数是50。故答案为：B。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系：余数＝被除数－商×除数，灵活运用这个关系解决问题。20、B【详解】略21、C【分析】根据商的变化规律可知，把和都乘100，则商不变，而余数要乘100，据此解答即可。【详解】，如果和都乘100，那么商不变，仍是6，余数乘100，变为400。故答案为：C。【点睛】解答此题应明确：被除数和除数都扩大相同的倍数或缩小为原来的几分之几，商不变，但余数也随着扩大相同的倍数或缩小为原来的几分之几。22、C【详解】略23、A【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、14000,6,4，6000,4,15000【详解】略25、4815；37；21……3【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】321×15＝4815962÷26＝37990÷47＝21……3五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。28、【解析】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、（1）10；2；（2）2003；2000；（3）见详解【分析】（1）条形统计图的横轴上的数据表示公顷数，很明显每格代表10公顷；用2003年造林面积除以2002年造林面积。（2）由统计图即可看出哪年造林面积最多，哪年造林面积最少。（3）根据条形统计图来填写统计表，将每年造林面积的数据填入表中即可。【详解】（1）每格代表10公顷80÷40＝2答：上图1格代表10公顷。2003年造林面积是2002年的2倍。（2）答：2003年造林面积最多，2000年造林面积最少。（3）年份2000200120022003造林面积（公顷）30504080【点睛】30、1275米【详解】如图：（125+130）×5＝255×5＝1275（米）答：5天后，两个工程队一共修路1275米．31、32面【详解】80÷5×2＝32(面)答：那么需要32面彩旗．32、（1）见详解（2）2（3）良；28【分析】（1）横轴表示空气质量种类，纵轴表示天数，在统计图中找到对应的位置，然后根据纵轴对应的数据进行画直条，画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后