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文档简介
译林版三起四年级上册(建议用时:60分钟满分:100分)一二三四五六七八九十十一听力部分(30分)一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍,5分)二、听录音,给下列图片排序。(听两遍,5分)三、听录音,选出合适的答语。(听两遍,5分)四、听录音,根据所听对话和问题,选择正确的答案。(听两遍,5分)五、听录音,完成表格。(听两遍,10分)(按所听顺序填空)七、词汇检测。(10分)(A)选词填空,将正确的单词写在横线上。(5分)1.Hurryup(快点)!It'stime(for/to)school.2.—IlikePEverymuch.It'sinteresting.—Metoo.I八、单项选择。(10分)A.onA.inB.onC.ofA.an;aB.a;an.subject;ITB.school;ITdA.zooB.sportsgroundC.libA.allB.bothC.alA.allB.bo九、从方框中选择合适的句子补全对话,填序号,有一项多余。(5分)Jake:Oh,cool!Let'splayfootballnow!(共6分)A.Hello,Lisa.It'sMondaytoday.DoyougotoscB.DoyouhaveEnglishandMathsthisafteD.No.Westayathome.Wehavelessonsonline(在网上).B十一、连词成句。(8分)A:1.English,PE,Music,Artandsoon(等等).B:2.A:IlikeEnglish.3.[English,reading,like,I,storiB:IlikeChinese.4.Comments(评语):Richar()3.Richardisn'tgoodatdealingwith(处理)numbers.(B)阅读短文,选择合适的答案。(10分)十三、书面表达。(共6分)假设你是Helen,请根据表格内容,向大家介绍你今天的课程。译林版三起四年级上册一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)二、听录音,给下列图片排序。(听两遍)三、听录音,选出合适的答语。(听两遍)2.Doesyoursisterl四、听录音,根据所听对话和问题,选择正确的答案。(听两遍)M:OK,butwhere'smybag?Oh,hereitis.Goodbye,Mum.Q:Whatsubjectsdoesthebo五、听录音,完成表格。(听两遍)ScienceandEnglishthisnewterm.IalsohaveMusic,解析:"Let's”(让我们)是使役动词短语,后接动词原形,构成"Let'sdosth."(让我们做某事)的固定搭配,故填have。解析:"It'stimetodosth.”是固定句型,意为"到做某事的时间了”,此处需用动词不定式"to+动词原形”,故填tohave。 符合日常表达)。8.A解析:答句回答地点,故选Where。4.Iwanttolearnabou十二、(A)1.T解析成绩报告单开头明确写着“School:SunshineSchool”,说明Richard是这所学校的学生,故本题表达正确。长这两门科目,说明会讲这两种语言,故本题表达正确。(B)1.B解析:原文“MyfavouritesubjectisArt.”直接说明作者最喜欢的科目是美术,故选B.用不同的工具,包括铅笔、刷子和颜料,故选B.3.A解析:文中说“Wecandrawanythingwelike(我们可以画任何喜欢的东西)”,故选A.4.B
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