2026年南平市五年级语文秋季开学专项测评 - 巩固卷(人教版)_第1页
2026年南平市五年级语文秋季开学专项测评 - 巩固卷(人教版)_第2页
2026年南平市五年级语文秋季开学专项测评 - 巩固卷(人教版)_第3页
2026年南平市五年级语文秋季开学专项测评 - 巩固卷(人教版)_第4页
2026年南平市五年级语文秋季开学专项测评 - 巩固卷(人教版)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年南平市五年级语文秋季开学专项测评-巩固卷(人教版)试卷试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.勉强(qiáng)B.间隔(jiān)C.待会儿(dāi)D.万卷书(juǎn)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.爱慕B.篮天C.忘纪D.睛天3.下列句子中,关联词使用恰当的一项是()A.即使明天下雨,我们就不去公园了。B.虽然他很努力,但是成绩进步很大。C.因为他生病了,所以没来上学。D.不但天气很冷,而且他还坚持跑步。4.下列词语中,与“举世闻名”意思相近的一项是()A.默默无闻B.臭名远扬C.闻名遐迩D.无人知晓5.下列句子中,没有语病的一项是()A.他经常回忆过去的往事。B.我断定他可能生病了。C.他的写作水平明显改进了。D.他完成了老师布置的作业。6.下列诗句中,描写秋天景色的一项是()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。7.下列词语中,“举”字的意思与其他三项不同的一项是()A.举世无双B.举目远眺C.举棋不定D.举一反三8.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你吃饭了吗?”妈妈问。B.他说:“我今天很高兴”。C.我喜欢读的书有《三国演义》《水浒传》《西游记》……等。D.小明、小红、小丽他们都来了。9.下列词语中,属于描写人物神态的一项是()A.眉飞色舞B.健步如飞C.心花怒放D.忐忑不安10.下列句子中,修辞手法判断正确的一项是()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、比喻)B.他像一只小鸟一样快乐。(比喻)C.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。(排比)D.以上都对。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,属于近义词的有()A.寒冷——严寒B.美丽——丑陋C.奔跑——跑步D.高兴——开心2.下列词语中,属于描写春天景色的有()A.春暖花开B.骄阳似火C.鸟语花香D.白雪皑皑3.下列句子中,属于比喻句的有()A.他的脸像红苹果一样。B.他好像生病了。C.月亮像一条弯弯的小船。D.他是我的好朋友。4.下列词语中,属于贬义词的有()A.自私自利B.大公无私C.阴险狡诈D.光明磊落5.下列句子中,属于反问句的有()A.难道他不是我们的好老师吗?B.他是我们的好老师。C.你吃饭了吗?D.这难道不是你做的吗?6.下列词语中,属于ABB式的有()A.红彤彤B.绿油油C.胖乎乎D.金灿灿7.下列句子中,属于拟人句的有()A.风儿轻轻地抚摸着我的脸庞。B.太阳出来了,露出了笑脸。C.星星在夜空中闪烁。D.秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来。8.下列词语中,属于描写人物动作的有()A.点头哈腰B.手舞足蹈C.张牙舞爪D.眉开眼笑9.下列句子中,属于陈述句变反问句的有()A.他是个好学生。(他难道不是个好学生吗?)B.我喜欢读书。(我难道不喜欢读书吗?)C.他会唱歌。(他难道不会唱歌吗?)D.以上都对。10.下列词语中,属于描写人物心情的有()A.兴高采烈B.垂头丧气C.忐忑不安D.眉飞色舞三、判断题(每题2分,共10题)1.“鼎”字一共有12画。()2.“劝君更尽一杯酒”中的“更”是“更加”的意思。()3.《将相和》一文中的“将”指蔺相如,“相”指廉颇。()4.缩写句子“松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。”应是“松鼠的尾巴向上翘着。”()5.“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”这句话运用了比喻的修辞手法。()6.“举世闻名”和“臭名远扬”是一对近义词。()7.“他的写作水平明显改进了。”这句话没有语病。()8.“我断定他可能生病了。”这句话没有语病。()9.“他经常回忆过去的往事。”这句话没有语病。()10.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”描写的是春天的景色。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《将相和》的主要内容。2.请写出三个描写人物心情的词语。3.请用自己的话解释“举目远眺”的意思。4.请写出一句描写秋天景色的诗句,并简要说说诗句描绘了怎样的画面。五、讨论题(每题5分,共4题)1.你认为在学习语文的过程中,阅读和写作哪个更重要?为什么?2.请讨论如何提高自己的阅读理解能力。3.说说你对“言而有信”的理解,在生活中如何做到言而有信?4.讨论一下怎样才能更好地积累词语,丰富自己的词汇量。参考答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.C5.D6.C7.D8.A9.A10.D二、多项选择题1.ACD2.AC3.AC4.AC5.AD6.ABCD7.ABD8.ABC9.D10.ABC三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.《将相和》主要讲述了蔺相如和廉颇之间由不和到和好的故事。蔺相如凭借智慧多次维护赵国尊严,廉颇起初不服,后认识到自己错误,两人和好,共同保卫赵国。2.开心、难过、激动3.抬起眼睛向远处看。4.示例:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”描绘了一幅深秋山林的画面,夕阳余晖下,诗人停车欣赏枫林,经霜的枫叶比二月春花还红,色彩艳丽。五讨论题1.示例:阅读更重要。阅读能积累知识、开拓视野、提升理解能力,为写作提供素材和灵感,打下坚实基础,所以阅读更重要。2.多读各类文章,掌握阅读方法,如精读、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论