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文档简介
爱国情怀与时代担当时代·法治·传承·担当DATE2026年9月课程导览01时代召唤2026年的中国与我们的坐标02法治根基爱国主义教育法与新时代纲要03精神传承英雄群像与民族精神的当代回响04青春担当初中生爱国行动指南05强国有我个人梦想与中国梦同频共振CHAPTER时代召唤读懂时代,才能找准自己的坐标回望国家成就,思考个人定位,唤醒爱国情感012026年,我们处在一个怎样的时代同学们,欢迎回到校园。2026年的秋天,我们共同站在一个前所未有的大时代路口。人工智能与航天科技AI正在重塑我们的学习方式,中国空间站持续在轨运行绿色转型与双碳目标新能源技术领跑全球,绿水青山就是金山银山的理念深入人心中华民族伟大复兴我们距离2035年基本实现社会主义现代化还有不到十年读懂时代,才能找准自己的坐标。今天的开学第一课,我们从认识这个时代开始。过去五年,中国交出了怎样的答卷这些成就不是冰冷的数字,而是无数中国人用汗水书写的时代答卷。你们,正是这份答卷的未来续写者。航天领域中国空间站全面建成并长期稳定运行探月工程与深空探测持续推进航天员出舱活动成为常态科技创新人工智能专利申请量连续多年位居全球第一自主研发的大模型在教育、医疗领域广泛应用绿色能源风电、光伏装机容量稳居世界首位60%全球占比新能源汽车产销量占全球比重基础设施高铁运营里程突破5万公里5G基站覆盖全国所有地级市数字乡村建设加速推进民生改善义务教育巩固率持续提升城乡居民基本医保实现全覆盖脱贫攻坚成果持续巩固AI时代,人类独有的价值是什么2026年,AI已深度融入学习与生活:智能辅导、自动批改、知识搜索触手可及。但请思考:如果AI能完成越来越多的任务,我们学习的意义是什么?我们的价值在哪里?答案很明确:创造力、共情力、批判性思维、道德判断力——这些是AI无法替代的人类核心能力。爱国情怀与时代担当,恰恰是这些能力的最高体现。爱国,需要你独立思考国家需要什么;担当,需要你在复杂情境中做出正确选择。AI能够做到的快速检索已有知识生成标准化的答案模仿已有风格创作执行既定规则人类独有的能力提出原创性问题与假设进行深度思考与批判性分析融入真情实感的创造在复杂情境中做出道德判断学会和AI共处,但永远不要放弃成为一个有温度、有判断力、有担当的人。VS时代在召唤,你的坐标在哪里了解了时代、了解了国家成就、了解了AI时代的挑战,现在把目光收回到自己身上——01过去五年你从小学生成长为初中生,你最大的变化是什么?022026年的时代在这个时代背景下,社会最需要什么样的人?03十年后,2036年你希望自己成为怎样的人?那时的中国,又需要你承担什么责任?这三个问题,没有标准答案。但你今天的每一次思考、每一次选择,都在回答这三个问题。爱国不是遥远的概念,它始于你对自己的认识,始于你对未来的想象。从"小我"到"大我"的成长路径爱国情怀的培养,是一个从"小我"逐步走向"大我"的成长过程01020304从"小我"到"大我",每一步都算数。爱国,从认识自己开始。认识自我了解自己的兴趣、特长与不足,打好学业基础,培养健全人格理解他人学会与同学合作、与老师沟通、与家人相处,在集体中找到位置关注社会关心班级事务、参与学校活动、了解社会热点,视野从个人扩展到周围胸怀家国将个人成长与国家发展联系,以实际行动为班级、学校、社会贡献力量CHAPTER法治根基爱国,是情感更是责任解读爱国主义教育法律体系,筑牢认知根基02一部专门为爱国而立的法律立法时刻2023年10月24日第十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》2024年1月1日起正式施行从你们升入初中那年,爱国主义教育就有了专门法律保障明确信号爱国不仅是道德要求,更是法律规定的公民责任法律的核心定位传承与弘扬传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量培育与增进培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感,传承民族精神、增强国家观念信念与行动使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动一部专门为爱国而立的法律,标志着爱国主义教育进入法治化、规范化的新阶段爱国主义教育法明确了哪些内容这九大内容,就是你们在初中阶段需要逐步学习和理解的"爱国知识图谱"理论指导马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想历史教育中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史——"五史"教育制度与成就中国特色社会主义制度,党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践三种文化中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化国家象征国旗、国歌、国徽等国家象征和标志壮美河山祖国的壮美河山和历史文化遗产法治意识宪法和法律,国家统一和民族团结、国家安全和国防等方面的意识和观念英雄模范英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神其他内容其他富有爱国主义精神的内容爱国、爱党、爱社会主义为什么高度统一坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一——《爱国主义教育法》第三条010203祖国是土壤,社会主义是道路,中国共产党是领路人当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。这不是空洞的口号,而是百年历史给出的深刻结论。历史逻辑没有共产党,就没有新中国——这是历史给出的答案现实逻辑爱国,就是爱这个由党领导人民建设起来的社会主义国家未来逻辑坚持党的领导和中国特色社会主义道路,是实现民族复兴的根本保障爱国主义教育五项基本原则从升旗仪式到主题班会,从课堂学习到社会实践——你们在学校的每一天,都在接受这五项原则的浸润五项原则——爱国教育的"方法论"思想引领用正确思想引导,树立世界观、人生观、价值观文化涵育以中华优秀传统文化、革命文化和先进文化滋养心灵,在文化自信中成长教育引导通过课堂、主题活动、社会实践等方式系统开展实践养成在参与中体会、在体验中感悟,以实际行动培养爱国情怀融入日常不是一次活动、一堂课,而是润物无声的长期浸润爱国教育不是"说教",而是"滋养";不是"一阵风",而是"一辈子"铸牢中华民族共同体意识尊重彼此文化传统、互帮互助、共同进步——这就是铸牢中华民族共同体意识的具体行动铸牢中华民族共同体意识——增强五个认同对伟大祖国的认同960万平方公里共同家园对中华民族的认同56个民族像石榴籽紧紧抱在一起对中华文化的认同诗词歌赋、书法绘画、传统节日、民间技艺——共同精神血脉对中国共产党的认同领导我们事业的核心力量对中国特色社会主义的认同引领中国走向繁荣富强的道路民族团结是各族人民的生命线。像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结,这是每一位公民的责任。从《实施纲要》看爱国教育的顶层设计顶层设计已完成:从《实施纲要》到校园落地,爱国教育已形成完整链条2019年《新时代爱国主义教育实施纲要》培养什么人担当民族复兴大任的时代新人培养什么爱国之情、强国之志、报国之行怎么培养从娃娃抓起,全员全过程全方位育人,深入、持久、生动关键要求润物无声,落细落小落实、日常经常平常爱国,是写在法律里的责任,更是融入血脉中的情感。第三章,我们去看那些用生命诠释爱国的人们。CHAPTER精神传承每一个名字,都是一座精神丰碑从历史英雄到时代楷模,传承民族精神火炬03古往今来,谁在守护这片土地时代人物精神坐标古代屈原路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——以生命守护理想信念近代林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——以担当捍卫民族尊严革命年代方志敏狱中写下《可爱的中国》——用信仰照亮黑暗岁月建设时期钱学森冲破阻挠回到祖国——把毕生所学献给中国航天改革开放袁隆平把论文写在大地上——让中国人把饭碗牢牢端在自己手中新时代陈祥榕清澈的爱,只为中国——用青春守护祖国边疆中华民族五千年的历史长河中,从来不缺少以身许国的英雄。他们的名字,构成了民族精神最闪亮的坐标爱国,从来不是某一个时代的专属。它是一条奔腾不息的精神长河,每一代人都在其中注入自己的理解和行动。这些名字看似遥远,却有一个共同点:在各自的岗位上,用各自的方式,守护着这片土地和人民英雄不是天生的,选择成就了英雄当国家需要的时候,他们选择了站出来英雄不是天生的,是关键时刻的选择成就了他们钱学森1955年,放弃美国优渥条件被软禁五年,从未动摇“我的事业在中国,我的归宿在中国”选择黄文秀北师大硕士毕业,放弃大城市回到家乡广西百色驻村扶贫2019年山洪牺牲,年仅30岁选择戍边战士不到20岁,喀喇昆仑高原海拔5000多米,血肉戍边有人永远留在了雪域高原选择英雄不是天生的。伟大,源于平凡人在关键时刻做出的不平凡选择。那些默默无闻的“平凡英雄”除了那些被历史铭记的名字,还有更多默默无闻的人,在自己的岗位上为这个国家贡献力量。他们,同样是爱国的践行者。乡村教师在偏远山区坚守几十年,用知识改变一代又一代孩子的命运。他们可能从没上过新闻,但他们的讲台就是爱国的阵地医护人员在疫情来袭时逆行而上,在平凡的每一天守护着人民的健康。无数白衣天使用行动诠释了医者仁心科研工作者在实验室里度过无数个不眠之夜,攻克一个又一个技术难关。他们的研究成果正在改变你的生活基层干部在田间地头、在社区街巷,为脱贫攻坚、乡村振兴、社区治理默默付出。用脚步丈量土地,用真心服务群众平凡铸就伟大,英雄来自人民。当你认真对待每一天的学习和生活,你也在书写属于自己的爱国答卷中华文化,我们自信的根基文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信——爱国,既要爱这片土地,更要爱这片土地上孕育的文化传统节日春节、清明、端午、中秋——承载中国人对家庭、祖先、自然的深厚情感,是连接全球华人的精神纽带诗词歌赋从《诗经》到唐诗宋词,中国古典文学是世界文学瑰宝;《中国诗词大会》等节目让古诗词重焕青春非物质文化遗产京剧、书法、剪纸、陶瓷、中医……中国拥有世界最多的非遗项目,每一项都是活着的文化记忆现代文化创新国产动画刷新票房纪录,科幻文学走向世界,汉服文化在年轻人中流行——传统文化正以全新方式"活"起来一个不爱自己文化的民族,无法真正屹立于世界民族之林。了解中华文化、热爱中华文化,是爱国最深沉的方式革命文化,永不褪色的精神底色爱国主义教育法将"革命文化"列入教育内容。革命文化是中国共产党的精神底色,也是当代青少年应当传承的精神财富长征精神1934—1936年红军二万五千里长征,跨越14个省份,翻越18座大山,渡过24条大河核心是"把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切"抗战精神面对日本侵略者,中华儿女同仇敌忾、共赴国难杨靖宇冰天雪地战斗到最后一刻,赵一曼狱中写下绝笔信——"未惜头颅新故国,甘将热血沃中华"红岩精神重庆渣滓洞、白公馆,革命先烈在黎明前最黑暗的时刻用生命守护信仰江姐:"竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的"革命文化不是遥远的过去,而是我们民族精神谱系中永不褪色的底色。铭记历史,是为了更好地前行。先进模范,新时代的精神坐标进入新时代,一批又一批先进模范人物,用他们的实际行动诠释了什么是当代的爱国精神张桂梅奉献创办全国第一所全免费女子高中,帮助近2000名贫困山区女孩走出大山、走进大学身患多种疾病,双手贴满膏药,从未离开讲台"只要还有一口气,就要站在讲台上。"钟南山担当2003年"非典":"把最重的病人送到我这来"2020年新冠疫情,84岁连夜奔赴武汉两次重大公共卫生事件中挺身而出航天员群体超越从杨利伟到神舟系列,一次次刷新太空探索纪录承受常人难以想象的训练,把个人名字写进中国航天史册探索太空,超越极限精神的火炬,从古传到今,从未熄灭。现在,这火炬即将传递到你们手中。第四章,我们来谈谈:作为初中生,你们可以怎样去爱国?CHAPTER青春担当爱国,从做好每一件小事开始将爱国情怀转化为日常学习与生活中的具体行动04爱国,从尊重国旗开始国旗、国歌、国徽是国家的象征和标志。对初中生来说,爱国最具体、最日常的体现,就是尊重国旗升旗仪式立正站好,行注目礼,少先队员行队礼,保持安静肃穆仪式场景唱国歌大声唱出来,吐字清晰、精神饱满——会唱国歌是每一个中国人的基本素养素养要求日常爱护不随意丢弃、不污损、不用于商业用途,看到破损及时报告老师行为规范尊重国旗,就是尊重这个国家;尊重这个国家,就是尊重你自己作为中国人的身份课堂内外,处处都是爱国"考场"除了升旗仪式,在校园的每一个角落、课堂的每一分钟,其实都蕴含着爱国教育的机会语文课读到《少年中国说》"少年强则国强",感受沉甸甸的期待背诵杜甫"国破山河在",理解诗人对家国命运的深切关怀历史课学习中国近现代史,看到列强侵略、民族屈辱,感到愤怒与心痛这份心痛,就是爱国情感的萌芽地理课了解中国的地形地貌、资源分布,为祖国的辽阔与壮美感到自豪这份自豪,就是爱国情感的养料体育课锻炼身体、磨炼意志,想到"为祖国健康工作五十年"一个健康的身体,是报效祖国的基础爱国不是课外的"附加题",而是贯穿所有学习的"主题线"网络空间,也要守住爱国的底线2026年,你们是"数字原住民",但网络空间不是法外之地,爱国同样需要在网络世界践行不传播损害国家形象的言论遇抹黑祖国、丑化英雄的言论,不转发、不评论、向平台举报每一次沉默是纵容,每一次抵制是守护不参与网络暴力不打"爱国"旗号人身攻击、人肉搜索,以理性说服人爱国需要热情,更需要理性不泄露国家秘密社交平台不分享军事、科技等敏感信息保护国家安全是法定义务2024至2026年,青少年网络欺凌报案率呈上升趋势网络不是情绪"垃圾桶",更不是假借爱国名义施行暴力的"遮羞布"做一个理性的爱国者,在网络空间同样重要。你敲下的每一个字,都代表着你的素养,也代表着中国青少年的形象从身边小事做起,爱国就在日常从身边小事做起,爱国就在日常节约资源随手关灯、关水龙头,不浪费粮食。14亿人每人节约一滴水、一度电,汇聚成巨大力量汇聚力量文明出行遵守交通规则,公共场所轻声细语。每一个文明举止,合在一起就是中国的国际形象国家形象关心时事每天花几分钟了解国家大事。对国家发展漠不关心的人,很难说有真正的爱国情怀培养情怀帮助他人主动帮助同学,参加社区志愿服务。"爱人者,人恒爱之"——爱身边的人,是爱国的起点爱的起点学好本领认真对待每一天的学习。今天努力学习,是为了明天有能力为国家做更多的事报效国家真正的爱国,不需要惊天动地的壮举。把每一件平凡的小事做好,就是不平凡面对诱惑与挑战,如何坚守底线在成长的道路上,你们会面临各种诱惑与挑战。有些挑战,直接考验着你的爱国底线。情境一:游戏里的"文化入侵"有些游戏歪曲中国历史、丑化中国形象。你明知道这些内容有问题,但周围同学都在玩。你会为了合群而沉默,还是勇敢说"不"?真正的酷,不是随波逐流,而是有独立的判断情境二:网络上的"高薪诱惑"有人让你帮忙收集信息,承诺高额报酬。你隐约觉得不太对劲。你会因为"反正不是大事"而答应,还是提高警惕?国家安全无小事,任何时候都不能因为利益出卖底线情境三:面对"外国的月亮比较圆"网上有人不断贬低中国、吹捧外国,你开始怀疑:我们的国家真的有那么好吗?你会被言论带偏,还是学会全面、客观地看待问题?爱国不是盲目自大,而是在了解真实情况后依然选择热爱成长的路上,每一次选择都是一次考验。守住底线,就是守住你作为一个中国人的尊严。从“知道”到“做到”,行动是最响亮的回答我,准备好了吗?眼里有光·学习自觉尊重国旗、认真唱国歌,化为自觉而非被迫带着问题上课,每门课都是认识祖国的窗口每天五分钟了解一条国家新闻,与时代同频心中有爱·人际温暖主动帮助有困难的同学,让班级成为温暖集体参加一次志愿服务,体验"赠人玫瑰,手有余香"给父母写一封信或做一顿饭,爱国从爱家开始肩上有责·公民担当网络空间保持理性,不传播不实信息、不参与网络暴力遇到损害国家形象的言论,勇敢说"不"以"为中华之崛起而读书"为座右铭,用每一天践行爱国不是一句口号,而是每一天的行动。第五章,让我们把目光投向未来——你的梦想,怎样和中国梦联结在一起?CHAPTER强国有我你的样子,就是中国未来的样子个人梦想与中国梦同频共振,许下青春誓言05你的梦想,与中国的梦想有多远上一代人的梦想(约30年前)吃饱穿暖、有房住考上大学、改变命运国家富强、摆脱贫困你们的梦想(2026年)在AI时代找到自己的独特价值探索兴趣爱好、实现全面发展参与全球竞争、引领世界潮流个人的梦想,永远生长在国家的土壤之上——国家强大,个人梦想才有根基;每个人的梦想汇聚起来,就构成了国家的梦想习近平总书记说:"中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。"你的梦想,从来都和中国梦紧密相连不要觉得"中国梦"离你很远。当你为实现自己的梦想而努力时,你就在为中国梦贡献力量2035年,你将成为一个怎样的人2035年,中国将基本实现社会主义现代化。那一年,你们大约25岁,刚刚走出大学校门,正是人生最美好的年华。2026年(现在)打好基础养成良好习惯,扎实学好语文、数学、英语等基础学科。没有坚实的地基,盖不起高楼大厦2029年(初中毕业+高中毕业)明确方向形成自己的知识结构与兴趣方向。找到热爱的领域,并为之投入时间和精力2032年(大学期间)责任并重专业能力与社会责任并重。学好专业知识,关注社会需求——我的专业,能为国家解决什么问题?2035年(25岁)创造价值成为对国家有用的人。无论从事何种职业,用知识和能力为社会创造价值,就是在书写爱国篇章你现在做的每一道题、读的每一本书、养成的每一个好习惯,都是在为2035年的自己投资。今天的努力,就是明天的底气。未来的中国,需要什么样的人才同学们,你们有没有想过:十几年后,当你们走上社会,中国最需要什么样的人才?科技自立自强芯片、人工智能、量子计算、生物医药——需要顶尖科学家和工程师学好数理化,不只是为了考
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