凝心聚力共赴韶华做同心同行的班集

凝心聚力,共赴韶华做同心同行的班集体你了解你身边的同学吗?挑战一:名字接龙挑战二:默契指数与同桌同时写下"班级最让你感动的一件事",看看是否一致快速说出3位同学的姓名和爱爱好,限时60秒挑战三:班级密码挑战四:温度感知说出我们班在本学期获得的3个成就你觉得我们班级的凝聚力温度是多少度?画出来了解彼此,是走向团结的第一步团结就是力量:一根筷子VS一把筷子一根筷子一把筷子坚韧脆弱孤立→转变→一折就断协作不可折断一个人的优秀是亮点,一群人的优秀才是力量为什么我们需要一个强大的班集体?学业加速器入情感避风港互相讲题效率翻倍小组学习碰撞灵感共享笔记资源失意时有人鼓励压力大时有人倾听开心时有人分享归属感港湾成长催化剂在集体中发现自己的闪光点互相激励突破舒适区学会合作与沟通学校不只是教室,更是家同学不只是路人,是伙伴每天期待的不是铃声,是见面班级不是40个人的集合,而是一个不可分割的整体一滴水的旅行:从小溪到大海一滴水汇入小溪奔向河流拥抱大海团结成长力量我独自流淌,随时可能蒸发我遇见了伙伴,开始有了方向我们汇聚更多力量,我们融入集体,变成无边力量。翻越山石互动时刻:画出你心中的班级一.用三个关键词形容我们班像家?像球队?像乐队?像花园?二.用一个比喻形容我们班希望我们班..我们班最棒的是三.用一句话送给我们班每个人的答案都不一样,拼在一起才是完整的我们凝聚力解码:我们班级的DNA共同目标情感联结全班共同的学期目标运动会、考试、班级荣誉同学间的友谊和信任彼此关心,互相支持一个人走得快,一群人走得远有困难时第一时间想到班级班级凝聚力DNA制度保障制度保障公平的班规和值日制度有效的沟通反馈机制凝聚力不是天生的,需要我们共同编织凝聚力从哪来?情感、目标与制度的交响情感共鸣目标共识制度共建①记住同学生日班级学期目标共识小组学习竞赛目标文体活动冲刺计划①班规大家共同制定值日分工明确到人定期班会复盘改进主动帮助困难同学③分享快乐与烦恼从关心开始,从理解深入从共识开始,从协作实现从规则开始,从习惯固化三者缺一不可,共同构成凝聚力情感是土壤,目标是方向,制度是围栏凝聚力的五大杀手:你发现了吗?看到同学困难视而不见不主动打招呼,不关心他人各忙各的,零互动冷漠墙只和自己的朋友玩排斥不熟的同学形成对立小团体小组任务不出力班级活动不参与小圈子搭便车反正有人做,我不做也行背后说同学坏话传播未经证实的消息制造不信任氛围班级荣誉与我无关教室脏了不是我的事背后议论走开事不关己×发现问题不可怕,可怕的是对问题视而不见凝聚力自测:给你的班级打个分你愿意主动向同学打招呼吗?40-50分:凝聚力满格!0从不10总是268班级活动中你通常是什么角色?0旁观者210组织者106你遇到困难会第一时间找班级同学帮忙吗?25-39分:有基础,需加油!不会102860不会一定会10826你觉得班级的班规执行得公平吗?0很不公平非常公平25分以下:需要行动了!1084你对班级有归属感吗?没有10非常强628打分不是目的,行动才是凝聚力如何让我们更优秀?学习力UP1抗压力UP小组讨论碰撞新思路互相讲题加深理解学习竞赛激发动力研究显示,合作学习可提升成绩15−3015-30%15−30挫折时有人撑你焦虑时有人听你倾诉压力大时互相分担幸福感UP社交力UP学会倾听和表达每天期待上学有归属感不再孤独集体荣誉感带来快乐理解不同性格的相处之道建立受用终身的人际网络好的班级,让每个人都变成更好的自己凝聚力是我们的隐形翅膀心理健康的保护伞学业进步的助推器减少孤独感和焦虑增强安全感和自信心凝聚力强的班级,整体成绩更高学习互助让短板变优势校园生活的美好回忆未来发展的软实力运动会、文艺汇演、主题班会在集体中学到的协作能力终身受益的社交技能翅膀看不见,但能带你飞得很远打破陌生感:从'熟悉的陌生人到真正的伙伴曾经的我们现在的我们主动打招呼,记住每个人转变的关键同班三个月,叫不出名字叫不出名字低头走路,避免眼神接触主动勇气行动遇到困难课间一起聊天玩耍全班总动员分组活动总是固定几个人改变不需要惊天动地,从明天一句"早上好"开始如何理解班级是我们共同的家?家意味着归属班级不是临时聚集的地方我们在这里度过三年最珍贵的时光每个人都是这个家的主人,不是过客家意味着责任家需要每个人来维护教室卫生不是某个人的事班级荣誉不是某个人的功劳家意味着成长在家人的帮助下变得更好犯错时有人提醒而非嘲笑进步时有人真心为你高兴班级是你在学校的家,你怎样,班级就怎样从"我'到"我们:三步走计划成就彼此·主动为班级做贡献帮助同学就是帮助自己把班级荣誉当成自己的荣誉信任彼此说到做到,做一个靠谱的人·看到同学优点而非缺点·发生矛盾主动沟通而非冷战认识彼此第三步:共同成长主动记住每位同学的名字和爱好课间主动找不熟悉的同学聊天·分享一个自己的小故事或特长第二步:建立信任第一步:打开自己从"我"到"我们",只需跨出一步每天做好这些小事,凝聚力自然来小事整理公共区域主动打招呼说一句谢谢同学帮你时,真诚地说一句谢谢每天早上对见到的同学说一声早安看到地上有纸屑,随手捡起来帮同学一个忙为班级做一件好事参与一次讨论课堂上主动发言,课后参与小组讨论借一支笔、讲一道题、帮一个忙擦黑板、浇花、整理图书角,都是贡献伟大来自无数小事的累积班级愿景:种下一棵心愿树希望期末考试全班进步希望我们班运动会上拿第一!希望我们班运动会上拿第一!希望毕业时不想说再见希望我们的教室永远温暖希望每个同学生日都被记得活动:每人在便利贴上写下你对班级的心愿,贴到这棵心愿树上。根基:每个人的参与心愿是种子,行动是阳光和雨露个