江苏省宿迁市泗洪县龙集小学2027届四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

江苏省宿迁市泗洪县龙集小学2027届四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．与算式125×16的计算结果不相等的式子是（

）。A．125×（8+8） B．128×8×2

C．125×8+125×22．下图是两个正方形组成的图形，∠1和∠2的大小关系是（）。A．∠1＞∠2 B．∠1＜∠2 C．∠1＝∠2 D．无法判断3．四年级（1）班第一组同学的平均身高是143厘米，小刚身高160厘米，他加入第一组后，下列关于第一组平均身高的说法，哪句是正确的？（）。A．第一组现在的平均身高比原来的高 B．第一组现在的平均身高比原来的低 C．第一组现在的平均身高与原来相同4．下图中，（）是用一副三角板摆出的150°的角。A． B． C． D．5．下面的说法正确的有（）个．①长方形里有2组互相垂直的线段．②三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数．③直线a和b互相垂直，a是垂线，b也是垂线．A．1 B．2 C．3二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．池塘平均水深1.2米，红红身高1.4米，她到池塘下水玩一定没有危险。（______）7．36个千万，63个一组成的数是36000063。（_____）8．一个数的最高位是百万位，这是一个六位数．_____9．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）10．竖式计算时，应把22看成20试商，商的十位上就是3。（______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．在()里填上“＞”“＜”或“＝”580×90（_____）58×90028×400（_____）40×27012．画一画，填一填。两个完全一样的三角形可以拼成一个________。两个完全一样的正方形可以拼成一个________。13．在A÷20＝30……B中，余数B最大可取（________），这时被除数A是（________）。14．（______）是平行四边形，（_______）是梯形。15．观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：从（____）看从（____）看从（____）看16．两个因数的积是360，如果一个因数不变，另一因数乘4，积是（_________）；如果一个因数不变，另一个因数除以3，积是（________），如果两个因数都乘以2，积是（_________）。17．装有5升的油，倒了一半后还剩________毫升，再倒一半后还剩________毫升。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．口算。7×8+2=（____）

5×6+4=

（____）

3×9+5=（____）

6×8+4=（____）

34×2=（____）3×400=（____）

840÷2=（____）

12×300=（____）

4000÷5=（____）

5400÷9=（____）19．列竖式计算。（带*的验算）235×24＝864÷27＝*618÷16＝20．用计算器计算7034－11508÷84＝________76×（458＋195）＝________五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

22．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．23．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．一份文件共个字，芳芳分钟已经打了个字。照这样的速度，打完这份文件还需要多少分钟？25．李叔叔加工一批零件，7月份已经加工了620个，照这样计算，再用65天才能完成任务，这批零件一共多少个？26．小红从家到公园有540米，步行要用12分钟，她用同样的速度从家步行945米到少儿图书馆，需要多少分钟？27．四（1）班有34人，共借书306本。四（2）班有36人，共借书288本。（1）四（1）班平均每人借书多少本？（2）四（2）班平均每人借书多少本？28．理发店李师傅带了200元买洗发露，最多可以买多少瓶洗发露？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【分析】正方形的四个角都是直角，所以∠1＋∠3和∠2＋∠3都等于90°，可推出∠1＝∠2。【详解】∠1＋∠3＝∠2＋∠3＝90°，所以∠1＝∠2。故答案为：C。【点睛】熟练掌握正方形的特征是解答本题的关键。3、A【分析】根据平均数的定义：平均数＝总和÷数量可得，小刚身高高于平均身高，则加入第一组后，第一组平均身高则比原来高，据此解答即可。【详解】原来第一组同学的平均身高是143厘米，小刚身高160厘米，他加入第一组后，第一组平均身高则比原来高。故答案为：A【点睛】此题考查了平均数的运用，关键是明确：“平均数＝总和÷数量”即可。4、D【分析】一副三角尺中角的度数分别是30°，45°，60°，90°，据此对各选项依次进行分析，进而得出结论。【详解】A．由60°＋45°＝105°的角摆成；不符合题意。B．由90°＋45°＝135°的角摆成；不符合题意。C．由180°－45°＝135°的角摆成；不符合题意。D．由180°－30°＝150°的角摆成；符合题意。故答案为：D【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成各个角的掌握情况。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【解析】略7、×【详解】略8、×【解析】由分析可知：一个数的最高位是百万位，它是一个七位数，所以本题说法错误；故答案为×．9、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．10、×【分析】根据整数除法的计算法则，在用竖式计算638÷22时，先用除数试除被除数的前两位数，把除数22看成20去试商，商是3（在十位上），22×3＝66＞63（被除数的前两位数），发现商大了，改为商2，据此解答。【详解】根据分析可知：竖式计算时，应把22看成20试商，商的十位上就是3，所以判断错误。【点睛】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、＝＞【详解】略12、平行四边形长方形【解析】略13、19619【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则B要小于20，最大是19。再根据被除数＝商×除数＋余数，求出被除数A。【详解】在A÷20＝30……B中，余数B最大可取19。30×20＋19＝600＋19＝619则被除数A是619。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。14、两组对边分别平行的四边形只有一组对边平行的四边形【详解】略15、正面上面侧面【详解】略16详解】略17、25001250【解析】1升=1000毫升，倒了一半还剩一半，因此用总量除以2就是还剩的容量，再除以2就是最后还剩的容量【详解】5升=5000毫升，5000÷2=2500(毫升)，2500÷2=1250(毫升)故答案为：2500；1250四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、583432526812004203600800600【详解】略19、5640；32；38……10【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】235×24＝5640864÷27＝32*618÷16＝38……10验算：38×16＋10＝61820、689749628【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。22、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．23、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、9分钟【分析】根据芳芳分钟已经打了个字，求出芳芳每分钟打字的速度，再用文件的总的字数除以芳芳每分钟打字的速度，求出芳芳打完这份文件需要的时间，再减去芳芳已经打完的5分钟，得出芳芳打完这份文件还需要的时间。【详解】1064÷（380÷5）＝1064÷76＝14（分钟）14－5＝9（分钟）答：芳芳打完这份文件还需要9分钟。【点睛】正确的求出芳芳每分钟打字的速度是解答本题的关键。25、1920个【分析】先求出李叔叔每天加工多少个零件，再乘65天，得出李叔叔65天加工零件的总数，再加上7月份已经加工的零件总数，得出这批零件的总个数。（7月份有31天）【详解】620÷31×65＋620＝20×65＋620＝1300＋620＝1920（个）答：这批零件一共有1920个。【点睛】本题主要考查归一问题，正确的求出李叔叔每天加工零件的个数是解答本题的关键。26、21分钟【分析】根据速度＝路程÷时间，求出小红步行的速度。再根据时间＝路程÷速度，求