廊坊市永清县2027届四上数学期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

廊坊市永清县2027届四上数学期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.学校买来639本练习本,平均分给13个班,还多出2本,每个班分()本练习本。A.52 B.51 C.50 D.492.下列各数中,只读1个“零”的数是().A.2900707 B.29004000 C.6070803.下列图形中只有一组平行线的图形是()。A. B. C. D.4.小红买了12本笔记本,小军买了同样的笔记本8本,两人共付了80元,每个笔记本的单价是()A.5元 B.4元 C.3元 D.2元5.已知450÷35=12……30,那么4500÷350的余数是()。A.3B.30C.300二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1.(____)7.整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10。(________)8.在有余数的除法里,余数是34,除数最小是76。(_______)9.一块平行四边形麦田的底是100米,高是80米,这块麦田占地0.8公顷.(________)10.一个五位数,四舍五入后约等于5万,这个数最大是49999。(______)11.正方形的边长扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的6倍。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.横线上里最大能填几.30×_____<20660×_____<41713.一个数由7个亿,8个百万和9个百组成,这个数是(_____),读作(____)。14.250乘一个数,要使积的末尾至少有三个0,这个数最小是(______).15.线段有(_____)个端点,把线段向一端无限延伸就变成了一条(______),两点之间所有的连线中,(________)最短。16.同学们玩摸牌游戏,盒子中放了4张黑桃,2张红桃,8张方块,1张梅花。任意摸出一张牌,摸到(________)的可能性最大。17.你了解这些信息吗?根据这些信息完成填空。厦门地铁1号线镇海路站至岩内站,预计总投资20390000000元,一期线路长约32千米,时速80千米,预计2017年9月通车,75%的厦门受访者表示他们会使用地铁作为出行首选交通工具。①2017年全年有________天。②地铁1号线“预计总投资”省略亿后面的尾数约是________元。③调试期间,从镇海路站到岩内站(中途不靠站)大约需要________小时,合________分钟。④“75%”是将________看作单位“1”的量。如果厦门受访者有n人,那么计划选择地铁的人数为________。18.两个数相除,商是5,余数是2,若被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商是(______),余数是(______).19.钟面上9时整,时针与分针所形成的角是_____角.20.一个数四舍五入后约是152万,它最大是(________),最少是(________)。21.□÷○=19……11,要使○的值最小,则□应填(________)。22.小明在计算没有余数的除法时,错将被除数125看成了175,结果得到的商多了2,请你帮他算一算这道题的除数应该是(________).23.一个游泳池长50米,宽25米,(________)个这样的游泳池面积是1公顷.四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.320÷4=600×30=125×8=812×0=69÷69=80×90=300×50=50×80=28×102=32×49≈295×21≈19×204≈25.用竖式计算,带★的题要验算。28×109=780÷34=120×45=★816÷12=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.我帮动物找朋友.27.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?28.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.某超市正在举行“迎新春,大促销”的活动,陈阿姨带198元去买巧克力。依据下面的说明,她最多能买多少盒这样的巧克力?促销活动每盒18元每买3盒送1盒30.阳光小学三、四、五、六年级近视人数,其中三年级6人,四年级10人,五年级15人,六年级20人。根据以上数据完成下图,然后回答问题。(1)图中一格代表()人,()年级近视的人数最多,()年级近视的人数最少。(2)六年级近视的人数比三年级多()人。(3)观察统计图,你能提出什么建议?31.四年级同学们排队做操,如果每排30人,要排成6排.如果每排20人,要排成多少排?如果排成12排,每排多少人?32.妈妈买回来2箱苹果,每箱8千克,一共用去144元。平均每千克苹果多少元?33.萱萱妈妈买了12千克的苹果和15千克的桃子,已知苹果每千克15元,桃子每千克28元,请问:萱萱妈妈买这些水果一共花了多少元?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【分析】用639减去多出的2本,练习本就刚好分给13个班,由此可以算出每个班分了多少本练习本。【详解】(639-2)÷13=637÷13=49(本)故答案为:D【点睛】此题重点考查三位数除以两位数,正确计算即可。2、C【详解】略3、B【分析】平行的定义:同一平面内,永不相交的两条直线互相平行,由此结合图形的特征判断平行线的组数即可。【详解】A.平行四边形有2组平行线;B.梯形有1组平行线;C.三角形没有平行线;D.长方形有2组平行线;故答案为:B。【点睛】本题是基础题型,主要考查了在同一平面内,两条直线的两种位置关系。4、B【详解】80÷(12+8)=80÷20=4(元)答:每个笔记本的单价是4元.故选:B.5、C【解析】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】例如:211末尾有两个1,211÷2=111,商后有两个零;211÷4=51,商后有1个1;211÷51=4,商后边没有1;所以被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1的说法是错误的.故答案为×.【点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.7、×【详解】根据整数数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不是任何两个计数单位之间的进率都是10,可举例证明。整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10;不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位是100;所以整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的;故答案为:×。8、×【详解】略9、正确【分析】平行四边形的面积=底×高;1公顷=10000平方米.【详解】这块麦田占地100×80=8000平方米=0.8公顷.故答案为正确.10、×【详解】略11、×【分析】根据正方形的周长=边长×4,一个因数4不变,另一个因数边长扩大3倍,则周长扩大相同的倍数,据此解答。【详解】根据积的变化规律,正方形周长=边长×4,4不变,边长扩大3倍,则周长也扩大3倍,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查积的变化规律,掌握正方形的公式和积的变化规律是解题的关键。三、我能填。(每题2分,共24分)12、11【详解】(1)201÷30=1…21所以30×1<201(2)417÷10=1…57所以10×1<417故答案为:1,1.13、708000900七亿零八百万零九百【详解】略14、4【解析】略15、2射线线段【详解】略16、方块【分析】从数量上分析,一共4张黑桃,2张红桃,8张方块,1张梅花。从中任意摸出一张牌,摸到数量最多的那种牌的可能性最大。则将四种牌的数量比较大小解答。【详解】8>4>2>1则任意摸出一张牌,摸到方块的可能性最大。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,摸到的可能性就越大,占的数量越少,摸到的可能性就越小。17、365204亿0.424厦门受访者0.75n【分析】①2017年不是整百的年份,要看它是不是4的倍数,确定是平年还是闰年,进而确定全年有多少天;②省略亿后面的数,要看千万位,千万位上是9,按照“四舍五入”原则要向亿位进一;③路程÷速度=时间,时分秒之间的进率是60,时化分乘它们之间的进率;④选择总量作为单位一,即为厦门受访者;计划选择地铁的人数为所有厦门受访者的75%,即n×75%=0.75n。【详解】①2017÷4=5041,2017年全年有365天;②20390000000≈204亿;③32÷80=0.4(小时),0.4小时=24分钟;④“75%”是将厦门受访者看作单位“1”的量。如果厦门受访者有n人,那么计划选择地铁的人数为0.75n。故答案为:365;204亿;0.4,24;厦门受访者,0.75n。18、520【解析】略19、直【详解】略20、15249991515000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的152万最大,是1524999;“五入”得到的152万最小,是1515000。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。21、239【分析】在有余数的除法算式中,除数大于余数,当余数为11时,除数○最小为12,然后再根据公式被除数=商×除数+余数进行计算即可得到答案。【详解】余数为11,除数○最小为12,19×12+11=228+11=239则□应填239。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1,然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。22、25【详解】略23、8【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、80,18000,1000,0,1,7200,15000,4000,2856,1500,6000,4000【详解】根据整数乘除法的计算法则,以及乘法估算的方法求解.25、3052;22……32;5400;68【分析】根据题意除法用乘法验算,列竖式时需要数位对齐。【详解】28×109=3052780÷34=22……32120×45=5400★816÷12=68验算五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【详解】略27、【详解】略28、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、14盒【分析】(1)根据数量=总价÷单价,让总价198除以每盒的18元求解可以买多少盒,然后把求解的数量除以3,因为买3盒送1盒,看求解的数量里面有几组3就是送几盒,据此解答。【详解】198÷18=11(盒)11÷3=3(组)……2(盒)送:1×3=3(盒)最多买:11+3=14(盒)答:她最多能买14盒这样的巧克力。【点睛】本题考查经济问题,掌握数量=总价÷单价,是解题的关键。30、图见详解(1)2,六,三(2)14(3)见详解【分析】根据题目提供的条形统计图可知,一格代表2人,然后根据阳光小学三、四、五、六年级近视人数,在对应的方格中涂上颜色,完善条形统计图(图见详解)。(1)根据条形统计图左边的数据可知一格代表几人,根据方条最高的近视人数最多,方条最低的近视人数最少。(2)用六年级近视人数减去三年级的近视人数即可解答。(3)根据统计图进行综合分析,提出合理建议。【详解】(1)根据条形统计图左边的数据可知一格代表2人,六年级近视的人数最多,三年级近视的人数最少。(2)20-6=14(人)(3)随着年级越高,近视的人数也越多,

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