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文档简介

2027届黔东南南苗族侗族自治州黎平县数学三年级第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.把一根绳子对折再对折,这时绳子的长为40米,原来绳子的长度相当于现在的(______)倍,原来绳子长(______)米。2.根据9×300=2700,可以推算出9×30=________,9×3=________。3.用8根长1厘米的小棒摆成一个正方形,正方形的边长是_____厘米.4.小苗看一本105页的连环画,第一天看18页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第(________)页看起。5.最小的四位数比最小的三位数多(________)。6.把一张长方形纸平均分成7份,1份涂上红色,3份涂上蓝色。涂色部分是这张纸的,空白部分是这张纸的。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。2分(________)160秒3千克20克(________)3020克(________)90+0(________)90×08.笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈,刚好是20厘米。笑笑量出的长度就是这个正方形的(______)。算一算,这个正方形的边长是(______)。9.小花今年9岁,奶奶的年龄比她的7倍多5岁,奶奶今年(___)岁。10.是由________个组成的;5个是________。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.合唱队有男生18人,女生人数是男生的3倍。女生比男生多()人。A.18 B.36 C.5412.一个小数,它的百位和百分位上都是2,其余各位上都是0,这个小数写作(

).A.200.02 B.200.002 C.200.213.新生儿出生时身长大约为50()。A.毫米 B.米 C.厘米 D.分米14.最少()个小正方体可以拼出一个大正方体。A.4 B.6 C.815.26×9的积小于()的积。A.23×9 B.30×9 C.26×8 D.30×7三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.如果A×B=C,那么C一定大于A、B.(___)17.两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(____)18.380×5的积的末尾有2个0。(________)19.一本字典大约厚3平方厘米。(________)20.判断下列竖式是否正确。(________)四、计算题。(28分)21.口算。101×3=69÷3=0×800=16×6=240÷6=300×4=800÷2=250×4=22.列竖式计算。(带★的要验算)3×284=309×5=9×420=986÷2=820÷4=★543÷6=五、作图题。(8分)23.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.“六一”儿童节到了,三年级的同学们做了204个小动物头饰,送给幼儿园39个,剩下的平均分给二到四年级的同学们,平均每个年级分到多少个头饰?25.奶奶家养了35只鸡,其中母鸡占.⑴公鸡占几分之几?⑵奶奶家养了多少只母鸡?26.广场长方形的游乐园,长边是30米,是宽的3倍,它的周长是多少米?27.请根据下面左边算法在点子图上圈一圈,并写出算式。□×□=□28.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是12厘米,宽是8厘米,这个正方形的边长是多少?29.张芳同学从8:00~12:00,在一个滴水的水管处收集了12千克水,照这样计算,一个滴水的水管一天(24小时)会浪费多少千克水?

参考答案一、填空题。(20分)1、4160【分析】一根绳子对折再对折,此时有4根对折后的绳子,原来绳子的长度相当于现在的4倍,原来绳长用40乘4计算即可。【详解】把一根绳子对折再对折,这时绳子的长为40米,原来绳子的长度相当于现在的4倍,原来绳子长为40×4=160米。【点睛】根据题意想象出或画出对折后绳子的根数,完成计算。2、27027【详解】略3、1【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,那么a=C÷4,把数据代入公式解答.【详解】8÷4=1(厘米)答:正方形的边长是1厘米.故答案为:1.4、55【分析】由题意可得,第二天看的页数是第一天的2倍,则第二天看的页数为:18×2=36(页);然后用加法计算出前两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数,据此解答即可。【详解】18×2=36(页)18+36+1=54+1=55(页)【点睛】此题考查了倍数问题的运用,关键是“求一个数的几倍是多少”用乘法即可。5、900【分析】最小三位数是100,最小的四位数是1000,直接用减法列式解答。【详解】1000-100=900【点睛】本题主要考查了整数减法,以及整数的认识,计算时需要认真仔细。6、;【分析】把这张长方形纸看作单位“1”,平均分成7份,根据分数的意义,则每份是这张纸的;根据“1份涂上红色,3份涂上蓝色”,可知涂色部分占了其中的4份,所以涂色部分占这张纸的;空白部分占了其中的7﹣4=3份,所以空白部分占这张纸的。【详解】涂色部分是这张纸的;空白部分是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义,解答第二问时,也可以直接用1减去涂色部分占的分率即为空白部分占的分率。7、<=>>【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千克和克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再进行比较。(2)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(3)任何数加0都得原数,任何数乘0都得0,据此求出算式的计算结果,再比较大小。【详解】2分=120秒,120秒<160秒,则2分<160秒;3千克20克=3020克>90+0=90,90×0=0,90>0,则90+0>90×0。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。8、周长5厘米【分析】绕一圈就是整个正方形的长度,也就是周长,而正方形的每条边都一样长,用周长除以4即可。【详解】根据分析:笑笑量出的长度就是这个正方形的周长;20÷4=5(厘米);故答案为:周长;5厘米。【点睛】本题主要考查了学生对于正方形的周长的认识和计算。9、68【解析】9×7+5=68(岁)分析:9的7倍多5,按照题意列算式。10、5【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】男生人数乘3等于女生人数,再减去男生人数即可解答。【详解】18×3-18=54-18=36(人)故答案为:B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。12、A【详解】略13、C【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量新生儿出生时身长用“厘米”作单位。【详解】新生儿出生时身长大约为50厘米。故答案为:C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体,则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长,需要2×2×2=8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长,每一面有4个小正方形。15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】如1×5=5,则C=B.17、√【详解】正方形的周长:C=4a,边长:a=C÷4,所以两个正方形的周长相等,边长就一定相等,再根据正方形的面积=边长×边长,所以两个正方形的面积相等,所以“两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等”的说法是正确的.故答案为√.18、√【分析】计算出380×5的结果即可解答。【详解】380×5=1900,积的末尾有2个0,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。19、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位,表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为:×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的区分。20、×【分析】计算560-123,个位上的数相减时,不够减,应向十位借一。十位上的数相减时,6被借走一,变为5。用5减去2,够减,不需要向百位借一。计算时,向哪一位借一,就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为:×。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。四、计算题。(28分)21、303;23;0;96;40;1200;400;1000【详解】略22、852;1545;3780493;205;90……3【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】3×284=852309×5=15459×420=3780986÷2=493820÷4=205★543÷6=90……3验算:五、作图题。(8分)23、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题。(每题4分,共24分)24、55个【分析】根据题意,先算出剩下的,二到四年级为3个年级,剩下的÷3就是所求答案。【详解】204-39=165(个)165÷3=55(个)答:平均每个年级分到55个头饰。【点睛】本题考查了除法的实际应用,理解平均分的意义是解题的关键。25、(1)(2)20只【详解】(1)1-=答:公鸡占.35÷7×4=20(只)答:奶奶家养了20只母鸡.26、80米【分析】周长=(长+宽)×2,长已知,求解宽。已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算,让30÷3=10(米),然后把长和宽的数据代入公式解答即可。【详解】30÷3=10(米)(10+30)×2=40×2=80(米)答:它的周长是80米。【点睛】本题考查长方形周长公式的应用,掌握周长公式是解题的关键。27、见详解【分析】根据两位数乘一位数的口算方法,将两位数看作整十数和一位数,分别去成另一个乘数,再相加即可解答。【详解】18×3=54【点睛】本题主要考查两位数乘一位数口算方法,理解算理是解答的关键。28、10厘米【详解】(12+8)×2=40(厘米)40÷4=10(厘

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