2025-2026学年广东汕尾市（人教版）下学期期末教学检测三年级数学【附解析】

/2025-2026学年广东汕尾市人教版第二学期期末教学质量监测三年级数学一、选择题

1.善善家客厅地面铺的地砖四条边相等、四个角都是直角，它是下面图形（

）。A. B. C. D.

2.美美周末去汕尾金町湾游玩，早上7：30出发，经过50分钟到达海边，到达时间是（

）。A.8：20 B.7：80 C.7：35 D.6：40

3.下列图中不能表示小数2.4的意义的是（

）。A. B.

C. D.

4.一个机器人在方格纸上执行行走指令，它从A点出发，先向右平移5格，再向上平移3格停留在F点，机器人所在的F点应该是（

）。A. B.

C. D.

5.下列各数中，只读一个“零”的是（

）。A.2200 B.220 C.202.20 D.20.02

6.一根跳绳长6米，第一次剪掉2.3米，第二次剪掉1.5米、这根跳绳比原来短（

）米。A.2.2 B.3.7 C.4.5 D.3.8

7.下面的线段图不可以表示（

）中的生活实际问题。

A.2个茶杯售价28元，买5个同样价格的茶杯，需要多少钱？B.2辆卡车一次可运货28吨，照这样计算，5辆卡车一次可运货多少吨？C.一双袜子售价28元，买5双同款的袜子，需要多少钱？D.善善2小时骑行28千米、按这样的速度，5小时能骑行多少千米？

8.美美想用一张正方形纸剪出一幅轴对称图形的年画，将正方形纸沿对称轴对折后，所得长方形的长为20厘米。这张正方形纸的面积是（

）平方厘米。A.400 B.200 C.80 D.100

9.如图是由5个小正方形拼成的。现在需要拿走其中一个小正方形，请你想一想，拿走（

）号小正方形，剩下图形的周长最长。

A.① B.② C.③ D.④二、填空题

10.古诗有云“人间四月芳菲尽、山寺桃花始盛开”，四月属于(

)月，全月一共有(

)天；一年中共有(

)个大月，每个大月都有(

)天。

11.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

4000平方厘米(

)4平方分米

6.9＋2.9(

)6.9＋3.1

288÷6(

)288÷3÷2

12.口算120÷4时，可以这样想：120是(

)个十，(

)个十除以4等于(

)个十，也就是(

)。

13.把一张长方形纸的一部分如图折起一个三角形，原长方形的长是(

)厘米、面积是(

)平方厘米。

14.从45里面连续减9，减(

)次后结果是0；320是8的(

)倍。

15.把44支笔平均分给3个小组，每个小组分到多少支笔？下面是美美用竖式进行计算的过程。请你补充完整。

16.班会课上，老师用画“正”字的方式统计同学们最爱看的课外读物，统计最爱看故事书的结果是“正正”，最爱看故事书的同学一共有(

)人。

17.广东省汕尾市每年5月1日至8月15日实行休渔，保护近海渔业生态资源、休渔期共(

)天。

18.在除法算式412÷☐里，当☐里最大填(

)时，商是三位数；当☐里最小填(

)时，商是两位数。

19.美美在读一个小数时，把小数点的位置读错了，结果读成了三十点八。原来的小数读出一个“零”且小于4，原数是(

)。

20.在一块长方形菜地里（如图），摆着一些边长为1米的小正方形围栏（每块小正方形代表1平方米的菜地）。这块菜地的总面积是(

)平方米。

21.学校开展跳绳测试，下表是4名同学100个跳绳的用时成绩。两次测试中，用时最短的一次作为该同学的最终成绩。姓名欢欢笑笑善善美美第一次用时/秒41.438.635.532.5第二次用时/秒39.240.834.831.8（1）4名同学中，跳绳测试第一名是(

)，最后一名是(

)。（2）善善的成绩再快(

)秒，就可以和第一名的成绩一样。三、计算题

22.直接写出得数。

88÷4＝

700÷7＝

6＋5.6＝

804÷4＝

1.4－0.7＝

3.5＋4.8＝

32×3＝

23.用竖式计算，带☆的要验算。

8.7＋3.2＝

560÷4＝

☆656÷6＝

24.脱式计算。

（360－270）÷9

16×12÷8四、作图题

25.在下面的方格纸上按要求作图。（每个小正方形的边长为1厘米，所画图形的长和宽均为整厘米数）(1)美美计算一个长方形的周长、列式为（2＋6）×2，请在方格纸上帮她画出这个长方形。

(2)请在方格纸上画出一个与（1）中长方形周长相等的正方形。

(3)请画出（1）中长方形的所有对称轴。五、解答题

26.大家都熟知《曹冲称象》的故事，现在动物园用若干块质量是6千克的石头等效代替小象的质量，所有石头刚好用完，并算得所有石头的总质量为612千克，一共使用了多少块石头？

27.学校开展读书月活动，三（1）班共有32名学生，每名学生每天坚持阅读12分钟。照这样计算，这个班一周一共阅读多少分钟？

28.汕尾红海湾景区、工作人员用一根绳子围成了一个边长为20米的正方形打卡区。现在用这根绳子靠着景区一面墙，围出一个长33米、宽12米的长方形拍照区，这根绳子够长吗？如果够长，还剩多少米？

29.学校有一块花圃和一块草地，其规格如图，花圃和草地的面积各是多少平方米？

30.汕尾非遗工作坊改进了五色狮小挂件的制作工艺、节约了时间。①有一笔120个五色狮小挂件的订单。②原来制作1个挂件需要7分钟。③改进工艺后制作1个挂件需要6分钟。④5个挂件装1盒。⑤4盒挂件装1箱。⑥一个挂件售价为9元。（1）改进工艺后，原来制作120个五色狮小挂件需要的时间，现在可以制作多少个挂件？

解决这个问题还需要上面方框中信息：（

）。（填序号）

列式解答：（2）请你从上面方框选择所需信息，并提出另外一个利用两步计算解决的实际问题。

选择信息：（

）。（填序号）

问题：___________________________________？

参考答案与试题解析2025-2026学年广东汕尾市人教版第二学期期末教学质量监测三年级数学一、选择题1.【答案】B【考点】正方形的概念及特点【解析】四条边相等、四个角都是直角是正方形的特征。【解答】A.四个角是直角，但对边相等，四条边不全部相等；

B.四条边相等，四个角都是直角；

C.角不全是直角，边长也不相等；

D.四个角是圆角，不是直角。2.【答案】A【考点】时、分、秒时间的推算【解析】已知出发时刻和经过的时间，求到达时刻。根据数量关系“到达时刻=出发时刻+经过时间”进行计算。计算时要注意分钟数相加满60要向小时进1，且时刻表示中分钟数不能超过59。【解答】已知出发时刻是7:30，经过时间是50分钟。根据关系式：到达时刻=出发时刻+经过时间先计算分钟数：30+50=80（分）因为1时=60分，所以80分里面有1个60分，还剩20分，即80分=1时20分。再计算小时数：7+1=8（时）所以到达时刻是8:20。对比选项，A选项符合。3.【答案】A【考点】小数的初步认识【解析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。2.4就是2个1和4个0.1组成的，逐项分析即可。【解答】A.小棒中1捆代表10根，2捆加4根表示整数24，不能表示小数2.4。

B.计数器个位上2个珠子代表2个1，十分位上4个珠子代表4个0.1，总和是2.4。

C.2个完整涂色正方形代表2个1，第三个正方形平均分成10份，涂色4份代表0.4，总和是2.4。能表示2.4。

D.2张1元是2元，4张1角是0.4元，总共是2.4元，能表示2.4。4.【答案】C【考点】平移与平移现象【解析】平移规则：向右平移即从A点沿水平向右数5格，向上平移即沿竖直向图的上方数3格，逐项分析即可。【解答】A.

B.

是从A点沿水平向左数5格，向下平移即沿竖直向图的下方数3格，不符合题意。

C.

D.

，是从A点沿水平向左数5格，向上平移即沿竖直向图的上方数3格，不符合题意。

，是从A点沿水平向右数5格，向上平移即沿竖直向图的上方数3格，符合题意。

，是先向右平移5格，再向下平移3格即沿竖直向图的下方数3格，不符合题意。5.【答案】D【考点】小数的读法和写法【解析】本题考查整数和小数的读法。根据三年级所学知识，整数末尾的0不读，中间有一个或连续几个0只读一个“零”；小数部分的数字要依次读出，包括0。逐项分析各数的读法，找出只读一个“零”的数。【解答】A.2200是整数，读作二千二百，一个“零”也不读，此选项错误。

B.220是整数，读作二百二十，一个“零”也不读，此选项错误。

C.20220是小数，整数部分202读作二百零二，小数部分20读作二零，合起来读作二百零二点二零，读了两个“零”，此选项错误。

D.20.02是小数，整数部分20读作二十，小数部分02读作零二，合起来读作二十点零二，只读一个“零”，此选项正确。6.【答案】D【考点】一位小数的不进位加法、不退位减法【解析】跳绳比原来短的长度，就是两次一共剪掉的长度，将第一次剪掉的长度与第二次剪掉的长度相加即可求解。【解答】2.3+1.5=7.【答案】C【考点】多位数与一位数的乘除混合运算【解析】2小段代表28，一共5小段，解题思路是先求出1小段是多少，再乘5。【解答】A.2个茶杯28元，先算1个茶杯价钱，再算5个。符合图意。

B.2辆卡车运货28吨，先算1辆运货量，再算5辆。符合图意。

C.一双袜子28元，买5双，列式是28×5，不需要先求1份，和线段图不一样。8.【答案】A【考点】轴对称的认识及辨认正方形的面积【解析】正方形沿对称轴对折后得到长方形，说明是沿对边中点的连线对折，此时长方形的长等于原正方形的边长。已知长方形的长是20厘米，即正方形的边长是20厘米，根据正方形面积公式计算即可。【解答】根据正方形的面积公式：正方形面积=边长×边长，

列式计算：20×20=9.【答案】D【考点】周长的认识和大小比较【解析】周长的认识：封闭图形一周的长度叫做图形的周长；如图：

观察发现图中的图形周长，是正方形的10条边长和；逐项分析

图形的周长，比较后进行选择；据此解答。【解答】根据分析：

A.如图：

拿走①号小正方形，剩下图形的周长为正方形的10条边长和；

B.如图：

拿走②号小正方形，剩下图形的周长为正方形的10条边长和；

C.如图：

拿走③号小正方形，剩下图形的周长为正方形的9条边长和；

D.如图：

拿走④号小正方形，剩下图形的周长为正方形的12条边长和；

9<10<12

所以拿走④号小正方形，剩下图形的周长最长。

故答案为：D二、填空题10.【答案】小

30

7

31【考点】年、月、日有关的计算【解析】大月：1、3、5、7、8、10、12月，每月31天；

小月：4、6、9、11月，每月30天。【解答】所以古诗有云“人间四月芳菲尽、山寺桃花始盛开”，四月属于小月，全月一共有30天；一年中共有7个大月，每个大月都有31天。11.【答案】>

<

=【考点】一位小数的进位加法、退位减法平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算三位数除以一位数，首位不够除【解析】1平方分米=100平方厘米，小单位化大单位要除以进率；

一个加数相同，另一个加数越大，最后的和就越大；

计算出两边算式结果再比较。【解答】4000平方厘米=40平方分米，40>4，填>。

两边都有6.9，2.9<3.1，所以6.9+2.9<6.9+3.1，填<。

288÷3÷2=48

288÷6=48

填=。12.【答案】1212330【考点】此题暂无考点【解析】把120按“十”拆分，10×12=120，所以120就是12个十；12个十除以4，计算得【解答】口算120÷13.【答案】728【考点】长方形的面积长方形的概念及特点简单图形的折叠问题【解析】折叠前后对应边长度相等。判断折起的三角形是直角三角形，从图中信息可知：长方形的宽是4厘米，折叠完以后长方形的长边还剩3厘米；判断折起的三角形是直角三角形，其两条直角边分别对应长方形的宽和长方形的折叠部分的长度。折叠部分的长度与长方形的宽标注的4厘米相等，所以可以确定长方形的长边折叠了4厘米，还剩3厘米，所以长方形的长为4+3厘米，依此完成第一空；

（2）长方形的宽为4厘米，长已求得，根据长方形的面积公式；s=【解答】长方形的长为：

4+3=7（厘米）

（2）长方形的面积：

14.【答案】540【考点】两位数除以一位数的口算【解析】从45里连续减9，减到结果为0，本质是求45里面包含几个9，用除法计算：总数÷每次减去的数=次数；求320是8的几倍，求一个数是另一个数的几倍，用除法：大数÷小数=倍数。【解答】45÷9=5，所以减5次后结果是0；

320÷8=40，所以320是8的40倍。15.【答案】30，10;

2，1【考点】两位数除以一位数，首位除不尽【解析】两位数除以一位数，从被除数最高位（十位）开始除，如果最高位上的数字大于除数，就在这一位的上方写上商，代表的是几个十。如果最高位上的数字比除数小，就往后多看一位，用前两位试商，商写在个位上方，代表的是几个一。用算出的商×除数，把乘积写在对应被除数数位的下方。写在十位下方就是几个十，写在个位下方，就是几个一。【解答】最高位（十位）是4大于3，4÷3=1，1写在十位上方，代表是1个十，商16.【答案】11【考点】数据的搜集与整理【解析】一个“正”字表示5，最爱看故事书的结果是2个“正”字加一人。【解答】5×2+1

17.【答案】107【考点】年、月、日的认识及换算年、月、日有关的计算【解析】先分清每个月的天数，分段计算休渔时间（包含起止日期）：5月是大月，共31天，5月1日到5月31日全部休渔，天数：31天；6月是小月，整月休渔，天数：30天；7月是大月，整月休渔，天数：31天；8月只休到15日，天数：15天；把四段天数相加，就是休渔总天数。【解答】31+30+31+15

=61+31+15

=92+15

=107（天）

所以，休渔期共107天。18.【答案】【考点】判断商是几位数（除数是一位数）【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】3.08【考点】多位小数的大小比较小数的读法和写法【解析】三十点八，写作30.8，去掉小数点后是308，要想这个数小于4且又只读出一个零，符合条件的小数是3.08，据此解答。【解答】3.08＜4，读作三点零八，只读出一个零，满足所有条件，所以原数是3.08。20.【答案】40【考点】长方形的面积【解析】已知小正方形边长是1米，我们通过数格子确定大长方形菜地的长和宽。水平方向（长）：从左到右一共可以容纳8个边长1米的小正方形，因此长是8米；竖直方向（宽）：从上到下一共可以容纳5个边长1米的小正方形，因此宽是5米；根据长方形面积=长×宽，计算出总面积即可。【解答】8×5=21.【答案】美美

欢欢3【考点】一位小数的不进位加法、不退位减法一位小数的大小比较【解析】（1）每位同学取两次用时里面更小的数作为最终成绩，跳绳个数一样，用时越少成绩越好，小数比较大小时先比较整数部分，整数部分数字越小这个

小数就越小，整数部分相同再依次比较十分位；

求相差多少用减法：大数-小数=相差数。【解答】（1）31.8<（2）34.8−三、计算题22.【答案】22;100;11.6;201;

0.7;8.3;96【考点】一位小数的进位加法、退位减法两、三位数与一位数的不进位乘法三位数除以一位数，首位能除尽【解析】略【解答】此题暂无解答23.【答案】11.9；140；109……2【考点】一位小数的不进位加法、不退位减法三位数除以一位数，首位除不尽三位数除以一位数，首位能除尽【解析】小数加法竖式计算法则：小数点对齐，也就是相同数位对齐，从最低位开始相加，满十向前一位进1；

三位数除以一位数竖式计算法则：从最高位除起，一位一位往下除，除到哪一位商就写在哪一位上面；验算方法：商×除数+余数=被除数，用来检验除法计算结果。【解答】8.7+3.2=11.9

8.71.19+3.21.19

560÷4=140

140560

416

160

656÷24.【答案】10；24【考点】带有小括号的混合运算两位数乘两位数的进位乘法【解析】有小括号，运算顺序为先算括号内减法，再算括号外除法

同级运算，从左往右算，先算乘法，再算除法。【解答】360−270÷9

=90÷9

四、作图题25.【答案】

【考点】正方形的周长长方形的周长画指定周长的长方形、正方形对称轴的画法及数量【解析】长方形周长=（长+宽）×2，对比式子（2+6）×2，可知这个长方形长是6厘米，宽是2厘米，在方格纸上画一个横向占6格、纵向占2格的长方形即可。

(2)先算长方形周长：2+6×【解答】画一个长是6厘米，宽是2厘米的长方形。

略

(2)2+6×2

=8×2

=16（厘米）

16÷4=五、解答题26.【答案】102块【考点】三位数除以一位数，首位能除尽【解析】已知每块石头的质量和所有石头的总质量，要求石头的块数。根据除法的意义，求一个数里面包含多少个另一个数，用除法计算，即数量=总质量÷每块质量。【解答】612÷6=102（块）

答：一共使用了102块石头。27.【答案】2688分钟【考点】用两步连乘解决实际问题【解析】根据题意，已知学生人数为32名，每名学生每天阅读12分钟，一星期有7天。先用学生人数乘每