2027届三明市泰宁县数学四年级第一学期期末调研模拟试题含解析

2027届三明市泰宁县数学四年级第一学期期末调研模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．选一选，将序号填在括号里．平行四边形有________________2．袋子里放着3个苹果，5个橘子，2个桃子，7个梨，小明随便拿出一个水果，有（________）种可能，拿到（________）的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性最大，至少还要增加（________）个。3．用量角器量一量下面两个角，在○里填上“＞”“＜”或“＝”。∠1○∠24．三年一班有45人，每人买一本单价为11元的笔记本，共需_____元．5．45度角的补角是_______度．6．在下面图形中，________是梯形，________是平行四边形．7．要使□60÷48，要使商是两位数，□里的数字可以填（______________）；要使商是一位数，□里的数字可以填（________________）。8．由3个百亿、4个亿、6个千万和7个百、8个一组成数是（_____________________）。这个数读作（______________________）。9．二千万、三万和七个十组成的数是_____，用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是_____万．10．省略万位后面的尾数，求出近似数.86079≈________万11．完成一项工程，原来计划要10天，实际每天的工作效率提高25%，实际用（____）天可以完成这项工程．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．射线AB也可以读作射线BA。（________）13．所有的偶数都是合数．（_____）14．把一张正方形纸对折、对折、再对折、每份占这张纸的。（______）。15．做相同数量的题目，小巧用了小时，小亚用了小时，小亚做的快（________）16．A÷15的商一定比A÷18的商大（A是一个三位数）。（_____）17．读56000800这个数时，5个0只读一个0。（________）18．角的方向不一样，大小也就不一样。（_______）19．平行四边形有无数条高，直角梯形只有一条高。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．把线段向两端无限延长，就得到一条（）。A．线 B．线段 C．射线 D．直线21．宝贵的课间10分钟．你知道分针从你下课到上课，旋转了（）度．A．6 B．10 C．30 D．6022．从上面看（）物体，看到的形状是。A． B． C． D．23．量角器的原理是把半圆平均分成（）份，每份对应的角度是1°．A．90 B．180 C．36024．下面的各组直线，互相平行的是（），互相垂直的是（）。（）①②③④A．①② B．②③ C．③④ D．①④四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数．450÷50=3×160=799×41≈910÷7=80×125=360÷88≈380×50=764﹣60=301÷51≈26．用竖式计算，带“*”的要验算．312÷50＝216÷36＝*5200÷50＝*6800÷900＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？28．我帮动物找朋友．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．下面是一个商店一星期卖出电脑的情况统计图。（1）这一星期共卖了________台电脑。（2）双休日（星期六、星期天）一共卖了________台，星期一到星期五一共卖了________台，双休日比周内多卖________台。（3）如果每卖出一台电脑可给售货员提成110元，那么这一星期卖出的电脑共给售货员提成多少元？30．甲、乙、丙三人中有一位跳伞运动员、一位田径运动员和一位游泳运动员。已知乙从未坐过飞机，并且乙在三人中年纪最大;跳伞运动员已经获得过两块金牌;丙没有得过第一名,而且比田径运动员的年龄小。请判断甲、乙、丙分别是什么运动员。31．阳光动物园里有4只大熊猫，它们一星期吃掉竹叶84千克，平均每只大熊猫每天吃掉多少千克竹叶？32．配置如下图所示的单人课桌椅，每个班需要42套。（1）为一个班配置这种单人课桌椅需要多少元？（2）实验小学一至六年级都是5个班，一共需要配置多少套这样的单人课桌椅？33．李老师的微信零钱里原来有350元，下面是李老师近期几笔交易记录。微信红包支出166元，扫描二维码付款57元，微信转账转入88元。如果李老师现在用微信零钱里的钱去给学生买奖品，每件奖品20元，最多可以买多少件？34．下面是第一小组同学收集废电池情况统计表。姓名王丹李宁孙彤张元数量/节1224918(1)统计图中1小格表示()节废电池。(2)第一小组同学()收集的废电池最多，达到()节；()收集的最少，只收集了()节。(3)请根据统计表将以上统计图补充完整。

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、①③⑥【详解】略2、4桃子6【分析】一件事情发生的可能性的大小取决于这件事在整个可能发生的情况内的占比，占比越大，可能性越大。【详解】根据分析可知，梨的数量＞橘子的数量＞苹果的数量＞桃子的数量，随便拿一个水果，可能是苹果或橘子或桃子或梨，一共4种可能，拿到桃子的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性最大，至少数量要超过梨的数量，也就是还要增加6个。【点睛】此题主要考查学生对可能性的理解与应用。3、＞【分析】根据量角器的使用方法：让量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，另一条边指着刻度几就是几度，量出这两个角的度数后进行比较即可解答。【详解】∠1＝50°，∠2＝45°；∠1＞∠2【点睛】本题考查角的度量，关键掌握量角器的使用方法。4、495【详解】11×45＝495（元）答：共需495元．5、135【详解】略6、②③、④、⑤【详解】略7、5，6，7，8，91，2，3，4【详解】略8、30460000708三百零四亿六千万零七百零八【详解】略9、200300702003【详解】略10、9【解析】略11、8【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】射线AB是以A为端点向B方向无限延长的射线；射线BA是以B为端点向A方向无限延长的射线；据此即可解答。【详解】根据分析可知，射线AB也和射线BA是两条不同的射线，射线AB不能读作射线BA，所以判断错误。【点睛】熟练掌握射线的定义和表示方法是解答本题的关键。13、×【详解】偶数不一定是合数，例如，2是偶数，但2不是合数．14、×【分析】把“1”平均分成几份，我们可以说每份是这个“1”的几分之1。【详解】把一张纸对折，就是把这张纸分成了2份，每份的是这张纸的；再对折是把这张纸的都分成了2份，把这张纸分成了2×2＝4（份），每份是这张纸的；再对折是把这张纸的都分成了2份，把这张纸分成了4×2＝8（份），每份是这张纸的。故答案为：×【点睛】本题主要考查同学的思考能力及对分数的认识，纸张对折的关键在于每次对折都是把上次的份数再分成2份。15、√【详解】略16、√【详解】略17、√【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】56000800读作：五千六百万零八百，只读了一个零。故答案为：√。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。18、×【分析】角的大小只和角的两边叉开的大小有关，而与两边画出的长短以及两边画出的粗细、角的方向都没有关系，据此判断。【详解】角的方向不一样，大小可能一样，例如：直角，不管怎么放，都是90°，原题说法错误。故答案为：×。19、×【详解】平行四边形有无数条高，直角梯形有无数条高。故答案为：×三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、D【详解】把线段两端无限延长，就得到一条直线；把线段的一端无限延长，就得到一条射线；故选D．21、D【详解】时钟上的分针匀速旋转一周的度数为360°，时钟上的分针匀速旋转一周需要60分钟，则时钟上的分针匀速旋转一分钟时的度数为：360÷60＝6°，那么10分钟，分针旋转了10×6°＝60°，故选D．22、C【分析】观察物体时，正面，上面和侧面是相对于观察者而言的，以观察者所占的位置来确定。【详解】A．从上面看到的形状：；B．从上面看到的形状：；C．从上面看到的形状：；D．从上面看到的形状：；故答案为：C【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体、三视图，锻炼了孩子的空间想象能力和抽象思维能力。23、B【解析】略24、B【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。据此判断即可。【详解】观察可知，各组直线，互相平行的是②，互相垂直的是③。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对垂直和平行定义的掌握和灵活运用。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、9；480；32000130；10000；419000；704；6【详解】略26、⑴6…12；⑵6;⑶104;⑷7…1【详解】（1）312÷50＝6…12；（2）216÷36＝6；（3）5200÷50＝104验算：（4）6800÷900＝7…1．验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、【详解】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、（1）34（2）19；15；4（3）3740元【解析】（3）110×34=3740（元）答：这一星期卖出的电脑共给售货员提成3740元。30、甲是跳伞运动员，乙是田径运动员，丙是游泳运动员。【详解】略31、3千克【分析】由题意可得，4只大熊猫7天吃掉竹叶84千克，则求出1只大熊猫1天吃掉竹叶多少千克即可。【详解】84÷4÷7＝21÷7＝3（千克）答：平均每只大熊猫每天吃掉3千克竹叶。【点睛】此题考查了归一问题，关键在于求出单一量即可。32、（1）4200元（2）1260套【详解】（1）42×（