2026年淮南市四年级语文秋季学情复盘测试 - 基础卷（人教版）

2026年淮南市四年级语文秋季学情复盘测试-基础卷（人教版）试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.窗框（kuāng）B.弯曲（qǔ）C.露面（lòu）D.宁可（níng）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.忘纪B.即然C.幕色D.大概3.下列词语中，与“辽阔”意思相近的一项是（）A.狭窄B.广阔C.矮小D.短暂4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他经常回忆过去的往事。B.我断定他可能生病了。C.他的写作水平明显改进了。D.他完成了老师布置的作业。5.下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。6.下列人物中，不是神话故事中的人物的一项是（）A.盘古B.精卫C.普罗米修斯D.西门豹7.下列词语中，不是形容人物心情的一项是（）A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉清目秀D.心急如焚8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！”B.“是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。C.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”D.小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。9.下列词语中，“望”字的意思与其他三项不同的一项是（）A.希望B.盼望C.失望D.一望无际10.下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（）A.他像一只小鸟一样快乐。（比喻）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶）C.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（排比）D.他饿得都可以把一头大象给吃了。（夸张）二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，属于描写人物外貌的有（）A.浓眉大眼B.面如桃花C.心直口快D.眉飞色舞2.下列词语中，与“喜悦”意思相近的有（）A.高兴B.愉快C.悲伤D.难过3.下列诗句中，与月亮有关的有（）A.举头望明月，低头思故乡。B.小时不识月，呼作白玉盘。C.海上生明月，天涯共此时。D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。4.下列词语中，属于寓言故事的有（）A.守株待兔B.掩耳盗铃C.刻舟求剑D.亡羊补牢5.下列句子中，属于反问句的有（）A.难道它的味道很特别吗？B.你知道它的味道特别在哪里吗？C.这不是很伟大的奇观吗？D.你什么时候去北京？6.下列词语中，“理”字的意思相同的有（）A.理所当然B.理直气壮C.据理力争D.无理取闹7.下列句子中，描写人物动作的有（）A.他高兴得跳了起来。B.他皱着眉头，思考着问题。C.他大声地说：“我来了！”D.他静静地坐在那里，一动不动。8.下列词语中，属于描写春天景色的有（）A.春暖花开B.春风拂面C.骄阳似火D.硕果累累9.下列句子中，属于拟人句的有（）A.秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地离开。B.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。C.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。D.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。10.下列词语中，与“美丽”意思相近的有（）A.漂亮B.丑陋C.好看D.难看三、判断题（每题2分，共10题）1.“茎”字的读音是“jīng”。（）2.“随遇而安”的意思是随便遇到什么环境，都能适应。（）3.《蟋蟀的住宅》的作者是法国作家法布尔。（）4.“可怜九月初三夜”中的“可怜”是“值得怜悯”的意思。（）5.《盘古开天地》是一篇神话故事。（）6.“欲饮琵琶马上催”中的“欲”是“想要”的意思。（）7.《爬山虎的脚》的作者是老舍先生。（）8.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”告诉我们要取长补短。（）9.《陀螺》一文表达了作者对陀螺的喜爱之情。（）10.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是岳飞。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.请写出三个描写秋天的四字词语。2.请用简洁的语言概括《司马光》的主要内容。3.请写出一句关于学习的名言警句。4.请说说你对“尺有所短，寸有所长”这句话的理解。五、讨论题（每题5分，共4题）1.有人说“开卷有益”，也有人说“开卷未必有益”，你赞同哪种观点？为什么？2.你最喜欢的一本书是什么？为什么喜欢它？3.如果你是班级的图书管理员，你会怎样管理班级图书？4.你觉得应该怎样提高自己的写作水平？参考答案一、单项选择题1.C2.D3.B4.D5.C6.D7.C8.B9.D10.A二、多项选择题1.AB2.AB3.ABC4.ABCD5.AC6.ABC7.ABD8.AB9.ABCD10.AC三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.秋高气爽、天高云淡、硕果累累2.一群孩子在庭院里玩耍，一个孩子不小心掉进缸里，司马光砸缸救出孩子。3.示例：少壮不努力，老大徒伤悲。4.每个人都有自己的长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，相互学习，共同进步。五、讨论题1.示例：赞同“开卷有益”。多读书可以增长知识，开阔视野，提升